第六十一章 易學的精髓，在於念！一念成佛，一念成魔

    天策府，後院。

    學生們端坐在桌前，專注的望着面前的師父。

    他們的身後，便是旁聽席，那兒亦有幾條板凳擺着。

    坐着好些人，只是沒上次齊全。

    畢竟，天策府是個開府建牙的獨立行政機構，衆文武們平日裏事物都很繁多，若是工作的時候正好與徐風雷上課衝突，也就沒法來了。

    但凡是這會兒沒事的，全都會來聽！

    其中，就包括王妃長孫無垢，她很喜歡跟孩子們一同學習，一同進步，一同交流的感覺。

    此刻徐風雷身旁的畫板，畫着一個新的卦：

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    “之前我們講了乾坤二卦，你們交上來的心得體悟都還過得去，算是差強人意吧！但還需多思考，多用心體會。”

    徐風雷沉聲道，

    “隨着教學的深入，後面爲師可能就講得比較快了，一些基礎的東西不會再過多贅述。”

    “今天我們來看第三卦，上坎下震，外險內動，水雷屯卦！”

    孩子們皆是豎起了耳朵。

    長孫無垢、房玄齡、程咬金等幾個在場的大人也都打起了精神。

    “爲何屯卦是第三卦呢？”

    徐風雷道，

    “因爲乾坤二卦之後，天地便定性定位了。再往後，便是陰陽初交，萬物始生，卻還未成澤也，這，便是水雷屯。”

    “對於屯卦，易經有一句話是這麼說的——”

    唰唰唰。

    他在畫板上寫下一段話。

    “天下屯難，未亨泰之時。”

    徐風雷念道，

    “這也就代表着，萬事萬物尚且處於初步階段。”

    “通過坎水和震雷的性再來看，這便是外險而內欲動。”

    衆人聽着皆是有些迷茫，更不用說小屁孩們了，更是雲裏霧裏。

    見此狀，徐風雷卻是微微一笑。

    “其實很好理解。”

    “就好比一個嬰兒啊，他剛出生的時候，是不是特別的脆弱？周圍的環境對於他而言，是不是特別的危險？”

    他早有準備，舉例道，

    “可以說，一個小小的意外都有可能讓他如嫩芽一般的生命不保，這就叫外險。”

    “但即便如此，他還是很好動啊！哇哇哇的哭啊，亂撲騰啊！對這個世界充滿好奇啊，就跟你們小時候一模一樣，不信你們問你們的母親，是不是這樣？”

    唰唰唰。

    幾道小腦袋齊刷刷轉頭，望向長孫無垢。

    “咯咯咯……”

    長孫無垢掩嘴一笑，道，

    “是這樣的，特別是承乾和麗質這兩個孩子，倆倒黴孩子，最是好動！一天不折騰都難受！倒是青雀稍微文氣一點。”

    李承乾：“……”

    李麗質咧嘴一笑，撲騰了幾下小腿。

    她現在還是很愛動，能夠乖乖坐着聽課，已經是盡了極大的努力了！

    李泰聽到母親的話，頓時朝着李承乾得意的翻了個白眼，那意思很明顯——

    我贏了！

    李承乾撇了撇嘴，哼了一聲。

    “這就對了，這便契合了屯卦的內涵。”

    徐風雷笑道，

    “若沒有父母庇佑照料，這麼迷迷糊糊又好動的娃呀，早就被狼叼走了！”

    “但這並不代表着，好動是錯的，反而，好動代表着探索欲、求知慾，歷史上許多天才，小時候都很鬧騰，讓爹孃直呼受不了，但長大之後，他們都成才了。”

    李承乾；“？！”

    這一句話，讓他直接滿血復活，帶着挑釁意味的瞥了李泰一眼。

    你贏了？

    現在呢？嗯？

    這下輪到李泰撇嘴了。

    “那要怎麼動，才對呢？”

    徐風雷由淺入深，

    “易經明確的告訴我們，要以明而動，方可無咎，若不明而動，便是動於險中！”

    “做任何冒險的事情，心中必須明確自己的目的、路線、策略，只要心中明了，必能能夠擺脫險境。”

    “若什麼也不懂，腦子一熱就莽撞的衝上去冒險，那麼最終必定是自取滅亡！”

    說到這裏，衆人皆是恍然，就連孩子們都聽懂了個七七八八。

    原來，是這麼個意思啊！

    有道理！

    “明確了這一點後，咱們再來看初爻，初九。”

    徐風雷指了指畫板，邊寫邊念道，

    “盤桓，利居貞，利建侯。”

    “這句話是什麼意思呢？其實很簡單，當你處於一個新的陌生環境的時候，伱就算是再強大再有能力，也不能冒進，得先盤桓，先蟄伏。”

    “利居貞，利建侯，兩個利字都是在告訴你，只要堅定自己的信念，多多結識、招攬可用的人才，韜光養晦便是最吉利的，這個時候，絕對不能與人起衝突。”

    “我用一句俗語就很好的概括了這初九的內涵——強龍不壓地頭蛇，低調發育，別浪！”

    “若能以貴下賤，則可大得民心！身份若越是尊貴，就要對老百姓越好，這對自己也就越加有利！”

    唰唰唰。

    衆人皆記，此起彼伏的書寫聲讓課堂的氣氛變得極好。

    徐風雷將手指到了第二個位置。

    “六二。”

    “屯如，邅如，乘馬班如。匪寇，婚媾，女子貞不字，十年乃字。”

    “這六二是難點，也是重點，更是易經的大精髓之一！”

    他亦是唰唰唰的寫着。

    而衆孩子光是望着這些字，都犯了難。

    好多生僻字啊！

    縱是大人們寫起來都有點緩慢，更別提懂其中的含義了。

    “屯如，邅如，乘馬班如，看上去很難理解，其實就兩個字，迷茫。”

    徐風雷伸出兩根指頭，道，

    “有時站在原地不動，有時往前進，有時又駕着馬跑來跑去，這像什麼啊？”

    “這就跟嗡嗡嗡的無頭蒼蠅一樣，沒有頭緒，不知道自己該做什麼。”

    “這個時候注意了，不要動，迷茫的時候動，就是動於險中！”

    “所以易經馬上就講了——”

    嘩啦！

    他在六二的後半段辭下面畫了一條線。

    “無論是匪寇來搶劫你，還是有人來求婚，別動！都不要動，要如女子一般守住自己的貞節！”

    徐風雷提高了音量，擲地有聲的道，

    “別做決定，十年之後再決定！這個十年不是說真正的十年，而是下一個階段，相對於現在而言的，看清時勢的未來。”

    “若現在守不住‘貞’，則一念之差，無論是因爲匪寇之兇，還是婚媾之喜，最終都將落入險中，想後悔也來不及了，再回首，已過十年！”

    “我們學易經的，精髓就在於這個‘念’字，所謂一念成佛，一念成魔，一個念頭，可能就決定了你人生的走向、成敗！”

    唰唰。

    徐風雷在畫板上畫了一個十字。

    “假設，這便是你人生的十字路口，有四條路可以走，前後左右，每條路都代表着不同的結果，有好有壞。”

    他望着衆人，緩緩道，

    “你心裏知道，該走哪條嗎？”