6 宮廷歲月006

    在司籍司‘上學’的日子一晃而過，很快就過了有半個多月。

    宮廷生活很不自由，這段時間素娥談不上適應——這一點上，她可能還不如同一批進來的其他小宮女。她們是真小孩不錯，但因爲從來沒過過好日子，到皇宮好吃好穿，也就滿足了。除了想家的時候，其他並無不滿。

    就連大宮女的嚴厲，乃至苛刻，在她們也是可忍受的。

    一方面，按照比她們早進宮一兩年的小宮女的說法，‘還不到使喚你們的時候’。另一方面，也是這些小宮女在家的時候同樣不輕鬆！就算是她們中年紀較小的，八九歲吧，在此時平頭百姓家也是半個大人了呢！

    所謂‘窮人孩子早當家’，就是這樣了。

    她們都家貧，就算不用幫着養家，照管家裏大小事、帶弟弟妹妹也是不必說的。

    素娥不一樣，對一個習慣了自由自在，有什麼說什麼，日子再辛苦，也談不到‘生存’的現代大學生（她保守治療的時候，還是大學在讀），宮廷生活的不習慣是方方面面的。

    只不過她有成年人的靈魂，能夠不露聲色地忍耐這種不習慣罷了。事實上，這很有效，至少沒人覺得她在這宮廷呆的難受。

    “說來還是素娥你啊，學什麼是什麼，從不走樣！”周玉姐說這個話是佩服她剛剛經受住了教習女官的考覈。

    普通的教學內容，教了也就教了，談不到考覈，學的成學不成司籍司也不在乎。但一些日常都要實踐的東西，如何行禮、如何避貴人、如何走路說話等等，這些是基本，教習女官會考覈受教導的小宮女。

    如果這些還要各宮或六局的人自己上強度訓練，恐怕他們就要找司籍司說說了。

    “我就不行了，同樣學同樣練，到了司籍司做給人看，就活似個鐵燭臺，硬邦邦、直愣愣、枝枝叉叉的。”

    “這種事，多練練就好了，看宮中年長的姐姐姑姑，誰做的差了？”要素娥來說，就是熟練度和夠不夠放鬆的問題。剛學的人不夠熟練，而且對宮廷的一切人和事都太緊張了，所以難免緊張僵硬。

    當然，就算熟練了，也不能完全放鬆，須得有緊繃着一根筋的感覺。放鬆不是真的鬆弛地彷彿一個沒有彈性的塑料袋，而應該是‘柔韌輕巧’。

    這讓素娥想到了上輩子學跳舞的狀態...她爸媽都是搞文藝的，雖然都不是什麼厲害人物，但也讓她順理成章走上了這條路。她從小學舞蹈、學音樂，後來是舞蹈先放棄了，天賦差太遠了沒辦法......

    至於說音樂，她是有點兒唱歌天賦在身上的，嗓音條件也不錯，所以就一直學下來了，大學也是學這個的。

    舞蹈沒學到最後，但前後算起來她也學了11年，哪怕穿越了，也下意識提着舞者的那一口氣呢！

    曾經學舞蹈的經歷讓素娥記動作很有一套，就是這個身體沒學過跳舞，肢體控制沒那麼強——不過她作爲現代大學生，本身就學習能力好，學那些舉止上的東西，依舊顯得非常聰明靈巧。

    “學的倒好，見得是做宮女的好材料！”周玉姐和素娥說話時，有一個穿着宮女服裝，卻明顯和其他人不同的女孩子笑嘻嘻地說。

    剛剛教習女官從頭到尾一直表揚素娥，她雖做的也好，卻是完全被比下去了，早就臉色不好了。

    這個女孩子也穿圓領袍，但不是素娥她們那種茶褐色的，她穿退紅色團花暗紋的，顯得鮮亮又不至於招搖。還有那鵝黃色的腹圍外，束着的也不是素娥她們用的那種勒帛，而是以白玉和黃金裝飾的鞓帶。

    總之，從頭到腳她都沒出宮女的格兒，但又顯得精心細緻，一看就知道是非常受寵、有人伺候打理的‘宮女’...就是不知道是哪個宮裏的‘養女’。

    這話說的陰陽怪氣了，周玉姐就要和她爭，卻被素娥搖搖頭拉住了——和她爭什麼呢？且不說對方只是個小孩子，而她內裏靈魂是個成年人，就算沒有這一重，理性點兒她也不覺得能爭。

    人家是有背景的，這個時候逞口舌之快是舒服了，誰知道之後會不會有後患？

    素娥這也不算窩囊，只能說是識時務...她就算哪天不願意‘息事寧人’，要‘念頭通達’，也不能是爲這種小孩子口角啊。

    素娥低調地在司籍司‘上學’，回住處後還會回憶白天的學習內容，記錄下來、總結問題。周玉姐見她用鉛筆在自己釘的小冊子上寫字，驚訝道：“素娥，你還會寫字？”

    “會讀不會寫，只會寫些‘俗體’字。”素娥謙虛地說。

    然而就算她這樣說，也夠周玉姐驚歎了，她表情複雜地說：“原來你也是大家小姐。”

    “不不不，我只是...”素娥很快給自己認字的事編了個故事：“我娘帶我在書院幫傭過，尋着空偷學了些罷了。”

    高母確實帶着素娥在一家書院幫傭過，但時間很短，原身顯然也沒有藉機學習的意識。素娥能讀會寫，完全是上輩子的原因。對於華夏人來說，讀繁體文字也算是‘天賦技能’了，更何況她有一段時間熱衷臺灣言情小說，一本一本看下來，讀繁體文字很溜的。

    當然，寫就是另一回事了，她只能寫簡體漢字。

    不過簡體漢字本來就很多和繁體漢字一樣，再不然就是官方繁體字的常見異體，這倒也不是什麼大問題——漢字簡化並不是一蹴而就的，在使用漢字的過程中使用者都在自發簡化。

    其中書法家發揮的作用很大，他們寫連筆，號稱‘一筆書’，就是一種常見簡化。後來因爲他們的影響力，以及這種簡化字好認、好記的原因，就成了民間常用的了。

    一筆書和很多其他民間的簡化總結到一起，被稱爲‘俗體’，和官方的‘正體’相對應。

    此時的俗體字數量，使用規模，不如素娥印象中的明清時期，但也很不錯了，拿出來不是什麼引人側目的東西。

    素娥要做學習筆記，在顧尚功那裏看到有隨便使用的紙（似乎是畫花樣子的），還有放在一旁的鉛筆，就問能不能拿一些——顧尚功問她做什麼用，她照實說了。顧尚功似乎很滿意她認字，還會寫一些，大方地給了她很多紙。

    “哦...難怪你用鉛筆寫字。”周玉姐的表情比剛剛平和了一些。

    素娥手中的鉛筆可是真的鉛筆，和現代‘鉛筆’實際上是石墨做的不同，此時的鉛筆是用有色鉛粉和膠搓成的細條。

    這在華夏是一種很古老的筆，過去人們用竹簡木片做文字載體時就在用了，所以有‘懷鉛提槧’的說法——鉛指鉛筆，槧則是細木條，相比起需要蘸墨水的毛筆，鉛筆的好處是便於攜帶。

    如今鉛筆多用來給手抄書或者描紅本畫界線，紅的界線稱之爲‘朱絲欄’，黑的就叫‘烏絲欄’，‘烏絲欄’用鉛筆來畫非常便利。

    正經學過讀書寫字的，怎麼會棄毛筆不用，用鉛筆寫字？在周玉姐看來，素娥大概就是那種偷學了之後，就用樹枝在地上寫寫畫畫的，所以現在也只能用硬筆。

    但能讀會寫已經很厲害了，別說家境普遍窮苦的私身了，就是‘八月良家子’，也多的是不識字的——王朝初年，之前一個亂世又是混亂到無以復加的那種，即使如今開國已經二三十年了，也是武風熾烈，識字率感人的吧。

    良家子也不代表都是大戶人家，或者就算是大戶人家，也不見得重視女兒的教育（世家被殺盡了，新榮之家甚至連兒子的教育都不成氣候）......

    顧尚功就很驚喜素娥識字，還會寫很多字。

    正如之前素娥曾有過的揣測，顧尚功收她做養女並不是渴望親情，盼着有個傳承。而是和后妃、太妃們一樣，有奇貨可居，將來推薦給皇帝的意思——大燕還只是割據勢力的時候，這股風氣就很濃厚了，這大概和大燕皇室男子出了名的好美色，同時在子嗣上有些衆所周知的小問題有關。

    好美色不說，在這個男人可以三妻四妾的時代，其實基本都好色，只看有沒有那個實力而已。倒是子嗣問題是大問題，因着這個，就連大臣也不好勸諫。

    大燕皇室姓郭，皇室這一脈在發跡前就幾代單傳了。兒女都能生的下來，就是兒子生下來夭折率相當高。

    這甚至不能說是後宅內鬥，因爲當初郭家沒發跡的時候就這樣了。發跡以後嚴防死守，然而依舊什麼用都沒有。

    爲了防止後繼無人，郭家皇帝廣納後宮，多生子嗣，和居高不下的夭折率搞‘對衝’也是可以理解的了。

    大臣們都不勸了，畢竟在皇位繼承的大問題之下，後宮過於充盈這種君主道德的小瑕疵就不值一提了。

    后妃有養女，推薦給皇帝，有固寵的意思。太妃們這樣做，則是維持自己對宮廷的影響力。至於女官，甚至一些年老的、有些勢力的宮女收養養女，則是打着奇貨可居的想法...所謂一人得道雞犬升天，也是真又榜樣在前的。

    顧尚功選了素娥，對她寄予厚望。而素娥能讀會寫，在她看來是增加了競爭力——不管什麼時候，大家總是高看會讀書寫字的，宮廷裏尤其講究這個。