第246章 龍城飛將在！請叫我林逸老師！！

    “臥槽！農！”

    “壞了，現在的小孩幹農活幹魔怔了！”

    “包逆天的...高地保安都能說出來！”

    “小孩哥也只說李信啊，誰知道小孩哥是不是要教怎麼玩光信呢？”

    “樓上的也無敵了！”

    “............”

    直播間的觀衆有的也心思飛起來了，有的壓根就沒有聯想到，林逸所說的李信，和這一篇出塞詩有什麼關聯。

    有的則是認真的觀看林逸講課。

    並沒有因爲直播間觀衆的彈幕起鬨給吵到。

    也沒有因爲現場的小朋友說到遊戲的李信給影響到。

    反而是更更加好奇，林逸這傢伙要講什麼。

    而衆人的吵鬧下，皇甫小美安靜的聽着。

    李信她在王者榮耀中也玩過，而這，她覺得林逸應該不會講的是遊戲。

    林逸聽到場中同學討論起的李信是王者榮耀的角色。

    也只是微微一笑。

    是啊...他們這年紀，哪懂歷史中的那些名將啊。

    現在他們所接觸的知識，也不過是語文數學。

    至於歷史，那要小升初後才能學到。

    林逸也並沒有去說他們打遊戲打魔怔了什麼的，畢竟年紀小，愛玩，這是每個人都經歷過的童年。

    林逸壓壓手，示意他們別討論遊戲了。

    “好了好了！”

    “我所提及的李信，和你們所想的李信不是同一個人。”

    “我說的李信，是古代戰國末期的秦國大將，也是戰功顯赫的存在。”

    “什麼高地保安，大家先別想了。”

    “我知道你們對歷史，歷史人物一無所知，以後你們就知道了！這些小升初後也會學到。”

    “但這裏我就不多跟你們講。”

    “繼續講我要跟你們講的故事。”

    “我現在要說的故事中，主要人物，並不是李信，而是他的後代...人稱“飛將軍”李廣！”

    “............”

    林逸的話在教室中響起。

    也在講着飛將軍李廣的傳奇一生。

    而出塞中的那句“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”

    其中的龍城飛將自然指的是李廣。

    林逸講着李廣的傳奇一生，場中的同學聽着也是着迷。

    林逸這講的課，和他們上了四年中的課，完全與衆不同...

    林逸也只是敘述在歷史中所瞭解到的李廣。

    而網上有的說李廣有他的不孝子孫，投敵使其李家蒙羞。

    也有的讚頌李廣的戰績，還有的覺得李廣是混子...

    各有各的看法。

    而對於林逸來說，能記錄在史書中傳至今，自然是值得去瞭解的。

    不管先輩戰績幾何，都曾爲華夏揮灑熱血。

    都值得他去尊敬，瞭解。

    林逸講完李廣的一生，也不過短短幾分鐘。

    讓場中衆同學聽了都覺得李廣很是厲害。

    聽着林逸所講，他們也在腦袋中幻想起自己成了名震大地的大將軍。

    騎着戰馬上陣殺敵，如砍瓜切菜一般...

    語文老師聽着林逸所講的故事，也忘記了疼痛。

    整個人都處在驚訝之中。

    林逸這九歲的小家夥...居然懂歷史名將？！

    不止懂，還熟知背後的故事。

    說實話，有些名將的故事，她都不一定知道，但她肯定...林逸這傢伙說不定都比她懂！

    太不可思議了！

    而他也在林逸所說的故事中，知道林逸在用另一種方式講課。

    也是靜靜的看着沒有出聲...

    徐雅此時也都聽呆了。

    林逸說出李廣的傳奇一生，讓她聽了都很是敬佩這個名將。

    爲守國門抵禦外敵！太燃了！！

    現在徐雅都想騎上馬，去砍幾個外敵！

    什麼小鬼子，敢來犯！

    直接雖遠必誅！

    直播間的觀衆聽了後也讚不絕口，不敢相信...這是出自一個九歲的小孩哥口中。

    “脆皮大學生...你能不能讓小孩哥趕緊下來啊，不要再講了！我都聽懂了！連這玩意出塞，我都背熟了！”

    “是啊，快讓他下來吧，他這懂得好多，我有點羞紅了臉，自愧不如了！”

    “全讓小孩哥懂完了，你讓我這連名將名字都認不全的人怎麼辦啊？”

    “快快快，阻止他不要講了！我破防了...算了，我還是找一麪包車人在校門口準備弄他吧！”

    “我居然在小學生的直播間學會了知識，我的老天鵝啊！”

    “謝謝你小孩哥，要不然我真不知道飛將軍是李廣啊！”

    “............”

    直播間裏破防的破防。

    也有的表示學到了知識，對林逸很是感謝...

    而有的則是覺得，這下不如小，上不如老的日子活夠了。

    該重開一個號，最好帶着前世的記憶，奪回上一世自己丟掉的顏面！

    林逸講完，看着陶醉其中的同學。

    他有着他的教法，他不敢保證全都能聽懂。

    但起碼...會比語文老師之前那種老古董的教法要好。

    開學以來，林逸的確沒有認真聽過課，但他睡覺前聽老師講課催眠，都能聽到語文老師大概的教法。

    無外乎是快速的讓他們死記硬背。

    這些古詩甚至都不去拆解來講。

    其中詩句所包含，註釋的意思也從來不講解。

    林逸還是覺得，詩意會比死記硬背好得多...

    老師看重的從來都是成績，不在乎是否能夠把這些東西學進去。

    前世的林逸經歷過這些死記硬背，從小學出來，到初中，慢慢的瞭解歷史，才知道那飛將軍，是李廣。

    “好了，李廣的故事講完了。”

    “同學們現在打開書本，翻到出塞那首詩處。”

    “秦時明月漢時關，萬里長征人未還。”

    “但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”

    “現在能懂這首詩大致的意思了嗎？！是不是感覺一下記住了呢！”

    林逸這麼一說，衆人也是默唸起這首詩。

    他們也是驚奇的發現，總感覺這首詩，紮根在腦海中了一樣，想起出塞，想起龍城飛將，一下就有畫面，一下就能背出來這首詩來！

    而皇甫小美此時舉起手，“林逸老師，那請問，如果過些天我就忘了怎麼辦？”

    “有沒有辦法讓我過目不忘？怎麼忘都忘不掉那種！”

    皇甫小美想着，林逸應該有着屬於他獨特的記憶法，她想在林逸這學到，這樣只要記過的東西就不會忘了...