第67章 可憐的狗子，被小孩哥玩弄！

    林逸走向足球場。

    陽光小學，屬於魔都的一等規模小學，籃球場，足球場都是有的。

    而且足球場是11人制的。

    林逸很快來到場中，剛好是校隊的訓練時間。

    教練看着集合的人，再次看着不遠處的林逸。

    沒穿球衣。

    校隊都是有球衣的，現在是上課時間，也是訓練時間。

    在外面的晃的，除了校隊就沒了。

    看着林逸慢慢靠近，校隊的教練看清楚了林逸的樣子。

    在這之前校長就和他打招呼了。

    讓林逸這小家夥進校隊練練球。

    不用強迫...

    畢竟林逸的學習成績是滿分的，足球天賦在校長看來也是滿分！

    學習和足球兼顧？校長也是怕林逸壓力大。

    所以沒說讓林逸一定要去訓練。

    主要還是學習給家長交代。

    在華夏這裏，大多數的家長都是只注重學習成績...對於運動,自己的崽有多少天賦似乎沒多少家長會在意。

    其他的校隊球員也順着教練的目光看去。

    看見的是最近在學校裏特別出名的林逸...

    他們對林逸都不陌生。

    畢竟林逸兩次上了早會的頭條...

    林逸走了過來，看着教練則是禮貌的打招呼。

    “老師好，校長叫我來跟你訓練！”

    林逸禮貌打招呼，因爲對方是學校的老師，都值得尊重。

    只要沒招惹他，他的溫良不管對任何人任何長者，都會保持尊敬禮貌。

    這要挑他刺...那不好意思，林逸會讓其感受一下，什麼叫只攻不防，素質不詳！！

    校隊的教練看着林逸滿意的點點頭。

    起碼禮貌有了，林逸踢球怎麼樣先不提，他很喜歡有禮貌的小家夥！

    在這校隊的隊員，有些傢伙，他教過不知道多少天了，平常看到他都不會打招呼。

    枉費他辛苦陪練，教這教那！

    “你叫林逸是吧？和同學們排好隊！”

    林逸聽後看了看旁邊的其他校隊隊友，在旁邊和他們站成一排。

    校隊的成員本來是15個，現在林逸的加入，16個了！

    校隊的教練也是在一個隊員板子上寫上林逸的名字。

    板子上有着個足球能力的六邊形，這是他記錄足球場上隊員的表現。

    哪個方面突出，就在哪個方面加強訓練。

    哪個方面有錯誤點，那就是及時記錄，對症下藥！

    “好了！熱身時間。”

    “先圍着足球場慢跑幾圈！”

    “開始吧！”

    其他的隊員開始圍着足球場邊跑。

    而林逸也緊跟在他們身後。

    教練也在看着林逸，他在觀察林逸這個年紀的體能怎麼樣...

    徐雅也在足球場邊鏡頭跟着林逸。

    這個學校的老師對徐雅並不陌生...

    徐雅也不擔心林逸累到什麼的，畢竟訓練這玩意，就是鍛鍊，磨練中成長！

    光靠天賦，一生不可能登頂足球之巔！

    要的可還有，運氣，成長，隊員之間的羈絆，這就是她晚上沒事瞭解到的足球！

    足球這項運動，光靠個人實力確實可以讓人矚目！

    可這項運動是團隊競技...

    林逸熱身這時，校長看了一眼時間。

    是足球校隊的運動時間。

    校長也是從辦公室離開。

    走向林逸所在的班級，看着林逸的座位上徐雅和林逸都不在。

    校長滿意的點點頭。

    他想到林逸能主動去跟着訓練，就很開心了！

    他在這個學校已經送走了好幾批的學生。

    在初中，高中成長如何，他不知道...

    他只想知道，屬於陽光小學的教育，未來是否有能人記起這所小學。

    他也和網友一樣，看到林逸的天賦時，幻想過林逸登上綠茵場，所有的國人爲之歡呼吶喊助威！

    他也想看到，從他陽光小學出去的林逸，成就極高的榮耀！

    不求林逸回頭對這母學報恩，只是想着暮年時，可以對着老友吹噓...“這小家夥，我記得他，以前在學校可調皮了...”

    校長獨自走向學校的足球場。

    看到足球場上有人在跑步，其中一人沒有校隊隊服。

    他才想起來，沒叮囑球隊教練給林逸準備個球衣！

    校長走到教練旁邊，看着林逸跟着隊員跑步熱身。

    教練看到校長來了，也是點點頭打招呼。

    校長則是道：“那小家夥的球衣，你打算給幾號？”

    校長對足球的球衣文化雖然瞭解不多，但知道每一個球衣號碼都不簡單。

    既然都是校隊了，雖然是小學，但他們小學規模大，這都按照正規的走。

    教練聽後有些爲難，畢竟林逸是後來的，給了林逸一個號碼，被替換掉的小朋友又不開心...

    一旁的徐雅聽着校長和教練的交談。

    也是好奇的湊了過去。

    她晚上搜索相關於足球文化。

    球衣這個也是個知識點啊！

    每一個球衣的號碼都有祕密，也代表相對的位置，邊鋒，中鋒，後衛，門將等等...

    直播間的觀衆裏許多球迷熱鬧起來。

    對林逸穿哪個號碼展開激烈的討論！

    “幾號球衣幾號活，不穿球衣我插兜！”

    “連球衣都不給我小孩哥準備？怎麼？瞧不起我小孩哥？”

    “小孩哥就應該穿9號！10後嘛，主打一個只攻不守！”

    “小孩哥這射門實力確實，只要攻擊就行，要他防守那不是浪費腳力？”

    “10號球衣，球隊靈魂好一點好吧？”

    “我覺得19號符合小孩哥一點，球隊最有前途的新星穿的號碼！我記得梅西年輕時，世界盃首秀就是19號！”

    “笑死，我們學校想穿幾號就幾號！”

    “............”

    直播間的懂哥紛紛討論他們的看法。

    徐雅都看着彈幕人都傻了，球衣都有這麼多門道？

    果然...足球沒那麼簡單啊！

    教練則是迴應校長：“看看吧，這小家夥能不能讓其他隊員服吧。”

    “能的話，他想穿幾號就幾號...”

    其他的隊員都是他一直在帶的。

    不可能因爲林逸這後來的，打翻了他端得平平的一碗水。

    校長聽後點點頭，安靜的看着林逸熱身。

    教練也看着林逸跑步的步伐，居然跟得上比他年紀大一兩歲的五年級六年級生。

    “這小家夥的體能還不錯啊。”

    教練說完走到了場內，停止了熱身運動。

    林逸也是停下喘了口氣，感受到這身體極限到哪了...

    林逸想着，看來以後每天除了作業外，早上要加個日常任務，要來個晨跑，加強一下身體素質。

    林逸想到跑步，就想到今天一直目送他上學的狗子...明天路過別墅，就速跑讓狗子追，有點緊迫感，又能晨跑。

    林逸小天才的cpU，想到了另類的訓練方法。

    狗子:“你了不起...”