節73.第一堂課

    “科學是我們對規律的描述，魔法源於飄蕩在世界的魔力，吃下的食物化作我們的力量和體力，冰雪因爲溫暖而消融……”

    晴朗的上午，房檐上的水滴從窗外滴落。

    春天悄然到來。

    “……植物會因施肥而茂盛，這些知識便是科學。關於怎麼攻克知識，我會交給你們兩把武器。”

    教室裏很安靜，大家都聽的很認真。

    “一把武器叫數學，它會讓你們使用智慧；一把武器叫文學，它會教你們如何思考。”

    “先從數學開始。我們可以做一個最簡單的數學題：1加1等於幾？”

    安南將發言權交給講臺下的“學生們”維克多先生他們一聲不吭，顯然不是因爲無知。

    “我有兩個蘋果派，我全都吃掉了，所以一個也不剩！”馬丁除外。

    “一個洛西和一個西洛等於兩個……等於2！”洛西說。

    “但一個克里安和一個米娜是三個四個五個……等於10個！”克里安挺起胸膛。

    說什麼的都有，回答1、2、3的最多。

    “2加2呢？”安南稍微增加了難度。

    “四！”

    “還是一個也不剩！”

    “我能接受1加3，但是2加2不行……”

    “4加4呢？”安南又問。

    “吃急眼的話也能一個也不剩。”

    “八根手指……”

    “爲什麼不是1加7……”

    安南靜候嘈雜的話語說話：“8加8呢？”

    這回因爲他們只有十根手指而難以答上來，只有四隻手的穴居人驕傲地說出答案：“十六個！”

    “七個，因爲我只能吃掉九個。”馬丁也在說。

    弗朗科伊斯忍不住側目，這傢伙居然算對了……

    “很好，伱們已經知道數學的基礎規律了，接下來試一試這道基礎題：雞和兔在一個籠子裏，雞和兔共35顆頭，94只腳，問雞和兔各多少只？”

    無論人類還是穴居人都閉上了嘴，教室裏靜得落根針也能聽見。

    眼見無人回答時，捧着筆記的英格麗特說：“雞有23只，兔有12只。”

    “英格麗特加10分。”

    安南微笑着稱讚一聲，換了一個問題：“你們認爲一磅的鐵球重，還是一磅的棉花重？”

    “一磅鐵球！”

    學生們異口同聲。

    “你們都是笨蛋嗎？鐵球和棉花都是一磅。”馬丁信誓旦旦地說道：“當然是棉花重。”

    “答案是一樣重。”安南又說，看向維克多，“那麼一磅鐵球和十磅鐵球從空中落下，誰先落地？”

    “兩顆鐵球會同時落地……”維克多先生說。

    “你們信嗎？”安南問其他人。

    “不信！”

    “棉花肯定最後一個落地。”馬丁咕噥。

    安南從講桌後拿出兩枚鐵球，一枚1磅，一枚10磅，稍微吃力地舉起它們，安南鬆開了手。

    學生們的注視中，兩個鐵球同時着地，發出悶響。

    維克多先生無動於衷，弗朗科伊斯和英格麗特稍微感覺新奇，而對於洛西他們這些貧民，不亞於看見魔法在眼前釋放。

    窗外響起下課的鐘聲，安南撿起兩枚鐵球，捧着它們說：“這就是我的第一堂課：交給你們的兩把武器。”

    安南頭也不回地邁出響着沉重呼吸的教室，來到外面才鬆了口氣，讓衛兵長幫忙拿走兩枚鐵球。

    第一堂課說得很好，再來一次也沒法做到更好了。

    待在校舍的辦公室，沒多久維克多先生拄着手杖出現在門外。

    “你從哪想到的這些東西？”

    前些天見過安南親自撰寫的倔老頭怪異地問。

    “我只是將前人發現的知識進行了整理。”

    維克多先生對這個回答還算滿意，轉身離開，顯露隨後過來的羅娜。

    “你那句話說得很好。”

    “哪句？”

    “魔法源於飄蕩在世界之間的魔力，吃下的食物會化作我們的力量和體力，冰雪會因溫暖而消融……”

    “夢到你則是因爲我的想念。”

    作嘔的羅娜捂着嘴巴，匆匆離開，顯露出英格麗特。

    “我不知道原來您和羅娜……”

    “什麼也沒有，只是魅魔的詛咒。”安南解釋說，換了一個話題：“你有仇人嗎？我想不到還有什麼仇人……”

    奧古斯塔也算，但奧爾梅多會找自己麻煩的。

    “……我的未婚夫安尼卡。如果沒有奧爾梅多城主的幫助，我就是他的第十七任夫人了。”

    安南表示記住了這個名字。英格麗特剛走，弗朗科伊斯又出現在門外。

    “你們非得一個一個來和我說話？”

    “呃……我只是想說你教的很棒。不過爲什麼是雞有……雞有……”

    “雞有23只，兔有12只？再上幾天課你就知道了。”

    接下來每一天，安南都會爲“學生們”上一課。

    安南告訴他們，現在衡量單位的混亂：一盎司在重量上可以是十六分之一磅，在容量上又是一百六十分之一加侖，那麼似乎一加侖等於十磅？答案是錯誤的，因爲加侖不是重量單位。

    甚至相比鍊金學這種單位還算清晰。約莫一勺，小指大，半個木碗……麥可爾現在還在用這種辦法一點點鍊金火藥。

    所以安南在黑板上寫下三個新的單位：公尺；克；毫升。

    10公寸等於1公尺，1000公尺等於1公里；

    1000克等於1千克，1000千克等於1噸；

    1000毫升等於1升；

    未來的星月灣將採用這些公制單位。

    第三天的授課結束後，維克多先生和吟遊詩人也開始講課。前者傳授知識，後者講述故事。

    從第五天開始，認爲“學生們”能進階的安南增加了難度，這讓他們頗有微詞，比如這個叫格瑪的混球爲什麼總是一邊蓄水又一邊放水，再比如他爲什麼非得和安尼卡同時出發，速度又不一樣……他們就不能約好在某個地方碰面嗎？

    還有爲什麼聽完吟遊詩人講的故事後還要描寫，藍色窗簾表達了作者什麼樣的心理？

    他們哪知道！說不定作者家裏的窗簾恰好是藍的！

    吟遊詩人問安南答案是什麼的時候，安南回答沒有真正的答案：“還記得我說的兩把武器嗎？‘文學會教你們如何思考’。當你們會思考窗簾爲什麼是藍色的，未來在談判和貿易時也會思考對方每句話，每個舉動的意義。”

    隨着三月接近尾聲，積雪開始融化

    從冰封中復甦的星月灣也忙碌起來。

    (本章完)