第355章華飛籠學電腦學解剖麻雀

    第355章華飛籠學電腦學解剖麻雀

    有一天，華飛籠在中醫院圖書館閱覽廳看書，不知是否是天意，一隻小雀鳥，正好就飛進了閱覽廳，又無巧不巧地飛到了華飛籠的書冊上，一個二三歲的小孩，居然一伸手就抓住了小鳥。而這無意的行動和天意的降臨，引起了華飛籠人生的一個小轉折。

    無意中抓到小鳥，華飛籠非常高興，也非常激動，便大叫起來：“柳阿姨，我抓到一隻小鳥了？！”

    全閱覽廳的人都驚動了，都看了過來。大家發現幾個月來，安安靜靜在看書的小孩，居然意外地大聲說話了，不過驚動也就此而已。柳三芯卻高興地跑過來，也是興奮地說：“小飛籠，你好利害，你怎麼抓到的？”

    “很簡單呀，就這麼一伸手就抓到了。柳阿姨，你可知道這小鳥叫什麼？它是什麼結構？生理機能和人體一樣嗎？”華飛籠一下子問出了一大串的知識問題來。

    其實，柳三芯也不是太懂，但懂得比華飛籠多，按照她已有的知識回答說：“它叫麻雀，我天天或經常就看到它，外邊的樹上這類小鳥很多，有時人們說它是有害動物，因爲它繁殖太快了。嫩草、嫩葉、嫩枝、花果常常都被它吃了。由於它對社會有一定的確危害，人們就隨意捕殺它，結果導致麻雀的數量急劇減少，但國家也沒有保護麻雀的政策。我們醫院給鳥類的生存環境不是很好，但麻雀數量雖然不是很多，也不是很少。所以小麻雀跑來跟你交朋友，雖然有點意外，但也屬正常。”

    柳三芯這一大通說下來，華飛籠是全聽懂了，但是全大廳的人們，卻很讚賞地都望了望柳三芯。

    華飛籠卻說：“柳阿姨，我們就從這麻雀查起。”

    “中醫書你不看了？”柳三芯驚詫地問。

    “中醫書主要的部分我已經有所瞭解了，只是這麻雀和其他的動物我不太瞭解，所以我想瞭解它們了。”華飛籠很認真地對柳三芯解釋說。

    大廳上的中醫們聽了都暗中偷笑：這小孩已經很不錯了，能夠堅持這麼久來看中醫書了。小孩子興趣轉移的快，這很正常，所以大家也不怎麼驚訝。

    柳三芯的想法就大不一樣了，因爲柳三芯已經有點擔心了，華飛籠的爸爸是外科醫生、媽媽是內科醫生，所以按照華飛籠的家學傳統，柳三芯擔心華飛籠接下去要動刀了，因爲華飛籠整個臉色和眼神，都在說明他已經對小鳥很感興趣了，他有可能要對小鳥動刀了。

    但是，對於麻雀，柳三芯所知也不多，於是，柳三芯拉着華飛籠，跑到了電子閱覽區，即電腦上網學習區。嚴格地說，電子閱覽區的電腦是用來學習中醫知識的，當然也可以上網，可及時查證相關中醫知識和動態。

    柳三芯馬上打開了電腦瀏覽器，這是華飛籠第一次看到網絡信息，網頁上知識內容琳琅滿目，華飛籠極其驚訝，但他不說，他對此還不熟，他繼續看柳三芯的進一步操作，搜索了麻雀一詞，迅速跑出了大量的相關頁面。

    華飛籠的過目不忘和過耳不忘、技巧學得術，已經全面自動開動。特別是技巧學得術，時不時就提醒：學得什麼什麼了。這些，華飛籠早已經習以爲常了。不過，柳三芯做過的事，即所有的電腦操作，華飛籠都已經記住學會了。

    於是，華飛籠就對柳三芯說：“接下去讓我來學習。”

    柳三芯知道華飛籠超級聰明，便對華飛籠說：“英文二十六個字母你已經知道，英文就是由這二十六個字母（鍵）所組成的。這個輸入的器具叫鍵盤，電腦的一切信號就是靠這個電腦操作輸入的，現在你要記住的重要問題是輸入器的輸入法。目前主要有四種輸入法：一是英文輸入法，就是這鍵盤上的二十六個字母鍵，要進行英文輸入，按照英文書寫規則直接輸入即可。2是中文輸入法，主要包括兩種即拼音和筆畫，有專門的輸入說明，然後你學習一下就知道了，兩者還可以互相切換，甚至可以混合輸入。我主要使用拼音輸入法。3是語音輸入法。4是書寫輸入法。這兩種以後你通過學習，就知道怎麼使用了。現在先知道一下拼音輸入法。”

    於是柳三芯調出拼音輸入教材，讓華飛籠學習。

    學習一分鐘以後，華飛籠就說了：“柳阿姨，只要懂得一個輸入法，我一切就ok了。”

    “的確也是，好，你到旁邊一臺電腦上操作去吧。”華飛籠很聰明，柳三芯知道華飛籠自己要摸索去了。

    當華飛籠腦中得到提示：“已經覺得電腦拼音輸入法。”之後，華飛籠就覺得，整個電腦世界就是他的了。

    於是，華飛籠自己操作電腦學習了：

    1學習電腦知識。在瀏覽器上，搜索電腦構成知識，幾分鐘以後，華飛籠已經知道電腦結構及其使用原理，操作規程，輸入法種種，什麼鍵盤、鼠標、顯示器、主機、連接線、上網線、瀏覽器、上網、網絡世界、搜索、遊覽、域名、地址、國內國外等等等等。

    2網絡各種“客”他也大概瞭解了。網絡瀏覽器的使用種種，幾分鐘後他也都清楚了。

    3鍵盤操作實踐，幾分鐘後，華飛籠也全都搞清楚了。其實，鍵盤的第一排各鍵的功能，華飛籠還不是都很清楚。不過，應對上網問題，已經不成問題了。

    華飛籠已經很清楚了，英文輸入法和中文輸入法很重要，學會他們，基本上在網絡上奔跑已經不成問題了。同時用好瀏覽器，一切都搞定，比上圖書館方便多了，這使得華飛籠欣喜若狂，他快速遊覽了一下國家圖書館，各個私人或單位的圖書館，又是各種各樣的APP網站等等。

    半個小時以後，華飛籠開始迴歸本源，瞭解麻雀來了，相關麻雀種羣、身體結構、各種器官功能、出生、疾病與死亡等等。

    於是，相關麻雀的文字、圖片、視頻，特別是麻雀的立體結構圖、視頻、文字介紹，在華飛籠的腦中已經形成了麻雀完全的立體形態。於是，華飛籠已經把麻雀的方方面面都看得透透了，他想親自去瞭解，用放大鏡瞭解、用顯微鏡瞭解。

    大約上電腦一個小時後，華飛籠要柳三芯一起去找爸爸。柳三芯一笑，終於猜對了。一到心外科，正逢華光遠手術檯下來了，才休息一下，兒子就來了。

    華飛籠來到爸爸身邊，要爸爸抱他起來，華飛籠就趴在爸爸的耳邊說：“老爸，給我一把手術刀，我要解剖麻雀。”

    華光遠很是驚詫，把兒子半抱半推開地、認真地問說：“你想動刀了？”

    “你的手術和媽媽的手術、還有其他醫生的手術，我已經看過上百臺了，如何操作手術刀，我已經知道了，但是我缺乏操作經驗，但又不能拿人做試驗，今天我正好抓到一隻麻雀，所以，我就想試試手了。”華飛籠實話實說。

    “你知道，爸爸忙，還有很多手術等着我做，你要學操刀可以，但我沒空陪你和教你。”華光遠也是實話實說。

    “我讓柳阿姨做助手，在放大鏡和顯微鏡下操刀，應該不需要爸爸你在後面操控。”華飛籠更是有話直說。

    華光遠搖搖頭，苦笑得肚子痛，便去找了三把報廢的手術組合刀交給柳三芯，並囑咐：“這是三把一組，解剖麻雀必用。這三把手術刀雖然已經報廢，但是依然鋒利異常，不可輕意取出，使用時必須注意安全：1要在無人妨礙後操刀，2要在明確了動刀的意圖後操刀，3要在想好了怎麼動刀後操刀。（華光遠又給柳三芯一包東西說）同時，這是傷口縫合套件，你是護士，手術開頭與掃尾工作是由護士來完成的，你可知道？”

    “謝華醫生的栽培，我知道怎麼做。”柳三芯極其興奮地說。

    看爸爸都交待好了，華飛籠便對華光遠說：“謝謝爸，那我跟柳阿姨去辦事去了。”

    這時，有護士來說：“華醫生，209號患者的手術已經準備就序，請華醫生開始主刀。”

    華光遠認真地對護士說：“好，我知道了。”轉而對兒子和柳三芯說：“兒子，爸爸要工作了，你們去吧。”說罷，轉頭就走了。

    華飛籠和柳三芯很快就來到放大鏡工作室，他們對這裏已經很熟悉了，經過一番商量，在柳三芯的配合下，華飛籠已經開始操刀解剖麻雀了。

    正所謂，麻雀雖小，五臟俱全。華飛籠把麻雀的知識與放大鏡下的麻雀一一進行對照，全面地瞭解、熟悉麻雀的皮層、肌肉、內臟、胸腔、血管、神經等等的覈對觀察，又進一步瞭解麻雀的各方面功能。