第103章三個神仙也贊桶子村變化

    屈香火繼續說老婆安希蓉對桶子村變化的看法：

    “老婆說我女兒的變化，我就應和地說：‘有時我在家的時候，也對我們的兩個女兒，有意無意地考了考，檢查她們的知識水平，我也經常表揚了她們。她們還以此爲樂，常常要求我加以表揚。我們的兩女兒常因懂得一點小學知識而受到表揚，如同對她們的學習行爲進行肯定暗示和顯明暗示，使她倆對聽媽媽讀書，有了心理上的追求，從而加速了他倆的知識成長。’

    安希蓉又證明性地說：‘屈雨晴和屈滿霞的奶奶，常常是有意識地提升倆孫女的知識水平。如你媽媽會說：屈雨晴呀，我們家養三隻狗狗，三隻雞呀，一共多少只動物呀？

    比較簡單的，屈滿霞就會搶答：3只狗狗，3只雞，一共6只。

    她奶奶便繼續問題：一隻母狗4個月會生狗狗一次，問狗狗一年會生幾次小狗狗呀？

    屈滿霞答不出來了，屈雨晴卻說：生三次，因爲一年12個月，三四十二，所以狗狗一年會生三次小狗狗。’

    你說我們的女兒是不是已經有點水平了……”

    我很欣賞地說：‘你剛纔說了第一，那麼第二點原因是什麼呢?’

    安希蓉開心地說：‘第2點是桶子村人對書有了一定的追求，而且是無意識中形成了的書環境的文化氣息。過去的人們家裏有一兩本書，都放在各家各戶自己的家裏。全村40戶左右的人家，共有一兩百本的書，各保存各的，想相互間借閱，也不好開口，丟不起這張臉。

    現在情況不同了，爲了支持小丸子聽書，支持我讀書，有書讀、讀書聽，大家都把家裏的書供給了我們屈家，集中到了你這個屈香火老大家裏，村人們還到處去找、去撿，所有找來、撿來的書籍、刊物、報紙，雖然很多是舊書舊報，但都放到了我們屈家來。

    在這種情況下面，人們想看書，就到我們屈香火家裏來看，這樣一來，過去人們看不到的書、借也借不來的書，現在都可以拿的到看的了。只要大家真正的想看看，我們屈香火家的門天天都開着，書報都擺放在大廳上。同時這些書，經過我和兩個女兒的整理歸類，且有序地加以擺放，這樣一來，我們屈香火家真的就像村圖書館一樣了！

    就這樣，人們有意無意的，看了很多很多的書、或聽了很多很多的書。書本身是知識的結晶在裏面，你看多了人們腦子裏面的文化程度和文化水平也就提升了。大家都在看（書），都到屈香火家來看書、聽書，有的人甚至借回家看，只要不影響我讀書、小丸子聽書就行。

    把全村的書都集中到一家，都是因爲某一件事使然，儘管大家都不是故意的，但是，也許這就是天意的吧！整個村子的文化水平，在有意無意之中，慢慢提升。大家慢慢有看書的環境和習慣，這在過去來說，是不可思議的。而今，看書讀書變得相對自然和不見其怪了。”

    我忽然發現我老婆好像很會說話了！我有點欣賞地望着老婆，等待着他說第三點。

    我老婆安希蓉越說越來勁了，也不等我這個老公再催促，便說起了第三點了：

    ‘第3點是各家家中的老人家更會講故事了，各家各戶也漸漸有了一點兒文化氣息了。過去老人家也會講點什麼故事的，父母親也會講點什麼故事的給孩子聽，或者同伴們聊天的時候也會說一點、或編一點故事給大家聽，大家就覺得會說一兩個故事很厲害。

    現在，大家有不一樣的感覺了，情況不同了，有的老人家過去不怎麼會說故事，現在卻把故事說得挺起勁，那是因爲什麼你知道嗎？這因爲那些老人家常常到我們家來看我讀書、聽我讀書，然後回家現炒現賣，老人家說得很來勁，小孩聽得很過癮。這一點或許別人不知道，我卻清楚的很。”

    其實，屈香火的婆婆柳心兒，也常常在做家務的過程中，藉機也聽聽媳婦的讀書，有時也會給她的兩個孫女講故事，而且講的故事好多是比媳婦的才讀不久過去的書裏面的故事，兩個孫女也聽得很高興，居然也表揚她們的奶奶，說什麼人“奶奶說的故事很好聽，奶奶利害哦！”把柳心兒給高興得都合不上嘴了！

    屈香火很感慨地說：“能被自己的孫女誇獎，那的確也是一件很幸福的事呀！我要是被我兩個女兒左說一個爸爸利害，右說一個爸爸利害，我也會很高興的呀！你們的兩個兒女有這樣的表揚你們嗎？”

    桶子六龍一個個都嘆息地說：“沒有啦！”

    程成文苦笑地說：“我那倆兒子，常常被我罵，哪有機會誇獎我呀！”

    “算了，你這父親是沒什麼好誇獎的，所以你那兩個兒子沒有機會誇你！不過，我那一對兒女，給了他們這麼多年時間，他們居然也沒有機會誇我！”董興發先是戲謔程成文，最後居然戲謔到自己的頭上了。

    胡逸明也說話了：“其實，我經常罵她們姐弟倆，她們怎麼會誇獎我呢？！”

    ……

    這時了，看到這裏，小仙女也很感慨地說：“通常人們總是認爲：小孩比較有攀比心和好勝心，其實老人家在特定的情況下，這兩個心，比小孩子更重。比如，在桶子村變得有文化氣息的情況下，其中變化最大的是老人和小孩。”

    小土地湯魯卻也附和地說：“俗話說：‘不怕不如人，就怕人比人。’‘人比人，氣死人。’這兩句話反應了平凡人的兩大缺點，當然也是兩大優點，即‘攀比心’和‘好勝心’。這兩個心，無論對凡人或神人，都有相當殺傷力，也都有相當神奇法力。”

    這時，小仙女接着說：“攀比心和好勝心，的確，既是缺點，也是優點！比如，在桶子村，在大家都喜歡到屈香火家聽書、讀書的情況下面，許多老人家，會在有意無意之間進行互相比較，老人間互相比較‘誰比較會說故事’，形成了老人家間的暗中讀書、聽書、說故事競賽，形成老人傳播文化的暗潮：不會說不要緊，只要到屈香火家聽聽、看看不就行了。”

    湯魯卻和小仙女一唱一和地說：“的確，有時攀比心和好勝心，很會起作用，以屈香火的幾個哥們的媽媽爲例。

    程成文的媽媽，人稱朱嬸婆，不過四十歲前頭，已經是兩個孫子的奶奶了。最近聽她的大孫子程發常說：‘奶奶，最近我跟尹百福一起玩的時候，我發現尹百福好利害呀，很會講故事，我好羨慕他。”

    小魔女有的生氣地說：“也不知什麼原因，桶子村的人們，在稱呼方面很特別，女人隨着年紀變大，她們的名字就慢慢的被淡化了，變成某某媽媽、或某伯母或某嬸嬸、或某嬸婆了！”

    湯魯接着說程發與他奶奶說他與好友尹百福很會說故事的事：

    “程發對奶奶說：‘奶奶，當時我就對小百福說：小百福，你好利害呀！好會講故事呀！’尹百福很神氣地說‘是我奶奶講給我聽的！所以我會說了’奶奶，你也給我講故事吧，我也想很會講故事。

    自發性的奶奶朱嬸婆說：“尹百福的奶奶尹嬸婆會講什麼故事呀！以前我們一起讀書的時候，她是讀得最差的，最近她經常往屈嬸婆家跑，肯定是聽了屈雨晴家的嬸嬸讀書，才會說一點故事。小孫孫，我們走，也到屈嬸婆家聽讀書去。”

    同樣的事，在很多桶子村家族裏都出現過。有時老人家也想給自家的孩子講故事，或與村人講故事，卻看書很困難，她想知道或聽哪一本什麼書，就叫安希蓉先讀。如果是讀過的書，老人家又堅持要聽，在這種情況下，安希蓉也會跟兒子商量，小丸子似乎也會哭兩聲意思意思，而後讓步只好從頭再聽。

    小丸子這個時候的月數不大，但已經有一定的意識了，且似乎有一定的判定力和節制力，安希蓉與他講什麼事情或商量什麼事情，似乎像商量那麼回事。如有老人家要聽小丸子他聽過的書，按以往，小丸子是要大哭的，但是如果安希蓉與之商量，且那個老人家正在等着聽，小丸子也會表面上哭兩聲意思意思，也只好認了。

    不過這時的小丸子好像也是有原則的，比如這時的小丸子，就會不斷地看着那老人家，即監督老人家聽書，如果老人家聽着聽着就打盹了，他就會大哭大哭地喚醒老人家，免得浪費時間。當然，這是安希蓉對小丸子意思的理解。”