第68章 被學生拿捏了!
類別:
都市言情
作者:
是個貓字數:2425更新時間:24/07/01 19:17:28
一直到將近八點鐘,李易亮這才改完十幾張試卷,艱難的從座位上起來。
而江楓也剛好睡醒。
這波不得不感慨一句。
有個苦力給自己打工就是不一樣。
自己舒舒服服的補了個覺,把早上沒睡好的補了回來,感覺清醒不少。
給學生講課都更有勁了。
李易亮這學生原本也非常瞌睡,照這樣下去連第一節的課都上不好。
而現在。
在批改了十幾張卷子之後,睡意全無,也清醒了不少。
上課都不會困了!
看到沒。
僅僅一個操作下來,就讓兩人都清醒了!
這不妥妥的雙贏局面嗎!
合作共贏,互利互惠啊!
當然了。
這番話江楓並沒有說出來告訴李易亮。
主要是怕他繃不住心態炸裂。
趁着他準備走的時候。
江楓抓起幾顆上次關芷送的巧克力遞給他。
李易亮的臉色瞬間就變好了。
“江老師...這...”
江楓一本正經的胡說八道:“哦,我之前在伊拉克打暑假工,回國的時候帶回來的。外國牌子,老貴了,就當是你改卷的報酬。”
李易亮聽完心裏美滋滋,那叫一個感動啊!
感覺自己辛苦忙活了一個早讀的努力沒有白費!
於是屁顛屁顛的就小跑着離開辦公室,打算去班裏炫耀去了!
觀衆:噗!我差點就信了!
...
等下還有四班的課。
江楓休息的感覺差不多了,也拎着教材離開了辦公室,準備給四班上課。
剛巧經過三班走廊的時候,就聽到了班裏的喧譁聲。
讓他忍不住想駐足吃瓜。
馬小豪:“你去辦公室裏幹啥了?”
李易亮:“睡覺了!還睡了一個早讀!躺在江老師的椅子上,老舒服了!”
噗嗤~
江楓差點沒忍住笑出聲。
接下來又聽到了李易亮的聲音:“來看看這巧克力!看到沒!江老師給我的!外國牌子!”
“臥槽!給我一個給我一個!”
“李哥給我也整一個!”
李易亮:“來來,一人掰一點啊,不許掰多!剩下這個都不許動,我得留着帶回家給我妹!”
“李哥大氣!”
“仗義啊!”
江楓聽完,忍不住笑了笑。
當然,其中沒有一絲嘲笑的意味。
而是欣慰的笑了。
......
而此時,直播間裏的觀衆們卻開始坐不住了。
原本聽到李易亮吹他睡了一個早讀,差點都沒忍住笑噴了出來。
可是再往後聽到這傢伙專門拿出來給衆人分享。
直接讓那些已經畢業很久了的觀衆們都感慨起來。
不禁開始懷念以前的校園生活。
【草,忍不住想起來我們高中那會兒了。一桶泡麪十幾個男生吃,一人一口,最後連湯都喝的乾淨,那時候的泡麪才是最香的啊!】
【深有同感!太真實了啊!草,這週末抽空回高中母校看看去,回憶一下,已經過去十來年了啊!】
【真沒看出來,這傢伙原來還是個寵妹狂魔啊!】
【對不起,打擾一下。雖然這個場面相當溫馨,但我聽到他的名字還是忍不住想笑...團結就是李易亮,這李易亮是鐵,這李易亮是鋼......】
【噗哈哈哈哈哈草!老子的功德啊!你讓我以後看到這個同學該怎麼面對!】
【不行了不行了,老子笑得肚子疼!你踏馬的當個人吧!自己扣功德爲什麼還要讓我們也跟着扣!】
「人氣+1+1+1+1+1...」
......
拿着教材來到四班。
這節課還是《燭之武退秦師》。
之前給三班講了,還沒給四班的學生講過。
不過好在,自己這邊的後臺有之前講課時候的錄像啊!
這不就可以狠狠的偷個懶?
於是乎。
在四班學生們滿懷期待的目光中。
江楓拿起手機連在教室的電腦上。
直接找到了上次在三班講課時候的錄音錄像那一段。
給學生們播放了起來。
“大家翻到《燭之武退秦師》啊,今天講這課,大家看我上次講課時候的錄像啊。”
學生:“???”
四班的學生直接聽麻了!
好傢伙!
偏心對待啊!
給三班講課就是第一遍講,輪到他們班了,就成了看錄像!
當即就七嘴八舌的抗議起來!
“江老師,不公平!爲什麼三班是第一遍講,我們班就是看錄像!”
“就是,江老師偏心!”
“太偏心了!江老師你剛開始不是還教我們公平嗎!”
“......”
江楓一本正經的詭辯:“這才叫公平好吧!你們看,給三班講的,一字不差的換到你們班上。要是換我親自講,肯定記性不好得漏點什麼,那才叫不公平。大家說對吧?”
“!!!”
四班裏不少人聽的當場傻眼!
不是,這都行???
明明聽起來好像有點對,但感覺就是不對勁!
很快就有腦筋轉的快的學生轉過來彎。
“江老師,那不一樣!我們想聽你現場親自講的!”
“沒錯!錄像講的沒有感情!”
“江老師搞快點吧!”
江楓當場就開始頭大!
壞了,自己好像都快被這幫老六學生們給拿捏住了!
不過。
一回想起來自己之前在四班第一節課就給他們上了一堂:公平。
頓時感覺自己肩膀上的擔子重了一些。
要是自己反手就打了自己的臉,那太尷尬了。
唉。
誰讓老子有良心有底線呢!
江楓現場拿起課本:“都翻到《燭之武退秦師》這一課啊,來,咱們先看第一段......”
“來了來了!”
“早就準備好了!”
“彥祖慢點!我還沒翻出來書呢!”
江楓:“好啊你小子!還在補數學作業是吧!等下就告訴你們數學老師你昨天數學作業沒寫!”
“???江老師求放過!”
......
【牛哇!江老師都被四班的學生們給拿捏住了!這羣學生段位不低啊!】
【很顯然,是江哥自己把自己拿捏住了。這波我站江哥,確實以身作則再次給學生們表演了一波公平。】
【這樣一看,其實還是學生拿捏江老師了。你不講,那就是違背了你說的公平;你講了,就應了學生們的想法!】
【啊?不是,現在你們的討論都已經發展到我看不懂的地步了嗎???】
【聽不懂,根本聽不懂!我要是高中的時候,我還能給你分析一下邏輯。但我現在已經是大學生了,只會:我踏馬吃吃吃吃吃!】
「人氣+1+1+1+1+1...」
......