第5章 這才是講課的正確打開方式

    眼看着學生一個個都相當震驚。

    江楓笑笑。

    繼續說道：“雖然這首詞字數很少，只有短短114字，但值得品味的地方卻相當多。”

    “第一句：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。時間地點可謂是簡潔明了。”

    “在我們華夏古詩詞裏面，常有傷春悲秋的思想。春天，美好的事物消逝，讓人產生惋惜之情；秋天，萬物凋零衰敗，所以就有自古逢秋悲寂寥的說法。在古人眼裏，秋天大多是以悲涼爲基調的。”

    “而在這首詞中，全文確是豪情壯志的基調，充滿了活力，與寒秋的意境相當不符，爲什麼會用這個寒秋二字呢？我們接着往下看。”

    “一直到這句萬類霜天競自由，對比前面的寒秋的衰敗立意，即便是寒秋悲景下，世間萬物也在這萬類霜天下爲自己爭取自由！”

    如此一番講解。

    直接讓班級內不少學生紛紛頭皮發麻！

    雖然這個老師講述的並不多深，但不知爲何，就是有種深沉感！

    一個個不由得坐直了身子聽起來。

    “......”

    課堂上。

    江楓十分簡單的一點一點講述了起來。

    將那段難忘的歷史聯繫着詩詞靜靜的攤開，呈現在這羣懵懂的學生面前。

    而直播間觀衆的人數也越來越多。

    感觸頗深。

    三十多分鍾的時間很快過去。

    江楓合上教材，走到了講臺上。

    “相信大家都看過到了，這首詞其中有一句非常有意思，就是上闋的最後一句，悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？”

    “初看時，只是一種君臨天下的豪情壯志。”

    “這問的是自己嗎？”

    “這是在問這個世界，這個宇宙，這片蒼茫大地，究竟由誰來主導呢？”

    “是軍閥地主嗎？不是。是資本家嗎？也不是。是作者自己嗎？更不是。”

    “那這個問題的答案到底是什麼呢？”

    江楓的聲音低沉了起來。

    臺下學生紛紛搖頭。

    江楓不慌不忙的說道。

    “其實這個問題的答案，在你們九年級之時，就已經聽到過了，不知道你們還記不記得。”

    唰唰唰~

    此話一出。

    臺下學生一片喧譁。

    啊？

    他們學過了？

    這哪裏還有印象？不會是他瞎說的吧？

    ......

    這一節課下來。

    直播間的在線觀衆直接突破到了五萬人。

    在《尋找全國最美園丁》的名次也一躍來到了第21名。

    而剛剛。

    江楓的那句話下來，讓直播間數萬觀衆也從專心聽着他講課的沉思中大夢初醒。

    【臥槽！太牛逼了！我他媽本來是過來刷騷雞視頻的，不小心點進來直播間看了半個小時！】

    【牛逼炸了！你們仔細看班上的人，沒有一個開小差的，一個聽的比一個認真！】

    【我當年要是有這樣的語文老師，會高考語文只有85分？？？】

    【這才是講課的正確打開方式啊！】

    【現在當老師的都這麼卷了？？】

    【話說回來，有人知道那句話的答案嗎？我特麼太想知道了！】

    【我也想啊！】

    ......

    看着講臺下無數學生都是一臉迷惑的樣子。

    江楓給出了答案。

    “1925年秋，教員站在湘江邊上問出了這句：問蒼茫大地，誰主沉浮？當時的他比你們還要迷茫，這究竟是一條怎樣的路？”

    “終於，1936年長征快要結束之時，在提出這個問題11年後，他找到了這句話的答案：數風流人物，還看今朝。”

    “可是風流人物又是誰呢？”

    “過去是他們，現在是你們。”江楓看着講臺下的學生們，如是說。

    唰唰唰~！

    隨着話音落下。

    瞬間有不少學生恍然大悟！

    江老師說的是九年級學的那篇沁園春·雪！

    一瞬間，在場所有人都有種如夢方醒的感覺。

    教室裏的驚訝的唏噓聲都消失了。

    取而代之的是平靜沉默的思考。

    無論男女，幾乎個個都在低着頭思考這句話的深意。

    ......

    而直播間觀看直播的網友，在這一刻直接沸騰了！

    【臥槽！驚爲天人！！！講的如此透徹，誰再說這個老師不專業我跟誰急！】

    【！！！妙！太妙了！最後這個昇華直接讓我雞皮疙瘩起了一身！江老師牛逼！】

    【這個昇華是我見過少有的不尷尬的，時機把握的太好了！江老師牛逼！！！】

    【講的這麼專業，這他媽是00後？給江老師跪了！】

    【我飄零半生，只恨未逢明師！江老師若不棄，我願拜爲您門下弟子！】

    【你這拜師成本還挺高啊，江老師都生怕你什麼時候拿大戟把捅他！】

    【？？？樓上你不對勁！！！】

    ......

    眼看着四十分鍾轉眼就要過去了。

    此時已經來到了11：59.

    馬上下課到午飯時間。

    江楓笑着拿起教材準備跑路：“同學們，這節課的作業是把這首詞抄一遍，下節課準備開始默寫啊。”

    瞬間。

    原本還沉浸在江楓剛剛講課的學生紛紛納悶的擡起頭：“江老師，你上節課不是說沒作業的嗎？”

    “江老師，你可不能反悔啊！說好了沒作業的！”

    “是啊！我們可是祖國的花朵，不能太勞累了！”

    江楓當場就笑了：“上節課說沒作業是上節課的，關我這節課什麼事？”

    “？？？”

    瞬間，整個班上48名同學在風中凌亂了。

    “臥槽！你搞偷襲，你玩不起，江老師你個小辣雞，你沒有實力呀你！”

    “噗！！！殺了我吧！”

    “不管了，吃飯吃飯！”

    12：00

    叮鈴鈴。

    下課聲響起。

    江楓一把抄起自己事先攜帶的飯碗，瞬間從教室飛奔出去。

    直衝食堂的方向，快的看不見人影。

    人都跑遠了。

    才從遠處飄來一句：“下課。”

    學生：“？？？”

    【臥槽！老六啊！！】

    【壞了！這老師跑食堂跟學生搶飯去了！】

    【都說老師的愛像太陽，但是這老師的愛有點堪比三伏天了！】

    【牛逼！下課是真的準時！狠狠羨慕了！】

    【這老師我喜歡！太有個性了！】

    ......