第135章：共享讀心術

    既然是做題，那麼解題思路，往往比答案更加重要。

    外語，也需要做題，也需要有自己的解題思路啊。

    但一直以來，很多老師解題的思路，也比較刻板，這就造成了必須要有幾乎一模一樣的題，學生才會往裏面套，一旦有了一些變動，學生就不會解題了。

    爲了避免這種情況出現，所以引導學生有自主的解題思路是非常重要的。

    拿到題，先看看是要考哪些考點，又能怎麼結合。

    在課的後半段時間，沈雲姝結合當節課的知識點，在黑板上出了一些題，讓學生們做，然後她再講解。

    而學生們，每一個都聽得聚精會神。

    沈雲姝忍不住感慨，這個年代的學生，和21世紀的學生還真的不一樣。

    如今這個年代的學生，因爲義務教育還沒普及，所以不是所有人都能讀得起書的。

    在這年代，讀書真的讀好了，是真的能應了那句：萬般皆下品惟有讀書高。

    等到高考恢復後，大學生的含金量也非常高。

    因爲讀書機會來之不易，所以這年代的大多數學生，對讀書，學習都抱有極大的熱情，也是主動學習的。

    而21世紀，不喜歡讀書的人可太多了，哪怕是有義務教育，也有不少孩子早早輟學。

    沈雲姝站在講臺上，看向下面，那一雙雙眼睛，都寫滿了對知識的渴望。

    也讓沈雲姝的心，迸發出極大的傳授知識的熱情。

    她想盡自己的所能，把自己所知道的，都傳授給他們。

    在學生們做完題，沈雲姝也結合了她這節課的知識點，引導着學生們的解題思路，告訴他們若是之後遇到相似的題要怎麼做。

    “叮鈴鈴……”不知不覺中，一節課上完了。

    沈雲姝也剛好講完了最後一道題。

    “同學們，這節課就上到這裏，謝謝大家。”

    幾乎是在沈雲姝說完這句話的時候，教室裏就響起了熱烈的掌聲。

    “沈老師，你是新來的老師嗎？”

    “你會留下來教我們嗎？”

    “沈老師，我喜歡上你的課，我想你當我們的老師。”

    “我也是。”

    “我也是。”

    學生們只覺得，一節課怎麼就那麼快上完了，他們還沒上夠呢！

    尤其是一些原本在俄語這門外語不是那麼開竅的學生，之前他們上這俄語課，只覺得很痛苦，感覺一節課很是漫長，甚至哪怕他們認真學了，但總覺得一節課下來，這課他們好像上了，又好像沒上。

    總之，是沒記住多少知識點，有些暈乎乎的。

    而現在，他們發現，沈老師說的知識點，他們居然都記住了，而且題目也大多數會做。

    這怎麼能不讓他們振奮。

    所以，他們也是可以學好俄語的，只是之前於老師的教學方式，不適合他們罷了。

    他們想學好俄語嗎？那當然想！

    所以，他們希望沈雲姝能留下教他們。

    而且，沈老師那麼漂亮，知性又優雅，每天上課見着，心情也會很好。

    沈雲姝愣了下，沒想到學生們對她的認可居然那麼高。

    不過，能不能留下，她不敢回答，於是就看向了後面的沈志謙。

    沈志謙笑着也在鼓掌，隨即示意大家安靜。

    道：“同學們，今天沈雲姝老師就是來應聘咱們高中部外語老師的職位的。”

    “恰好於老師請假，這節課就由沈老師暫代，當然也是對沈老師的一次考驗。”

    “這結果如何，不單單是我，大家也都看到了。”

    “同學們放心，沈老師這樣的人才，我們曙光第一中學，留定了！”

    “好！”幾乎是在沈志謙說完話的時候，教室裏再次迸發出熱烈的掌聲，一個個爲沈主任的決定而高興，也表達了他們高度的贊同。

    “沈老師可要來我們班呀。”

    在最後沈雲姝和沈志謙離開教室時，學生們最後喊了句。

    沈雲姝和沈志謙哭笑不得。

    不過這擔心也不無道理，畢竟高中部有三個年級，每個年級有2個班。

    沈雲姝還真的不一定能教他們。

    等重新回到沈志謙的辦公室，沈志謙這次看向沈雲姝的目光完全變了，滿是對人才的欣賞。

    “小姝啊，沒想到你上課那麼好，比我想象中的好太多了。”

    甚至沈志謙都覺得，要不要向其他外語老師，普及和推薦一下沈雲姝的上課方式了。

    那樣，生動有趣，又能學到知識，也受學生們的歡迎。

    不過，這個等之後再說。

    “我也沒想到，你對俄語居然那麼精通。”

    “沈叔叔，那我可以來咱們高中部當老師嗎？”沈雲姝問。

    “可以，當然可以，如果你這樣的水平都不行的話，那麼就沒有其他人可以了。”

    “至於讓你教哪個年級，還有哪個班級，還有具體的上班，上課時間我還得和學校領導以及於老師那邊商量看看。”

    “這樣吧，你先回去，等到結果出來，我讓小玉去你家跟你說。”反正都是住一個大雜院的，很近。

    “好。”

    等到沈雲姝走出曙光第一中學門口的時候，腦袋裏系統響了。

    【叮，恭喜宿主成爲曙光第一中學高中部老師，任務獎勵：5天讀心具象化已發放，宿主可隨時使用。】

    沈雲姝挑眉，雖然沈志謙那邊還沒決定好讓她去教哪個班級，但是她應聘成功是已經定了。

    所以系統檢測到，這任務就完成了。

    沈雲姝看了下，這5天的讀心術具象化，是隨時可以用的，具體計算時間，是從她開始用的那個時候算起的。

    比如現在是早上10點45分，等到明天的這個時間點，算是一天。

    “系統，你之前說獎勵可以夫妻共享？那我的讀心術是不是可以給淮南使用？”

    【可以的。】

    沈雲姝想，丈夫在公安局上班，又是擔任刑偵大隊的隊長，肯定是需要審案子，審犯人的。

    那麼這讀心術，對於淮南來說，用處可就大了。

    至於她，這讀心術的用處倒是不大。

    不過，對於這讀心術，她也挺好奇的。

    所以……

    “系統，現在我要用1天的讀心術，剩下的4天，你幫我共享給淮南。”

    【好的。】