第507章 下山

    校門口的歡迎儀式，熱烈隆重，薛繁漪和顧耀先先後到達，在校領導的帶領下，前往禮堂，

    顧耀先本想和薛繁漪打個招呼，沒想到對方直接錯開了他伸出的手，

    好在薛繁漪身後教育局的其他幹部很有眼力見的，立馬上前一步，遞上雙手，熱情的握着手，

    而陪同顧耀先的招商局局長和其他工作人員，也是簡單介紹後立刻拋出話題，化解尷尬，

    今天到場的，除了教育系統的幹部，還有招商相關領導，他們主要是陪顧耀先來的，

    很快衆人進入禮堂落座，藝術節演出也隨之開始，

    “薛處長，顧宇同學在學校表現非常好，德智體美各方面都很優秀，很受老師的喜愛和學生的擁護，

    顧宇同學也非常有才華，這次藝術節，他爲了奉獻出一場完美的演出，耗費了不少時間和精力，

    顧宇能來我們振華，是我們振華的榮幸。”

    振華中學的校長滿面笑容，對着薛繁漪一頓猛誇她的兒子，

    不得不說，哪個家長不喜歡聽別人稱讚自家小孩？即使是薛處長也不能免俗，

    不過多年官場生涯的歷練，她已經能做到不喜形於色，矜持的淺笑了下，

    “振華是山海最好的高中，這也是我讓顧宇去振華的原因，

    我想好學生和好學校是互相成就。”薛繁漪淡然的回答道，

    “哈哈，過獎了，老話說的好，虎父無犬子，

    顧宇完全繼承了我優秀的基因，再加上我精心的培養，能有今天的出色，我一點也不驚訝。”

    另一邊，顧耀先就是另一種狀態了，可能是在美利堅待久了，也可能是本身性格使然，

    他是一點也不謙虛，對拍的馬屁全盤接收，並且昇華到了自身，

    聲音傳到沒隔多遠的薛繁漪的耳朵裏，微微皺眉，她向着顧耀先那邊瞟了眼，

    很快又把目光投向禮堂的舞臺，下個節目就是顧宇自編自導自演的了，

    黑暗的舞臺上，背景屏幕亮起，詹燕飛的聲音伴隨着影像響起，簡單介紹了所處的時代背景，渲染氣氛，

    當背景視頻播放完，燈光亮起，舞美展現在觀衆面前，

    1910年的奉天東關模範兩等小學教師裏，

    “同學們，誰能告訴我，我們爲什麼而讀書？”

    姚衡飾演的老師，身着藍色的長袍大褂，蓄着口子胡，站在講臺上，一臉嚴肅面向臺下的學生，

    隨後手指點向不同的學生，讓他們分別作答，

    “我不知道，我爹孃讓我來讀書的。”一學生站起身，憨厚地撓了撓後腦勺，

    “我爸說，不讀書當不了官，”又一學生被老師指到，站起身回答道，

    陸續被點到的學生的回答並沒有讓老師滿意，他的目光看向了班上一位眉清目秀的少年，示意他起身，

    “你千里迢迢從南方來到東北求學，你說說，你又爲什麼讀書？”

    “爲我中華民族崛起而讀書！”林楊飾演的少年眼神堅定，語氣斬釘截鐵，

    少年熱血，和舞臺展現出的特殊年代，漸漸感染了臺下觀衆，臺上，也進入到了第二幕，覺醒年代，

    菜市口，老百姓們圍觀着行刑，儈子手砍下革命者的頭顱，鮮血染紅了刑場，

    而百姓並沒有因爲救國者的犧牲有一絲絲的難過傷感，

    反而帶着期待激動的表情，捧着空碗，爭相等待儈子手遞過來的人血饅頭，

    民間謠傳，這人血饅頭可以治病，治肺結核，

    刑場旁邊，是人市，人販子正在買賣奴隸，男女頭髮散亂灰頭土臉，跪成一排，神情麻木毫無做人的尊嚴，

    街上，米喬飾演的乞母抱着孩子無助的乞求着周的人能給一口吃的，孩子快餓死了，

    “假如啊，有這麼一間鐵屋子，絕無窗戶，而且是萬難破毀的，

    裏面有許多熟睡的人們，不久就要被悶死，然而從昏睡入死，他們全然不知道就要死的悲哀，

    現在，你大嚷一聲，驚醒幾個較爲清醒的人，

    但是這不幸的少數者，要去承受這無可挽救的臨終的苦楚，你倒以爲你對得起他們。”

    蔣川飾演的魯先生看着這一切，痛心疾首，因爲看不見救國的希望而悲憤欲絕，憤慨不已，

    “如果我嚷幾聲，能叫醒那幾個人，你就絕不能說沒有毀壞這鐵屋的希望！”鄭彥一目光炯炯有神，慷慨激昂，

    “爲了中華民富國強！爲了民族再造復興！我願意！奮鬥終身！”

    先烈們右手握拳宣誓，革命隨之進入了新的篇章，

    第三幕，星星之火，北伐失敗，汪蔣合流發動反革命運動，全國籠罩在一片白色恐怖之中，

    顧宇飾演的陳延年衣服破爛，滿是血跡，身上臉上又多處受刑後留下的傷口，

    手腳都戴着沉重鐐銬，神色平靜地被士兵押解赴刑，

    “劊子手用刀逼我下跪，我偏要站着死，我的二弟，跟我死在了同一個刑場，

    他說過，讓我們的子孫後代，享受前人披荊斬棘的幸福吧。”

    顧宇回頭一笑，眼中閃爍着信仰與理想的光芒，眼睛穿越了時空，看到了後世，

    “現在我們交槍只能是死路一條！我們只有一條路可以走，武裝鬥爭！”

    “口令：河山統一！”

    振華中學的禮堂，臺下有學生，有老師，有政府官員，也有商界精英，

    但此時，不論是何身份，炎黃血脈在跳動，一些感性的學生眼眶漸漸溼潤，

    臺上，隨着一幕一幕的表演，國家進入了新的時代，變得強大重新佇立於世界之林，

    當第六幕演完後，顧宇還設計了一個片尾曲，做總結回顧，同時也是再一次渲染情感，引向高潮，

    “自古寒窗多爲仕途，他卻只爲中華崛起而讀書，書中聖賢雖然有道理千種，亂世卻何異於塵土，”

    顧宇一身白色長袍大褂，民國學生裝扮，

    “人間山川花香草木，提筆揮毫卻又再三的躊躇，合上這本，塵封筆墨，他前去救國，

    這九州烽火起狼煙，日寇肆虐於關前，民族危亡轉瞬間，江山在嗚咽，

    他棄筆從戎未曾倦，馳馬試劍天地間，拂去肩上的飛雪，歸來仍少年，”

    音樂最動人心，顧宇身後，屏幕也根據歌詞放映起了那個時期的故事，