第三百二十七章：如何讓大小姐集中精力學習

    “那又沒關係吧？”繪裏奈聽了，不以爲然：“在節假日恢復過來不就好了！”

    “那樣會讓身體不健康的。咖啡這些飲品是靠化學反應暫時消除睡意的，短暫提神後後續會更加疲勞。”

    義行這樣說着，在略微的停頓後，又如此吐槽起來。

    “而且大小姐，你節假日根本都不會大睡一場吧？基本上就是爭分奪秒的在玩！說你睡眠其實一直不充足都不爲過！”

    “哼，真麻煩！”繪裏奈抱怨道：“明明身爲黃泉巫女，卻連隨便喝咖啡的權力都沒有！要是精力符能無限使用就好了，那個一點副作用也沒有的！”

    一直使用精力符施法消除睏意的話，最終不僅會因靈力枯竭暫時無法施法，身體也會陷入靈力和精神力過度損耗的狀態。

    這可比區區犯困棘手多了。

    繪裏奈在之後的學習中，甚至也犯困了起來。

    精力也難以集中。

    義行見狀，便給她倒了杯茶提提神。

    因爲不是濃茶，所以不會對身體造成負擔。但想對的，提神效果自然也是大打折扣。

    大概是因爲喝茶喝習慣了，大腦對這麼點咖啡因毫無反應，大小姐喝了以後完全沒什麼變精神的感覺。

    義行見狀，不得不考慮是否讓她玩會兒遊戲來精神下。

    這效果絕對比喝茶好得多。

    可義行擔心，她一拿起手柄，精力馬上就會都被吸走了，心思如同脫繮的野馬，再也無法迴歸到今天的學習任務上。

    這個時候，義行便有了更好的注意。

    只不過，他不知道大小姐是否願意配合。

    那就是，他希望讓大小姐陪他出去練劍，呼吸下新鮮空氣，走動走動，來換換腦子。

    這樣思維會變敏銳許多，也不會再那麼睏倦了。

    最好能做些運動。出些汗以後，整個人會變得輕鬆、振奮很多。

    可他也不奢求。

    義行練劍原則上是每天不少於三小時的。不過來東京以後經常比較忙，就壓縮到兩個小時或兩個半小時了。

    他在上學的日子，是早晚各練習一次。

    晚上那次時間彈性比較大，可以回家後馬上練習，也可以在夜色更深時行動。

    至於節假日期間，原則上中午也要練劍。

    一般來說，繪裏奈不會跟他外出練習的，而是自己留在家裏玩。

    她不會在此期間單獨外出。

    待在這個被黑羽流和大小姐本人都施了保護咒的家裏本身就很安全。

    再加上這公寓還有黑羽組保護，安全係數就又增加了一個等級。

    即便如此，身在東京的他們也是沒有依田家那麼多人保護的。

    所以義行還是沒法和在村裏一樣，可以獨自跑到五木市購物，過大半天再過來。

    最近這些天，他都是儘量帶大小姐一起外出的。儘可能不讓大小姐一個人在家。

    但每天的練劍，她基本上都不願意跟着一起去。

    義行深知劍術必須每天鍛鍊才能讓實力不退步，而在家裏和家旁邊都沒有什麼能讓他放開手腳鍛鍊的空間。

    他也是實在沒辦法，才在這段時間離開，前往上野公園練習，造成一段空窗期。這算是不可避免的。

    還好，繪裏奈本身自保能力就很強。

    一旦遇到危險，樓下黑森林咖啡廳的藤森小姐等人也能馬上來幫忙，還可以迅速叫來附近的黑羽組組員。

    他暫時不在，問題也不大。

    至於學校的那個道場，他有過去那邊練習的想法。

    然而要早上用道場，大小姐就得很早起來一起上學。她是不願意的。

    要放學後用的話，就更不可能了。

    首先是糰子部需要舉辦活動，他沒法缺席。

    然後，就是劍道部、弓道部等等都要使用，作爲沒入部的外人，他是不能和他們搶位置的。

    而且，他也不希望自己的劍法每天讓那些學生看到。

    因爲義行其實是不希望自己的練習過程有很多人圍觀的。

    尤其是被同學圍觀。

    那會讓他感覺十分彆扭。

    這，遠比在上野公園被老頭們看到練劍過程更令他感到尷尬。

    畢竟，老頭們看了就看了，不會在校園內散播言論。

    但同學們是可能傳閒話的。

    如果只是稱讚他劍法好，那倒是沒什麼。

    可若是惡意將義行在道場練習的行爲污衊爲“在劍道部面前炫技”，那就會讓他聲譽受到損傷了。

    義行想儘可能避免這種誤會。

    於是使用道場的時間就只剩下他們社團活動結束後比較晚的時間和週末了。

    義行很顯然，也是沒法在這種時候去用的。

    因爲在糰子部活動結束後，大小姐總不能不回家、在道場等她練劍結束。

    這期間指望她自己學習，是不可能的。

    也不能就讓她一直玩遊戲或者和晚走的朋友們繼續聊天。

    因爲義行越來越發現，大小姐在學習學校知識這方面，自控力低得可憐。

    放學回家後，吃了飯，就得逼着她把今天的學習任務結束才行。最多再讓她看半小時動畫。

    一旦讓她開始玩遊戲，那就很難將其拉回到學習任務中了。

    即便強迫她學，也是心不在焉到了極點，會不斷的走神。

    當然，家裏有客人來的時候，就沒辦法了。

    要完成那天的學習任務，會變得異常艱苦。

    因此，義行絕對不能在學校再浪費一個小時的練劍時間。絕對要儘快在回家後將她拖入學習任務中才行。

    他摸索出的能讓大小姐集中精神有效學習的放學後活動流程，如下。

    糰子部活動（包括可能的聚餐、校外活動、打工等等都包括在內）、回家、晚餐（可能因爲聚餐而沒有）、最多半小時的動畫時間、學習。

    然後才是最容易引走她全部注意力的打遊戲時間。義行沒有什麼活幹時也會一起玩。

    因此，義行甚至都懷疑今天開始新加的睡前半小時的複習是否能成功執行。

    他目前只有五成把握。這五成都是因爲在義行看來，大小姐可能會接受定點定量的額外內容！

    義行越發覺得，研究大小姐的心理，其實跟研究某些小動物一樣！

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