第一百三十二章 花海

    回到教學樓裏的時候，看熱鬧的人羣終於散得差不多了，蘇成意得以看到那副畫的全貌。

    楚傾眠的色彩搭配簡直讓人匪夷所思。

    如果單拎出來的話，會讓人覺得奇怪，這怎麼能用到一起呢？

    可是她的畫擺在那裏，又會讓人驚歎——原來這個顏色還能這樣用。

    她畫了一幅海邊的落日景象。

    藍天白雲，橘色的落日，金色的沙灘，看上去很正常。

    可她畫的海洋居然是粉色的。

    這乍一看有些不合理的設置，讓這樣一副看似寫實的畫作變得偏浪漫主義起來。

    蘇成意正駐足觀賞時，餘光瞥見李璐正帶着向校長往這邊走過來，楚傾眠和韓冰、周凱榮也跟在後面。

    瞧着大概是要例行檢查一下。

    韓冰滿臉不耐煩，周凱榮腆着臉跟在她旁邊。

    楚傾眠一看到他，就眼睛一亮，踮起腳揮揮手。

    蘇成意笑着點點頭，站在原地等着他們一行人走過來。

    “這次的百周年校慶紀念畫依然由楚傾眠同學完成。”

    李璐擡手指指面前的這副畫。

    向校長先是滿意地點點頭，然後眯着眼打量了半晌，問道：

    “楚同學，你這幅畫的名字叫什麼？”

    楚傾眠搖搖頭說還沒想好。

    “那創作理念呢？我個人覺得啊，畫得很好，也很有藝術氣息。但是光這麼看呢，好像跟我們百周年校慶的主題，沒多大關聯。當然了，我也知道你肯定有自己的想法，所以關於這個你能解讀解讀嗎？”

    楚傾眠上前兩步，沉默了一會兒，似乎不知道該從哪裏講起。

    蘇成意看着她忽閃忽閃的眼睛，覺得這實在有點爲難創作者了。

    畫畫這種表達形式比文字更加朦朧抽象。

    很多時候畫家所表達的只是一瞬間的情緒，一種模糊的感覺，是要用語言解釋起來極爲困難的東西。

    在做文章閱讀理解時都無法保證理解作者的想法，更何況要單從一副畫裏來解讀呢？

    “嗯您硬要我說出具體有什麼關聯的話，我可能說不清楚。但是這幅畫的靈感的確是來自於我在一中生活和學習的這些年，還有陪伴我長大的一中的老師和同學們。”

    楚傾眠睜大眼睛看着自己的畫，粉色的海洋倒映在她的眼睛裏，讓她整個人也染上了幾分不真實的夢幻氣息。

    但她這種抽象的解釋顯然不能讓向校長滿意，畢竟有領導來參觀的時候，他得把這幅畫的創作理念解讀給領導們聽的。

    李璐看着向校長爲難的臉色和楚傾眠兀自走神的神情，心裏也有點焦躁。

    此刻只恨自己不是語文老師，實在編不出什麼門道來。

    平日裏總在周圍晃悠的王婷婷現在也不知道躲到哪裏去了！

    不靠譜，太不靠譜了。最需要她的關鍵時候就玩失蹤。

    “老師。”

    一直安靜聽着的蘇成意突然出聲，於是在場的人都看向了他。

    他向前走了兩步，站在楚傾眠旁邊。

    “畫畫這方面我不是很懂，但既然作畫的楚傾眠同學說了是來自現實的靈感，那我就以觀衆的角度試着解讀一下好了。”

    楚傾眠低着頭笑了笑，心裏有些雀躍地期待着他會說些什麼。

    所有人都等着他的下文，但蘇成意心裏其實沒什麼底。

    其實會理解錯畫家的用意才是正常的，畢竟心有靈犀一點通這種情況太少了。

    但要是說錯了，楚傾眠恐怕會有點失望。

    “相信大家看到這幅畫的時候，第一眼感嘆的一定是它的色彩。所以我就從色彩的方面來談了。”

    說到這裏，蘇成意往旁邊站了站，避免擋住其他人的視線。

    “先談正常的吧。藍色的天空和白色的雲，我想是使用了我們校服的同款藍白色。”

    他話音剛落，穿着校服的人都低頭對比着自己身上的顏色和畫裏的顏色。

    “真的欸，完全是同一種藍色。”

    韓冰舉起手，校服袖子的藍色和畫上天空的顏色幾乎可以融合到一塊兒去。

    “這幅畫描繪的是海邊的落日景象，而落日的位置居然不在海平面上，而是在沙灘這一部分。我初初看時，覺得有些奇怪。因爲如果是我來畫的話，一定會讓太陽落在海面上，這樣比較漂亮。”

    蘇成意接着說道。畫面的確因爲這個設置有些不和諧。

    大家也覺得奇怪，但又說不出來爲什麼，現在他這話一出，衆人頓時有種恍然大悟的感覺。

    於是都把求知的目光遞給了楚傾眠。

    楚傾眠卻沒有一點要解答的意思，只是期待着蘇成意會怎麼解讀。

    希望他懂，又怕他太容易懂。

    怕藏在畫裏的心事被一眼看穿，於是心跳聲在耳邊咚咚作響。

    “所以我覺得”

    蘇成意擡手模擬了一下陽光灑落的角度。

    “這不是金色的沙灘，是陽光。”

    “那粉色的海又怎麼解釋？”

    衆人的目光都跟隨着他的手勢。

    “對我來說，海的定義不是只有大面積的鹹水水域。深不見底的，波瀾起伏的，一眼望不到邊際的，都是海。”

    蘇成意偏過頭看楚傾眠，她一雙眼睛盈盈似水，此刻裏面盪漾的情愫也很符合他對海的定義。

    “所以，畫裏的是——花海。初中的時候，學校後面的小操場上種了很多桃花樹。春天時開得很茂盛，風一吹，從遠處看就像是一整片粉色的海洋。”

    這裏的人基本都是在一中土生土長的，他這樣一提，大家都想到了那片被衆人遺忘在記憶深處的桃花樹。

    “當然，託向校長的福，早幾年前就被改建成文學長廊了。我想楚傾眠畫的大概就是記憶裏的那一片吧。”

    蘇成意語氣雖然沒什麼波瀾，但大家都聽出來他有些隱隱的不爽。

    的確不太爽，因爲那片桃花樹是他初中時期爲數不多的美好記憶。

    桃花盛開的季節，他喜歡站在教學樓的走廊盡頭，遙遙看過去，落英繽紛，美輪美奐。

    然而現在看過去只剩下一列醜陋的長廊建築。

    蘇成意還以爲他是學校裏唯一一個對此耿耿於懷的人，沒想到楚傾眠也一直惦念着同樣的事情。

    是戰友啊！早知道旁敲側擊讓楚遠江投資一下把桃花還回來了。

    楚傾眠臉上微微發紅，不知是激動的還是感動的，她輕輕點點頭。

    “蘇成意說的對。”

    畫畫的時候其實想不到這麼多，她只是莫名覺得，那片海就應該是粉色的，一定得是粉色的。

    蘇成意什麼都猜得很對。

    只不過他不知道的是，這片花海也跟他有關。

    那時候大多數學生都選擇自己跑到林子裏去玩，時常撿些花瓣回來當書籤。

    有些不聽話的會折斷一整條樹枝帶走，老師看見了就罵兩句，看不見也就沒辦法。

    楚傾眠起初並不覺得這行爲過分到哪裏去，畢竟有古詩雲：

    “有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”

    但是有一個人和其他人都不一樣，花開得再好，他也沒有一點要去湊熱鬧的意思。

    覺得奇怪的楚傾眠悄悄留意了一下，於是就成功發現了他的私人觀景位。

    從他的角度看過去時，那片隨風盪漾的花海就成功刻在了她的記憶裏。

    這份記憶又在多年後她拿起畫筆時，自顧自地噴薄而出，化爲了這片粉色的海洋。

    (本章完)