275.總得有人遺憾，李安關於小車的心結

    “首演？”王小虎擡起頭。

    “算是首演吧。”陳璇點了點頭。

    對於小北馬可幾人，這個詞有些新鮮。

    可對於最近在讀指揮家傳記的王小虎來說，這個詞並不陌生。

    在瞭解了這首維瓦爾第改編作品的來歷之後，他已經明白了老師的苦心。

    現在又得知這首曲目竟然還是首演，他頓時慚愧不已。

    一部作品的首演對於作曲家和演奏者都非常重要，馬虎不得。

    “陳老師，什麼是首演呢？”小北問。

    陳璇解釋道：“首演就是一部還未對外公佈的作品的首次演出，你們錄音的這首作品就是一部還沒有公開的作品。”

    “哇！”

    孩子們心中生出了一股沒由來的使命感，好像他們肩負起了某種責任。

    “你們的老師最近一直也在爲這首曲目苦惱，他清楚這首曲目看起來簡單，但是短時間內很難排好，知道他爲什麼最後還是決定把譜子發給你們嗎？”

    衆孩兒搖頭。

    陳璇繼續說道：“因爲這是你們小學生涯中的最後一個暑假，他希望用這樣一首作品給你們留下一段美好回憶。”

    聽到陳老師的話，每個孩子都沉默了。

    接着小北的眼睛就紅了，幾顆晶瑩的淚珠在眼眶了轉了一圈流了下來。

    “所以他希望無論如何，這首作品最後能以一部完整的錄音被保存下來。”

    陳璇說着看向王小虎，“小虎，你明白了嗎？”

    王小虎用力地點了點頭，“陳老師我錯了。”

    說着轉身就要去找老師道歉，劉豐瑞剛要攔住王小虎就被陳璇攔了下來。

    “讓他去吧。”

    這時馬可提出問題，“陳老師，爲什麼您剛纔說錄音只能算是首演，它和真正的首演有什麼區別嗎？”

    -

    後臺另一角。

    小季明白了，原來錄音只是錄音，沒有公開演出算不上真正的首演。

    小季心裏萌生了一個想法，“老師，那我們以後一定有機會完成一次真正首演吧。”

    李安：“當然。”

    小季暢想：“什麼時候捏？”

    李安笑笑：“我也說不好，等等看吧，近期肯定是沒有什麼演出機會。”

    小季心說有點遺憾吶。

    師徒二人正聊着，李安的餘光裏出現了王小虎的身影。

    王小虎走過來，對着李安來了個九十度鞠躬，“老師對不起。”

    李安心裏很想教育一番王小虎，他之前怎麼就沒發現王小虎這麼容易衝動呢，但話到嘴邊他又不忍心。

    要說王小虎爲了這次合奏在下面那麼用心地準備，他能責怪對方什麼呢。

    “行了行了，我沒生氣，”李安上前扶起王小虎，“陳老師給你們說了？”

    王小虎直起身子點了點頭。

    李安嘆：“確實不好錄，也怪我，之前沒有給你們講清楚。”

    王小虎又搖了搖頭。

    季洋：“老師您是擔心我們壓力太大才沒有給告訴我們。”

    王小虎點了點頭。

    李安：“你倆這一唱一和得演雙簧呢。”

    說着師生三人都笑了。

    李安看了看時間，只剩半個小時了，“今天就到這吧。”

    王小虎：“老師不錄了嗎？”

    李安：“已經錄完了啊。”

    王小虎：“別啊老師，時間還有我們可以錄出來。”

    這時陳璇帶着其他幾個孩子也過來了，陳璇：“抓緊時間吧李老師，還有半個小時。”

    李安環視一圈，見孩子們一個個鬥志昂揚的小模樣，片刻笑了笑，“都不甘心啊？”

    衆孩：“不甘心！”

    李安點點頭，“好，那我們再錄一起來一遍。”

    小北：“老師，我想分開錄。”

    李安看向陳璇，陳璇雙手攤開，不關我事哦。

    李安：“也別分開錄了，就一起再錄一遍吧，好不好？”

    劉豐瑞：“老師，我想分開錄。”

    馬可：“我也想。”

    小車：“我也想。”

    王小虎：“老師，讓我們分開錄吧。”

    “你們.”李安抓抓頭髮，這是幹嘛啊。

    季洋最後說道：“老師，民意哦。”

    -

    於是舞臺上再度忙碌起來。

    分軌錄製的流程簡單許多，由季洋的旋律聲部先開始，隨後是小車和李安、王小虎、小北、馬可，最後是劉豐瑞。

    雖說分開錄大大降低了難度，但孩子們都已經有些疲憊，難免自己彈的時候還會出現一點小問題。

    哪裏出現問題就重新補錄哪裏，就像打補丁似的。

    就這麼修修剪剪，最終算是把這首合奏作品的錄製完成。

    期間小北和馬可補錄的時候，不知道季洋悄悄和王小虎說了什麼，王小虎又找李安來道歉。

    “老師對不起，我剛纔不該和您不高興。”

    “不說這個了，你以後啊，真的王小虎，把你那個狗脾氣改一改。”

    “撲哧。”

    “好笑嗎？”

    李安問着自己也忍不住笑了，真是沒辦法。

    “王小虎，你告訴我你剛纔爲什麼，我也沒什麼啊，你就着急了？”

    “我們這幾天滿腦子都是怎麼把這首曲子合好，結果最後您說不需要我們了，我就覺得很難受。”

    “我什麼時候說不需要你們了？不需要你們我自己一個人錄啊。”

    “你說了，你說不需要了，要分開一個人一個人錄。”

    “話都聽不明白，我只是表達不需要一起錄了。”

    “那還不是一個意思，不一起錄那還算什麼合奏？”

    “你不也是你們彈的嗎？”

    “不一起彈就沒有靈魂了，就算一起彈彈不好我們也沒有遺憾了，可你最後的機會都沒給我們。”

    “你們是這麼想的嗎？”

    “嗯。”

    這樣嗎？李安想了想，一時間他好像體會到了孩子們的心情，有點一家人整整齊齊的味道。

    漲經驗了。

    李安心裏做出一個決定。

    -

    三分鐘後，老邊把一衆師生叫到錄音室。

    “李老師你們聽一聽。”

    經過老邊的簡單處理，分軌錄製的七段音頻被混縮合成。

    明媚的音樂頓時着涼了每個人的心頭，被混縮的音樂給人一種陌生又熟悉的感覺。

    不像是他們彈的，卻又是他們彈得，但確實聽起來優美至極。

    “李老師，那就用這版了？後期我再仔細處理一下。”

    孩子們再小也明白這是什麼意思，他們開心於老師得到了老師想要的，但多少也各自有些遺憾。

    “算了。”

    李安的話音剛剛落下，孩子們一瞬都看向他。

    陳璇也有些詫異。

    老邊不懂了，也沒有別的完整版本了呀？

    李安：“就用第三遍的直錄吧。”

    老邊：“哈？”

    李安再次重複：“邊哥，就用第三遍吧，也不用後期處理了，原聲刻進去就行了。”

    孩子們從不解，到詫異，到最後一個個小臉上掛滿失而復得的小幸運。

    片刻。

    “好。”老邊意味深長地點了點頭。

    忽然他眉頭一皺，盯着李安看了一會，又扭頭掃了三個男孩一眼，又在三個女孩身上看了看。

    “你們的禮服款式相同啊？”他才發現。

    終於被人發現這個小祕密，幾個孩子嘻嘻笑了起來。

    陳璇爲老邊解釋了一下，老邊心道這家長真有想法。

    還有四號鋼琴教室這個小組織，有意思。

    老邊建議：“你們可以再設計一個logo印在禮服。”

    孩子們又七嘴八舌地把李安圍住了。

    “好好好，下次我們一定搞個logo，哎呀，你們吵死了。”

    歡聲笑語再次填小小的錄音室，在維瓦爾第的鋼琴聲中，鮮活無比。

    方永波走進音樂廳，第一時間便聽到音箱裏傳來的合奏錄音，不覺放慢腳步，這版a小調雙小提琴協奏曲有點別緻哦。

    緊隨其後的俄羅斯著名男高音莫洛耶夫與其隨行鋼伴也聽到了。

    三人正在欣賞，音樂忽然消失了。

    直到方永波看到李安帶着一羣孩子從後臺出來才想起來，今天下午李安在這個廳裏錄音。

    -

    揮別方永波，李安帶着孩子們離開了音樂廳，登上了gl8。

    忙碌地一天結束，回家的路上，孩子們心滿意足地睡去。

    李安獨自坐在前排望着窗外，過了一會兒，他嘆了口氣，對於他而言，今天的合奏還是有些遺憾。

    “老師。”

    李安轉頭，小車扶着座椅來到了他的身邊。

    “你怎麼不睡會？”李安小聲問。

    “我不困。”小車齜牙。

    李安：“錄音也結束了，你明後天好好休息一下，別練琴了。”

    小車嗯了一聲。

    過了一會，“老師。”

    李安：“嗯？”

    小車：“沒事。”

    李安：“想說什麼？”

    小車低下頭：“老師，你是不是不開心。”

    李安：“沒有啊。”

    小車：“唔。”

    李安笑笑：“放心吧，老師沒有什麼不開心，也沒有心事，就是有點累。”

    小車：“老師，如果再給我們一點時間，我們一定能練好合奏。”

    李安：“是啊，這次時間確實有些倉促，不過大家已經完成得很好了。”

    小車：“剛纔季洋師姐和我們說了很多，然後劉豐瑞說要不就用分開錄的版本。”

    李安：“好了，不說這個了。”

    小車：“嗯。”

    李安：“小車，老師問你件事，你得如實回答我。”

    小車：“老師您說。”

    李安：“考級那天你爲什麼要說撕爛歐陽舒恆的嘴？”

    小車：“她不停地堵着我不讓我進考場，我生氣了。”

    李安：“以後再生氣也不能說這樣的話，而且不要和這種人一般見識，胡攪蠻纏到最後你要先動了手，那這事就變成你的錯了，記住了嗎？”

    小車：“記住了。”

    李安：“萬一你以後成名成家了，這被挖出來都是黑歷史。”

    小車被老師逗笑：“老師我以後不想成名成家，我就想當鋼琴老師。”

    李安：“當老師更得注意言行了，你看你老師什麼時候罵過人。”

    小車猶豫片刻：“老師，你您說過特麼。”

    李安：“.什麼時候？”

    小車：“那次在我家吃飯，您和我爸喝酒，就連續說了好幾個特麼，好像是在罵一個評委老師。”

    李安：“咳咳，總之你不能說，聽見了嗎？”

    小車：“嗯，老師我再也不罵人了。”

    李安：“那個羅老師後來也給我打電話道歉了，說了挺多，我看他態度挺誠懇，要不這事咱們就過去了？”

    小車：“好，還有老師，雖然我當時很生氣，但是我考級的時候沒有故意彈得很快。”

    李安：“這點你做得特別好，我知道你兩首曲子都可以彈得更快。”

    小車：“音樂是快樂純粹的。”

    李安：“你還記得。”

    小車露出小虎牙：“我那天就是回想起您的話，所以才控制住了情緒，您說音樂是一件快樂的事情，是一件純粹的事情，時刻都不要想着和誰去攀比技術，攀比曲目難度，不管對方是誰。”

    望着眼前的笑臉，李安彷彿所有的煩惱和疲憊都一掃而空。

    這樣的孩子，他估計這輩子他也不可能再遇到。

    哎，有那麼一個瞬間，只是一瞬，李安在想王小虎當時怎麼沒突破季洋上去收拾一下歐陽舒恆。

    大不了出事他扛着就是。

    雖然他知道自己作爲一名老師不該這麼去想，但他就是閃過了一絲這個念頭。

    “老師，你快休息一會吧。”

    說罷小車扶着座椅慢悠悠地回到了自己的座位上。

    李安再次望向窗外，天空幽藍

    -

    晚飯後李安正在練莫扎特，接到了小季的電話。

    “嘿嘿，老師，您在忙嗎？”

    “說。”

    “內個，大家最後討論決定還是用分軌錄音。”

    “多大點事，別討論了，就用第三版，我也覺得挺有意義的。”

    “好得吧，那我給他們說一聲。”

    掛了電話，李安繼續練了起來，沒過一會兒電話又響了起來。

    李安不得不再次停下來，心道這羣小東西是要幹嘛呀。

    拿起手機整個人坐了起來，定睛一看，沒看錯，來電人是‘吉格音樂長廊陳老師。’

    X老闆給自己打電話幹什麼？

    調整呼吸，三秒過後，他將電話接起。

    “喂，陳老師您好。”

    電話裏響起X老闆的沙啞笑聲，“我最近可一點也不好，忙得焦頭爛額了。”

    “您忙的都是大事。”李安琢磨着這是幾個意思。

    X老闆開門見山：“李安，我這搞了個夏令營，想邀請你和你的學生們來參加。”

    X老闆的夏令營？

    李安的第一想法是得去啊。