57.技能大考，開！

    兼任今晚測評舞臺的主持人是老董。

    待第一波掌聲落下，老董鬆了鬆襯衣領口從後臺走上舞臺。

    隨即又是一陣掌聲響起。

    “大家晚上好...”

    同一時間，後臺休息室裏李安第五個伸手抽到了第四位出場順序。

    隨後徐娜娜抽到了第六位。

    倪紅傑抽到了第三位。

    最後只剩陳璇了。

    所有人的目光都落到了陳璇的手上，其中林鵬飛最爲緊張。

    “第八。”

    陳璇拆開紙封掃向衆人。

    林鵬飛心中最後的期望破滅了。

    他不用看自己手裏的號碼了，他不想第二個上臺。

    考覈順序拍板，張有爲十分鐘後第一個上臺。

    接着到了曲目抽選環節，八人按照專業分別來到了不同的紙箱面前。

    林鵬飛這次絕不先伸手了，伸着懶腰放慢步伐跟到了田宇李安二人身後。

    “田老師您先來吧。”

    李安做了個請的手勢。

    田宇也沒謙讓，抽到什麼對他來說都無所謂。

    隨意在兩個人箱子了個摸了一把。

    李安又看向林鵬飛，他還沒開口林鵬飛先說道：“來吧來吧，我最後就行。”

    李安淡定的伸手摸了兩把。

    接着大方的打開紙封，林鵬飛湊近的同時田宇也是收起自己的紙封向李安望去。

    林鵬飛看到李安的練習曲曲目之後有些羨慕李安的運氣，肖練op25.no2可是他的拿手好戲，可瞧到李安手裏的樂曲之後心中直呼大好人。

    李安給他排了個大雷。

    田宇：“小李怎麼樣？”

    李安：“陀螺練習曲，熱情第三樂章。”

    聽到‘熱情第三樂章’田宇心裏有點幸災樂禍，可以說這版考級教材裏面熱情第三樂章是最難彈出彩的十級作品。

    李安的水平他心裏是認可，可他並不認爲李安能彈好熱情。

    知道了李安的曲目，林鵬飛又把目光望向田宇。

    田宇笑笑：“車爾尼a小調，海頓C大調。”

    “田老師運氣不錯啊。”

    林鵬飛說着抽了自己的曲目，看到克萊門蒂練習曲心中一喜，遺憾的是樂曲並不是他期望中的那幾首，是普羅科菲耶夫的一首前奏曲op12.no7。

    衆人登記完曲目，張有爲開箱裝薩克斯，把溼潤好的哨片裝上簡單的調試了一番，接着在林鵬飛的陪伴下去後臺深處對音了。

    作爲第一個要登臺的人，他看起來狀態還不錯。

    田宇來到最大地休息間開始目養神。

    儘管對這次考覈結果他毫無在意，但是今天臺下可是坐了他大把的學生和家長。

    田宇隔壁的休息室從下午開始就被東側辦公室的倪紅傑、賈璐、徐娜娜三人佔據。

    三人登記完之後說笑着回到了這間休息室。

    跟在是三人身後不遠的陳璇幾乎沒什麼猶豫向着下一間休息室走去。

    結果停下發現門鎖着打不開。

    什麼劇院嘛，就只給開放兩個休息室。

    無奈之下她只能回到後臺，一眼掃去到處都是不熟悉的工作人員和忙碌中的後勤老師，連個椅子都沒有。

    忽然她的目光落到了二樓調音臺下方的那堆箱子上，李安正坐在上面悠閒的捧着本譜子。

    似是感受到了遠處的目光，李安擡頭正看見陳璇孤零零的抱着長笛包望着他。

    隨即便明白了怎麼回事。

    接着揮了揮手，又拍了拍身旁的位置。

    見狀陳璇噠噠噠的走了過來，捋了捋裙襬坐到了他身旁。

    “抽的什麼曲子？”李安問她。

    “卡門和科勒練習曲。”

    陳璇把長笛包放到了一旁，“你呢。”

    “一首肖邦的練習曲，一首貝多芬奏鳴曲的第三樂章。”

    李安思索間剛準備合起樂譜，陳璇說道：“你繼續看吧。”

    說着拿出手機翻了起來。

    李安點點頭，翻到了下一頁。

    ...

    隨着張有爲老師的的登場，前臺現場再次響起一片掌聲。

    黑衣黑褲黑皮鞋，張有爲抱着薩克斯走到舞臺中央鞠了個躬。

    待到現場安靜下來他開始演奏練習曲。

    連續跑動的快速三連音先聲奪人，只用聽開頭便知道這是一首快板練習曲。

    整曲在9級練習曲裏算是低檔難度，但由於旋律過平，很難博得聽衆耳朵的好感。

    只幾小節的功夫臺下就有部分家長覺得這個曲子不好聽。

    外行聽熱鬧，內行看門道。

    好聽一詞本就帶着強烈的主觀色彩。

    這個世界上好聽的練習曲一抓一把。

    作爲專門爲訓練某方面的演奏技巧而創作的音樂體裁，練習曲自誕生就不是爲了好聽而存在的。

    但是這並不妨礙基本功紮實的演奏者可以把一首練習曲演奏到讓人覺得這是一首很棒的音樂作品。

    以張有爲此刻正在演奏的這首利特利爾練習曲爲例，考察的技術重點是重音以及連續三連音快速跑動的把控技術。

    需要氣息、手指、舌頭三者相互配合，做出精妙的節奏律動，配以薩克斯獨特的音色，方可爲一首悅耳歡快的古典薩克斯作品。

    遺憾的是張有爲這一遍演奏氣息有餘，但手指跑動和舌頭吐出的重音之間並沒有協同到位。

    所以整個曲子吹下來給人一種節奏律動模糊、個別段落不清晰的感覺。

    或許是因爲第一個上臺沒有調整好心態的原因。

    畢竟在臺下吹的好並能代表走上舞臺就能百分百發揮。

    同理，並不能因爲一個老師吹的不好而否定他的教學能力。

    可此刻不是聽課考覈的現場，對於張有爲這首練習曲的呈現，秦勇只能打2.6分。

    倒是在隨後的樂曲演奏中，張有爲演奏的威尼斯狂歡節廣受臺下學生家長的好評。

    該曲目的特點是聽起來很唬人，但實際難度並不大。

    在最後一個變奏吹完結束之後，張有爲鞠躬，臺下送上了熱烈的掌聲。

    尤其是那些孩子學薩克斯的家長，掌聲最爲濃烈。

    或許這首曲目聽完，他們就覺得這就是最標準的示範。

    張有爲回到後臺整個人還處於興奮之中，放下薩克斯就和林鵬飛來了一個擊掌。

    林鵬飛像是得到了鼓舞，聳聳肩膀直步走上了舞臺。

    “譁————”

    這邊李安剛收回目光，一陣微弱的‘咕咕咕’從身旁傳來。

    ——

    “又沒吃晚飯?”

    “嗯。”