第2131章 都很卷

    “其實對於培訓產業，我一直都有着一種很矛盾的心理。”

    見趙長安開始說正事兒，陶驕也把手裏面啃了幾口的蘋果放在她的杯口上面.

    趙長安喝的是茶水，而她喝的則是飲水機裏面的直飲水，所以不怕茶杯裏面的水溫加速蘋果表面的氧化，賣相不好看。

    “我以前跟你說過時光機理論，你應該還記得？”

    陶驕點點頭。

    “首先我們的一切努力，都需要先標杆一個僞前提，就是這個世界是不公平的，要想獲得更多的資源，過得更好，就必須去競爭和搶。

    其實所謂的公平和不公平，只不過是人類帶入了主觀的視角看事情，想要描述這一現象。本質上來說就是全世界沒有兩片相同的葉子，人不能兩次踏進同一條河流。”

    趙長安說道：“也就是說，任何存在都不是完全一樣的，就有了區別，而區別本無高低貴賤之說，只是人類賦予了它們人類的價值觀在裏面，從而屬性了人類的公平和不公平的認知。

    三哥苦行僧喜歡睡釘子牀，咱們認爲真難受，可他們卻認爲真過癮。所以各睡各的都覺得很公平，可要是顛倒一下，就會都覺得不公平，或者都睡又大又軟和的大牀，造成外像的公平，咱們認爲很得勁，苦行僧會認爲不公平，或者都睡釘子牀，苦行僧覺得睡得真舒服，咱們則是會大喊受不了，不公平。”

    “咯吱，咯吱~”

    陶驕聽得厭煩不已，又拿着蘋果低頭啃了起來。

    一邊眼睛朝上的朝着說得口水四濺的趙長安翻白眼，同時身體朝後撤，以免趙長安的口水噴到蘋果上面。

    吃完了蘋果，趙長安慷慨激昂的演講才進入尾聲。

    陶驕敏銳的看到她的礦泉水的水杯的水面有着細微的漣漪，不用想就知道眼前這傢伙的口水掉裏面有，頓時有點噁心。

    趙長安剛纔喝了她吐了一口口水的茶水，讓她感到噁心，現在趙長安又把說不定還含有她的口水的口水濺到了她的茶杯，也一樣讓她感到噁心。

    陶驕決定以後喝水，換一個杯子。

    “我覺得你說的都是廢話，誰都知道這個世界永遠都無法做到絕對的公平。你這麼愛睡麼，又大又軟和的大牀，我看簡秋好像挺關心你的，你可以嘗試一下，說不定你能拱到這顆水靈靈的小白菜。”

    陶驕鄙夷的說道：“幾個月沒見，你這麼娘了，囉囉嗦嗦嘰嘰歪歪的跟個唐僧一樣的沒完沒了，說的還是八竿子打不着的廢話。不是到國外深受刺激，性格變了吧？”

    趙長安沒有搭理她，繼續說道：“這兩個理論，可以得出來兩個結論：世界是有脈絡線的，而且是卷的。歐美的時光脈絡線優於日韓，而日韓又暫時領先一步國內，尤其是首爾的教育培訓情況和國內有着很多的共同點，就是大家拼命的卷，尤其是讓學生卷。

    就是我趙長安不卷，別人也一樣要卷，而且甚至絕對會比我對學生家長的洗腦和壓榨更狠！讓孩子贏在人生的起跑線上，多麼具有誘惑力和煽動性的詞語？當把教育這一類的培訓商業化，本身就是一種很不對的行爲。然而生在學習競爭的地獄級開具模式，想要往上爬，出人頭地，爲了自己將來過得衣食無憂，享樂人生，有錢有勢，如果不能拼爹，那你只能卷。”

    趙長安說得口渴，端起茶杯又喝了一大口茶水：“想找到燕教的定位點和未來的發展方向，甚至不用咱們費盡心思的去解析推衍着想，看看他們現在的情況，基本上就是國內未來幾年的情況。

    我的建議是，砍掉燕教的電腦培訓這個沒有前途的夕陽產業，在未來幾年專注於兩個方面，出國培訓以及國外對接，外語培訓。”

    趙長安一錘定音。

    相比於電腦培訓，美容美發培訓，挖掘機培訓，烹飪培訓，——

    這些多如牛毛的培訓種類市場，這裏面目前含金量最大的只有出國培訓和英語培訓。

    以後隨着國家經濟的騰飛，人民手裏面有錢了，更加重視教育，燕教則是可以朝着高考涵蓋全科目的從小學開始的培訓，以及考公務員，編制，研究生，律師，會計師，建造師，——這些領域延伸。

    在趙長安的前一世單彩教育就是這種模式，不過主攻高考科目類別的培訓，趙長安在單彩教育呆了十幾年，吃過豬肉也見過豬跑，自然門清這裏面大部分的構架細節。

    只不過在入股燕教這近兩年的時間，他只和陶驕提到過出國培訓這個概念，卻從來都沒有提到高考培訓這個元素。

    不是爲了別的，就是剛纔趙長安所提到的公平與不公平的問題。

    和那些真正有錢的大老闆們在兒女學習成績很一般甚至不好的情況下，選擇走迂迴路線，出國再回來上大學，或者到邊遠欠發達可分數低的地區，明珠這些發達可高校多競爭相對沒那麼的激烈的地區，上學參加高考不同。

    那些家庭普通的家庭如果想要自己的兒女考上好大學，那麼除了一些本身就會上學和考試，不參加課外輔導也能考上好大學的學生不同，別的最好的辦法就是砸錢進行課外輔導。

    也就是說，在今天晚上趙長安承認了這個世界的資源分配是不平均的，想要獲得更多的資源，就需要自己去競爭和拼搶，這是一個無法改變的事實。

    而家長對孩子教育方面的投資，也是一種競爭和拼搶，同樣是無法避免的事情。

    既然陶驕堅持，而他又不願意放棄陶驕，所以只能入局。

    聽到趙長安的要求，這次陶驕沒有任何遲疑的點頭同意：“可以。”

    到了現在，她也已經看到了自己之前當上大學的時候的眼光局限性，只想着電腦培訓社會需求量很大，卻沒有考慮到這個產業的進入門檻很低。

    就像附近一家只有七八臺電腦的小店，租的是那種老舊的居民樓，開店的是一對戀人，他們在租屋裏面開辦電腦培訓班，而且還在租屋裏面住，學員也可以在裏面住，還可以管飯，只要掏錢。

    這段時間他們掙了一點錢，就扯了一條網線，新添了幾臺電腦，做起了培訓班+網吧的生意。

    而這對戀人是陶驕第三期的學員，而且之前他倆還不認識，是在培訓班認識然後談起了戀愛。

    因爲瞭解燕教的一些事情，所以挖燕教的牆角很厲害，女的沒事兒就在燕教門口附近晃悠，打着以前是燕教的輔導老師的假名義拉學員。

    之前陶驕找過這個女的一次，結果女的各種賣慘，男的則是一副各幹各的，搞急了老子跟你拼命的無賴相。

    卞盈盈的意思是，瓷器不值得和粗瓦硬碰，於是這件事情也就不了了之。

    而那個女的經此一事以後，則是變得更加的囂張，有時候追要到燕教培訓的學員，能不依不饒的追到院子裏。

    用她的話說，她和男朋友都是要家裏借了一屁股的帳開的培訓公司，不像陶驕和燕教家大業大的有錢不在乎，她和老公要是不努力，怎麼還錢，怎麼在燕京立足買房子。

    說得聽得似乎還好有道理！

    (本章完)