第八十一章 分數已定難先知

    徐縈則在飯桌上談笑風生，遊刃有餘。她注意到光同學的表情有些不太對，便用手指戳了戳他的手肘：“你要不要我的加分？我幫你衝全省第一。”

    慕正光暫時不再多想，專心回答她的問題：“不要不要不要，你衝全省第一比我容易。”

    兩人的親暱之語，在旁人聽來有很多其他含義。比如，這兩人的分數都很高。因爲，想成爲全省第一，自身加分和分享加分都得足夠高。

    “陽陽，要不你的分數給縈縈吧，你不是還有49.5分嗎？”

    “媽，我、我……”徐婉陽支支吾吾，不好意思明說：你給我360分，於情於理我都應該把這49.5分給你，但我還有我的朋友、和我一塊兒玩的，她們都在等着我的加分，這可怎麼辦？

    徐縈則婉拒了伯母的好意：“不用不用，再加49.5分我也到不了全省第一。姐，你把你高三用過的資料、試卷、筆記給我吧，我暑假提前看看。”

    我把分數給你，是因爲我願意這麼做，而不是想從你那裏換取加分。你的分是你的分，你想怎麼用就怎麼用，我無權過問，這些分數不在我的考慮範圍之內。退一萬步講，你那49.5分我拿了也沒用。看起來分數增加了，其實排名或許沒變。

    徐婉陽長鬆一口氣：還好你沒有堅持找我要分，不然我就得跟我的朋友們解釋了。把試卷給你，我能做到。高考完了我還打算把這些書都賣了呢，你想要就給你吧。

    晚餐持續了一個多小時，徐婉陽的爸爸開車把徐縈則、慕正光、王虹予送到校門口。高考結束，假期結束，今天有晚自習，不回校可不行。

    “媽媽，我和他還有事要說，你先回去吧，我稍後就到。”

    徐縈則心裏有些過意不去：在飯桌上你肯定是想到了什麼，拖延到現在才給你說話的機會……

    她拿出筆和紙遞給同學。

    慕正光把他對“暗”的猜測和構想全都寫在紙上，並特別標註：這些事倘若是因人而起，那這個人最好不要成爲我們的敵人。

    徐縈則曾經想過製造星主的和製造“暗”的，可能是同一人。但這個人是否是她的敵人，她不太在意。

    她說：“不用擔心，命中註定的事，一定會發生，這是你常說的話。”

    常說的話，也會被遺忘。有人在身邊幫助、提醒，比一個人獨自面對更輕鬆。慕正光收回思緒，不再爲這些未來之事憂愁：“謝啦，我都差點忘了，我們的漸近線，足以克服許多困難。”

    “不僅僅是漸近線的原因。”

    慕正光把字跡消除，把筆還給她：“同學，我好像想到了一個非常美妙的結論。”

    “什麼結論？”

    “與善良的人交往，會讓人覺得追求正義是一件美好的事。與邪惡的人交往，會讓人覺得追求正義是一件愚蠢的事。”

    “有道理。雖然善良的人和邪惡的人看起來差不多，但是他們給人帶來的影響截然不同。我很喜歡這個結論。”

    兩人在校門口分別。

    放假時匆匆忙忙把書搬回家，但上學時就不急着搬書了，只需帶上與晚自習科目對應的書籍和未完成的作業就行。

    這幾天慕正光的行程排的很滿，放假第一天專心寫作業，第二天約戰齊文景，第三天旅遊爬山，第四天返回，第五天赴宴，還餘下一小半作業沒寫。

    他不想寫物理試卷。一道題做下來，試卷上寫的滿滿當當，又是字母又是數字的，一看答案，都不知道是從哪裏開始算錯的。要不找盧浩借鑑一下？

    說起盧浩，不知道他和李默蹊談好了沒。以往總覺得分享加分不夠用，但若是去掉你的那份，加分還是挺多的。齊文景輸給我的分享加分約有350，但話說回來，他這個人可信嗎？我明天是不是還得監督他把身份證號和分數填進去？不管了，留給你的那份分數，要是真的送不出去，那就交給其他人吧。

    “盧浩，你要分享加分嗎？”

    盧浩唉聲嘆氣道：“不清楚。她不想要分數，我也不要了吧。”

    “她要不要分數和你沒有太大關聯。雖然不能在同一所學校，但在同一個城市也不錯。不管是什麼人，哪怕是親兄弟姐妹，在分數上也有多有少。兩個人在一起，用不着分數相同。”

    李默蹊坐在盧浩前面，慕正光是盧浩的同桌，他說的這些話，她都聽得見。她和盧浩產生交集，當然有分數的緣故，但絕不是貪圖分享加分。她想：你們兩個討論這些事都不避着我，是鐵了心想讓我收下分數嗎？

    盧浩還是很爲難：“可是……”

    “可是她是你喜歡的人，你捨不得和她分開，對吧？”

    “對啊，所以……”

    “值得你喜歡的人，至少得是爲你着想、想看到你變好的人。”

    乍一聽，慕正光這話很像是挑撥離間，但若是細想，他說的沒錯，只有貪婪、自私的人才會強烈抵制這句話。

    李默蹊長吸一口氣，假裝沒聽到。

    年少時的愛慕大多始於顏值，不一定要求很好看，但至少是自己看着順眼、看着喜歡的。而這種愛慕一旦產生，通常不是三言兩語就能勸服的。盧浩堅持他原有的想法：“沒事，我不急用分，你先給徐縈則吧！她要是能像徐……”

    說到這裏，他看了一眼李默蹊，沒再往下說了。

    6月9日下午，徐縈則家聚集了不少高中生。

    徐縈則，慕正光，徐婉陽，徐銘菘，王可影，陳星霖，陳星爍，張若彤，張蘇薈。

    徐縈則跟徐婉陽、徐銘菘提前說好了，讓他們不要把各自的加分告訴其他人，只用說加起來380分就行。

    慕正光花了半小時，在兄弟姐妹的注視下，把分數和身份證號挨個填入。

    他尊重盧浩的意見，原本打算給盧浩和李默蹊的分數分給了其他人。商禹、黃紫然、趙陳蒿、郭鬆年和老家的那些人，他們的分數是第一批填入的，且是單獨填入的，上午已經完工。親戚的分數是第二批。

    次序的不同並不完全代表關係的親疏，慕正光這麼排序的根據是：我的朋友們不太可能私底下討論我給了他們多少分，你們也一樣，但你們的爸媽一定對這件事很感興趣，爲防止你們回家後無話可說，也爲了給我自己省點事，所以把你們聚在一起算分。雖說給你們的分數和我起初的計劃很不相同，但終究還是以一種相對平和的方式落幕了。人這一生能算準的事，真是少之又少，誰會想到看起來最需要分數的盧浩最後一分沒要？

    慕正光對齊文景很不放心，萬一那人出爾反爾，他就成好心辦壞事了。他把他和縈同學的身份證號發給齊文景，讓那人把352分平分爲兩半。至於齊文景有沒有這麼做，他並未監督。二階漸近者若是有意搞點小動作，很難被察覺，既如此，還不如不再多問。

    齊文景看到那兩人的身份證號，頗受觸動：你們只比我大了不到兩歲？你們在一起至少有兩年了吧？從年齡上推算，我是不是今年就能找到和我在一起的人了？一個人孤孤單單的可不好，我也得儘快找到重要之人。我的分享加分是704，輸給你一半，還有352，剩餘的這些分數我不知道該分給誰，好像誰都不需要。算了，給我自己吧，等我把全年級的人聚在一起和他們換分。