三百一十四章 趙曜的提議

    趙曜詳細地跟皇帝和何相說了科舉考試舉辦的過程。當然，包括科舉考試考的內容。

    皇帝跟何相聽完後，兩人心頭震顫，面上一致地露出無比震驚的表情。

    趙曜說完後，見皇帝他們呆呆地望着他，半天沒有反應，試探地問道：“父皇、何相，你們覺得科舉考試怎麼樣？”

    他這句話讓皇帝跟何相從巨大的震愕中回過神來。兩人看着他的眼神充滿不可思議。

    “好！非常好！”皇帝說這話時，語氣有些顫抖。

    何相也回過神來，語氣同樣因爲太過激動而變得結巴：“這……這……這……”他“這”了半天，沒法說出一句完整的話。

    皇帝一張臉因爲太過興奮漲得通紅，望着趙曜的目光非常灼熱。他極其努力地控制住自己的情緒，沒讓自己在小兒子面前失態。

    “你再跟朕說說科舉考試的內容。”方纔趙曜說了太多的東西，皇帝因爲心情太過激盪，有部分內容沒有記住。

    “等等。”何相突然叫道，旋即他站起身朝皇帝行了個禮，“皇上，請賜筆紙，臣想要把十殿下所說的話記下來。”

    皇帝聽了，立馬把擺在桌幾上的筆紙遞給了何相。

    何相先謝過皇帝，旋即伸手接過筆紙。接着，他又向趙曜行了個禮，語氣裏充滿尊敬：“十殿下，臣可以請您從頭再說一遍麼？”

    趙曜非常爽快地說道：“可以啊，那我再說一遍。”他再次從院試開始跟皇帝他們說。這次，他說的很慢，方便何相能記下來。

    方纔說第一遍的時候，趙曜並沒有仔細地說從院試開始考什麼內容。這次再說一遍，他細細地說了說每一場考試該考什麼。他並沒有完全照抄夢中趙耀世界裏歷史上的科舉考試內容。他覺得只是考四書五經裏的內容，不考實事，考出來的官員大多數都是書呆子。

    他跟皇帝他們說的時候，建議在科舉考試中考實事，要讓考生們瞭解民情。只有瞭解民情，考生們日後做官才能解決民生問題。

    皇帝聽得非常認真，沒有開口打斷趙曜。而何相一邊聽，一邊細緻地把趙曜所說的話寫了下來。

    趙曜說了一會兒就覺得有些口渴，皇帝親自給他倒茶。他喝完茶，繼續說，說到午時才說完。

    皇帝直接留趙曜跟何相一起用午膳。

    用午膳的時候，皇帝倒是沒有問趙曜，而何相一直不停地詢問趙曜問題，完全忘了規矩。不過，皇帝沒有怪罪他。

    用完午膳，趙曜被皇帝跟何相留了下來。雖然趙曜方纔把科舉考試說的非常清楚，但是皇帝跟何相還是有很多疑問要詢問。

    又花了一下午的時間，皇帝與何相終於弄清楚有關科舉考試的一切。

    趙曜說了一天的話，說的嗓子都啞了。不僅如此，他感覺他的嘴皮子都快要說破了。

    時候不早了，何相不能再留在宮裏。他臨走前，朝趙曜行了一個大禮，感謝趙曜提出科舉考試一事。他心裏清楚科舉考試，不僅將會改變學子們的命運，也會改變大周的命運。甚至會改變歷史。

    等何相離開後，皇帝再也忍不住把小兒子抱進懷裏，又是親又是誇。

    趙曜還是第一次聽皇帝這麼誇他，誇得他都要上天了。對於皇帝的這番誇獎，他是有些心虛的，畢竟科舉考試不是他自己想出來，而是夢中趙耀那個世界的東西，他只是把它搬了過來。

    皇帝激動了一番後，終於迴歸平靜。

    趙曜抓起皇帝的衣服，擦了擦他臉上的口水。剛纔，他被皇帝親的滿臉都是口水。

    皇帝看到小兒子這番動作，氣笑了，又把小兒子摟進懷裏，狠狠地親了一番，又親的小兒子滿臉都是口水。

    趙曜氣壞了，決定以其人之道，還治其人之身。他抱着皇帝的臉，也親的皇帝滿臉都是口水。

    皇帝被親了，不僅不生氣，反而笑的非常開心。

    守在門口的孫奎和孫豆豆聽到皇帝爽朗的笑聲，兩人心中很是好奇，動作一致的把頭向東暖閣內探了探。

    皇帝把孫奎叫了進來，讓他端來一盆溫水。

    須臾，孫奎端來一盆溫水。皇帝親自給趙曜擦了擦臉。等給小兒子擦完臉，他也不嫌棄水被用過，又給自己擦了擦臉。

    孫奎見時候不早了，提醒皇帝該用晚膳了。

    皇帝吩咐擺膳，他和趙曜一起用晚膳。

    用晚膳的時候，皇帝說了孟老先生想要請趙曜去金陵一事，他問趙曜想不想去。

    趙曜沒有任何猶疑地說他想去，非常想去。

    原本皇帝是不太想讓趙曜去金陵的，畢竟江南那邊並不是很全。不過，聽完小兒子說完科舉考試一事後，皇帝改變了主意，打算讓小兒子去金陵。

    等過完年，皇帝便決定舉辦科舉考試，到時候京城會因爲此事變得不安寧。

    “父皇，我能跟你商量一件事情嗎？”

    看着小兒子滿臉諂媚的樣子，皇帝不用猜也知道這小子在想什麼。

    “說，想求朕什麼？”

    趙曜放下手中的筷子，朝皇帝討好地笑了笑：“父皇，等我去了金陵，我還想去揚州見外祖父他們，可以嗎？”

    “可以。”皇帝知道小兒子想問的不是這個，他好笑地看着小兒子，“你小子是想問你能不能留在江南一段時間吧？”

    趙曜連連點頭：“可以嗎，父皇？”

    “看在你想出科舉考試這件事情上，朕大發慈悲地讓你在江南多待一段時間。”

    趙曜聽後，立馬開心地跳了起來：“謝父皇。”

    皇帝示意趙曜坐好，他連忙乖乖坐好。

    “父皇，我打算上元節過後就去金陵看望孟老先生，可以嗎？”

    皇帝打算等天氣暖和了，讓趙曜去金陵看望孟老先生。

    “這麼着急去金陵？”

    “父皇，不是你說孟老先生病重麼，那我肯定要趕快去看望他啊。”趙曜擔心，如果等天氣暖和再去看望孟老先生是不是有些晚了。“再說，看望病人越早越好吧。”

    皇帝想到孟老先生的病情不太樂觀，很有可能挺不到春天。

    “行，過完上元節，你就去金陵。”過完上元節，朝廷就恢復如常，到時候就要忙着科舉考試一事。

    趙曜見皇帝答應了，滿臉歡喜的說道：“謝父皇。”

    “孟老先生的身子不好，你去了不要給他添麻煩，知道嗎？”

    趙曜忙舉起手發誓道：“父皇放心，我絕對不會給孟老先生添麻煩的。”

    離上元節還早着，皇帝沒有在此事上多跟趙曜說些什麼，畢竟現在說了，等過段時間，小兒子就會拋之腦後。

    “科舉考試一事，出了東暖閣，不許再跟別人說，知道嗎？”

    趙曜乖順地點了點頭說：“知道了。”

    “老四和老八都不能說。”皇帝的神情忽然變得有些嚴肅，“出了東暖閣，你就把科舉考試一事忘了。”

    趙曜明白皇帝的意思，一臉乖巧地說道：“我現在就忘了。”

    皇帝被小兒子這句話逗笑了。他夾起一塊肉放進小兒子的碗裏，寵溺地笑罵道：“鬼機靈。”

    “對了，父皇，我忘了說，除了科舉考試，還可以弄武舉考試，這樣就能爲選拔將士。”差點忘記武舉考試，幸好現在想了起來。“有人喜歡讀書，那肯定有人不喜歡讀書。舉辦武舉考試，可以讓那些不喜歡讀書，或者讀書不好的人參加，這樣他們就能多了一條改變命運的路。”當然，武舉考試的最大作用，是破除勳貴或者世家壟斷軍營。

    皇帝聽到這話，立馬來了興趣。

    “詳細地說說。”

    接下來，趙曜邊用膳，邊跟皇帝說武舉考試一事。當然，武舉考試不能只考武功或者騎射方面的內容，也要讓考生們考四書五經的內容。不過，武舉考生考四書五經不要那麼難。

    皇帝聽後，覺得趙曜這個提議非常好。如今大周基本上太平了，不會再輕易發生戰事。將士們不打仗的話，就沒法立功。不立功就很難升職，但是有了武舉考試，可以讓將士們有機會升職，這對將士們來說是一件好事。

    說到武舉考試，趙曜又想起另外一件事情。

    “父皇，你有沒有想過開辦軍校啊？”

    “軍校？”皇帝第一次聽說這個詞，他微微挑了挑眉梢，問，“你是說將士的書院？”

    “對，你看文人有專門的書院讀書，但是卻沒有專門的書院教百姓怎麼成爲一名合格的軍人。”

    “入了軍營，自然知道怎麼做一名士兵。”皇帝不覺得當兵還需要專門的書院教導。

    “父皇，軍營裏的士兵是不是良莠不齊？”趙曜覺得皇帝這個想法不對，“父皇，像你和宋叔叔他們當初不也是跟在皇爺爺他們身邊學習怎麼打仗的麼。皇爺爺他們當初打仗，不是自己過河摸石頭學會的麼。我想皇爺爺他們當年打仗的時候吃過不少虧。如果那個時候有人教導皇爺爺他們怎麼打仗，皇爺爺他們是不是能少走彎路，少吃一點虧。”

    皇帝聞言，心裏大概明白小兒子的意思。

    “你繼續說。”

    “父皇，你有沒有想過一件事情啊？”

    皇帝面露疑惑地問道：“什麼事情？”

    “大周現在基本上沒有亂軍，也就是說天下太平了，不太需要將士上戰場打仗，那你有沒有想過怎麼安置好將士們？”

    皇帝自然是想過這件事情，並且宋德康他們商量過。

    “你的意思是？”

    “父皇，這些將士們都爲大周建國立下功勞，尤其是像宋叔叔他們，都是立下汗馬功勞的。等到天下太平，不需要武將們打仗，那麼武將們在朝廷的地位是不是會下降，那時文臣們的地位就要超過武將。等時間長了，武將們的地位越來越不如文臣們，你覺得武將們的心情會如何？”

    趙曜又說道：“那個時候，武將們會被文臣們欺壓，長此以往你覺得武將們不會覺得憋屈麼，畢竟他們當年可是開國功臣，是他們拼命打下大周的江山。”

    皇帝倒是沒有想到這方面來。現在聽趙曜這麼一說，這的確是一個問題。

    “父皇，我今天向你提出的科舉考試是能爲大周選拔出人才，但是它也有一個問題。”

    皇帝一聽這話，忙問道：“什麼問題？”

    “那就是日後朝堂上文臣越來越受重用，朝廷會變成文臣一言堂。”

    皇帝眼神一厲，神色瞬間變得凝肅。

    “我提議舉辦武舉考試和創辦軍校，還有一個目的就是讓武將們能繼續受用，這樣武將們能與文臣們抗衡。”趙曜咬着筷子，繼續道，“如果朝堂由文臣們說了算，父皇你應該能想到會有什麼樣的後果。”

    皇帝自然能想象的到，並且這不是他想要的後果。

    “我提議創辦軍校，就是爲大周培養優秀出衆的將士。”提議創辦軍校是趙曜剛剛想到的，但是他越說越覺得軍校必須得辦，“大周國內是太平了，但是邊境並沒有，還是需要將士們鎮守邊疆的。再說，父皇你就沒有想過擴大大周的疆土麼。”

    皇帝當然想過，並且還打算實行。

    國庫富裕了，皇帝打算跟匈奴算賬。

    “父皇，創辦軍校選拔將士，跟選拔官員一樣重要。”趙曜苦口婆心地勸說道，“不能讓文臣凌駕於武將之上，不然大周會重蹈以前朝代的覆轍。必須讓文臣和武將永久地互相制衡，這樣朝堂才會安穩。”

    皇帝問道：“這軍校要怎麼創辦？”

    “父皇，將士不是步兵、騎兵、水兵，還有海兵麼，可以根據這幾類專門培養……”趙曜大致地跟皇帝說了說創辦軍校怎麼教導學子。

    皇帝聽得非常專注，時不時點頭附和趙曜的話。

    父子倆說起正事，都忘了用膳。說了一會兒，父子倆索性不用膳了，讓孫奎把晚膳撤了下去。

    關於武舉考試和創辦軍校一事，趙曜跟皇帝聊到亥時才結束。

    等趙曜離開東暖閣後，皇帝沒有急着歇下，而是在認真地考慮小兒子說的這些事情。

    此時，同樣還沒有睡下的何相，也在琢磨趙曜說的科舉考試一事。

    從宮裏回來後，何相就一頭扎進書房裏，研究科舉考試，連晚膳都沒有用。他越研究越心驚：

    “十殿下太了不起了！”

    捉蟲完畢。

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    (本章完)