第一百四十三章 來自縣令的鼓勵

    書院藏書室，樑渠對着書脊挑來挑去。

    手放上去，抽出來翻看兩頁又放回去，遲遲不能做出決定。

    “你對佛家典籍很感興趣？”

    樑渠回首：“山長？您什麼時候來的。”

    一位白髮老人站在他身後，正是上湖書院山長趙記。

    多虧山長，樑渠拼音一事才能如此快就上報上去，要不然以大順疆域之廣，不緊不慢來回一趟，大半年過去都不一定有消息。

    “有一陣了，看你在上面挑挑揀揀沒什麼主意的樣子。”趙記上前一步，與樑渠並排而站，挑出一本典籍翻閱，“怎麼突然想到看佛家典籍？”

    樑渠拱手：“實不相瞞，學生偶得一本佛教功法，頗爲契合，只是裏面夾雜許多術語與典故，學生看不太懂，想來找兩本研究研究。”

    佛教對俗世影響甚巨，流傳於世的功法繁多，偶得一本研究不奇怪。

    “這樣啊，那你不該來這邊。”

    趙記將佛經塞回，從書架中走出，樑渠趕緊跟上，知道山長要教自己如何挑書。

    跨過五六個書架，趙記轉身走進另一書架間道，目光掃過一遍，從第三層抽出一本，又從第五層挑出兩本，總共三本書交給樑渠。

    《農祁解佛法真義》

    《四書蕅益解》

    《白氏三教合一會要》

    “你只學過經史子集，對佛家可謂是一竅不通，直接看佛家典籍是看不明白的。

    且我觀你閱讀功利性居多，只爲搞懂功法，非從興趣出發，強看下去只會越看越糊塗，越看越焦躁。

    如今儒釋道多互融，常言道，儒門釋戶道相通，三教從來一祖風，許多東西趨向一致。

    反倒是從儒家視角看佛家的地方着手會好一些，再從佛家看儒家反證，有過瞭解基礎，最後根據困惑的地方去翻閱專門的佛家典籍。”

    樑渠看過幾遍，果真好懂許多，大喜，躬身一禮：“多謝山長擇書！”

    有關係有人脈就是好，沒人引導，什麼都靠自己摸索，那得摸到什麼時候？

    至於學習，樑渠根本不帶怵的。

    “嗯。”山長坦然受下，“新縣令去拜神，估計再有一個時辰就會過來，快回去吧。”

    樑渠點點頭，找書辦登記過借閱信息，將三本書全部帶走。

    下午，樑渠待在室內。

    書院外喧囂不止。

    縣令到了。

    所有人起身相迎，簡中義滿面春風，在山長趙記的帶領下參觀過整個書院。

    學生們都跟在大人物身後，悄悄話都不敢說，只以眼神交流。

    誰不知道新來的簡縣令是個大高手，說得再小聲都會被聽到。

    看過一圈，簡中義站在庭院中，語氣中多有欣慰：“上湖書院名不虛傳，不愧是平陽縣上最好的書院！”

    “簡大人謬讚，實不敢當。”

    “敦兮其若樸，曠兮其若谷，是趙山長謙遜過了頭，只不過啊，上湖書院確實有能改進的地方。”

    “簡大人請說。”

    “太小了！”簡中義語氣滿是惋惜，“如此好的書院，實乃平陽縣之幸事，應當辦得更大，更好！”

    說話間簡中義從袖中抽出一張銀票：“這是一張五百兩的銀票，非走公賬，乃是我私人出資，資助上湖書院。”

    “怎能讓簡大人破費，草民不勝惶恐。”

    趙記三推三讓，最後在簡中義的堅持下才收下銀票。

    樑渠看的直呲牙。

    奶奶的，真他娘的有錢。

    一個縣令一年正常薪俸都沒五百兩，狗大戶說拿就拿出來。

    不愧是世家子弟，富得流油，他到現在掙到的銀子加起來都沒五百兩之多。

    樑渠站在人堆裏只覺得無聊，只想簡中義快點出題，混個過場趕緊結束。

    沒想到簡中義寒暄一會後，居然把話題扯到了他身上來。

    “我聽說，貴書院有一位少年英傑，發明了遠勝於反切法的拼音法，僅需一年便可識字完全，不知這位少年英傑可在現場。”

    此言一出，在場學生齊刷刷轉頭，看向樑渠。

    樑渠邁步越出：“承蒙大人擡愛，不勝慚愧。”

    簡中義上下打量，道出幾個好字：“通閨年最少，才俊罕能雙啊，如此功績，又在本官治理縣下，當有所表。”

    說罷，他又從袖中理出第二張銀票。

    “本官出門未帶太多東西在身上，只有些許銀票，還望不要介意。”

    樑渠掃過一眼，銀票面額足有一百兩，不由看向趙記。

    趙記微微點頭：“長者賜，不可辭。”

    樑渠這才收下，他手頭的確不太寬裕，家裏也有點東西還沒置辦。

    一百兩，生活質量又能上一個臺階。

    簡中義面朝衆人：“本官接任平陽縣縣令一職，當勤勉於政，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養，有功者得賞，有過者得罰，賞罰分明！”

    學子鼓掌喝彩。

    接着在趙記的邀請下，簡中義親手題了一塊石碑。

    真的是用手。

    簡中義只伸出一根食指，就在硬如精鋼的青金石上刻下一行大字。

    “不學而求知，猶願魚而無網。”

    接下來便是出題考試，倒也簡單，就是寫文章，只一道題目。

    “蕩蕩乎，民無能名焉；巍巍乎，其有成功也，煥乎其有文章。”

    樑渠攤開筆墨紙硯，有點咬筆頭。

    就算是走過場，題目也有點超綱，

    他識過字，看過書，可從來沒想過去參加科舉，自然沒瞭解過怎麼解題，破題，基本文章格式都不知道

    早知道就請個病假不來了。

    也不對，不來就拿不到這一百兩了，好歹是筆大錢。

    良久，他動筆下字。

    簡中義在院中依次走過，到樑渠這一教習室，似乎是對拼音法的創始人格外感興趣，特地進來到身邊查看。

    司恆義心頭微跳，可也阻止不了，隨後他就看見這位新縣令的眉頭皺得厲害。

    樑渠寫這種題目什麼水平，他這個老師還不知道嗎？

    多有奇思妙想，但說寫題目，那可沒啓蒙的孩童沒兩樣，甚至不及。

    混在一堆卷子裏走個過場也就罷，可現在

    普通縣令也就三甲，這位可是實打實的榜眼，皇帝殿試挑選出來的。

    簡中義望着紙上的一堆車軲轆話，覺得自己的文章水平都被跟着拉低。

    這小子，寫的什麼東西。

    他出的題目明明中規中矩，只要頌揚古聖先賢的化育之功，然後表揚國朝君主英明神武，順便表忠心，說自己也要勵志輔佐當今聖主爲人民做番大事業等等就好。

    結果這人題目都沒看懂，東扯一點，西扯一點，無章法，無規律。

    用這小子的頭骨做法碗灌頂轉修，不會跟着變傻吧。