第131章 劉校長：去搞吧

    “過來過來，我有打聽到幾個消息。”

    和田笑不當同桌之後，聯繫就逐漸減少，唯一聯繫是有什麼最新消息，會過來聽聽。

    每個班都有消息靈通的“百曉生”，不過田笑和初中的唐晶晶還是有不同，後者是在各班都有熟人，而前者沒那麼多熟人，消息全靠在食堂吃飯時，豎着耳朵聽。

    嘈雜的食堂，七嘴八舌的，能整理出消息，也算是轉筆大王的天賦。

    “我們班長退出了舞蹈社。”田笑說。

    “消息保真嗎？”顧陸問。盧藝在校慶之後，不是正受歡迎嗎？剛成爲舞蹈社中流砥柱，怎麼就退出了。

    “保真，具體原因不知道。”田笑又說，“另外我們學校好像又組建了一個新社團，聽說好像是高一生搞的，具體消息我就不知道了。”

    “不過我認爲這消息是假的，這一屆的高一生難道有比我們軲轆哥更牛逼的人物嗎？”田笑說，“不可能存在真牛逼的人物，我們軲轆哥都只是按部就班加入籃球社，對不對。”

    “我覺得你分析得從邏輯上說沒問題。”顧陸驚訝於對方是從什麼地方來的消息，他和湯圓搞分社團，才通過校方審覈一週不到。

    在高中能被稱得上大新聞的只有三類：第一有關社團，第二誰誰誰談戀愛了，第三誰誰誰的父母家庭有多好。

    接下來田笑分享的就是誰和誰談戀愛，高二的對戚采薇表白什麼的。顧陸對高中生的情情愛愛沒興趣，所以聽到一半就找藉口溜走。

    中午放學，有個小小的兩人會議。

    刊物社的名字，在創始人總編和副總編的討論下最終確定，名字叫《八種》諧音“八中”，但如果諧音梗扣錢的話，含義也代表霧都第八高中的種子。

    同時更是點明了月刊的收稿範圍——

    文章題材有四種：記敘文、說明文、議論文、應用文。文學體裁也有四種：散文、、詩歌、戲劇。

    “……軲轆你經常說我是取名廢，但你這名字，你和我半斤八兩吧！”李古圓耿直的說，“不如七種武器。”

    緊接着，就瞧見顧陸瞪大眼睛，爭辯什麼“含義”和“八種題材”，使得湯圓笑了起來，教室內外充滿了快活的氣氛。

    “主編請審稿吧！”不過李古圓也說起正經事，他拿出兩三篇稿子，“這些是我投稿《萌芽》沒成功的稿件，不知道能不能上我們《八種》。”

    “我會認真看的。”顧陸說，“我回去認真琢磨了一下我們刊物社的發展。”

    李古圓當即展現出洗耳恭聽的狀態。

    “既然明年才能招新，那麼我們就偷偷的積蓄力量，等到明年再公佈，震撼所有人。”顧陸說。

    “暫時蟄伏是沒問題。”李古圓說，“但我們要怎麼震撼全校呢？”

    “每個刊物都要有核心競爭力，所以我準備邀請責編，進行一些經驗的分享。”顧陸說，“高中生如果有寫作夢想，肯定是想投稿的，那麼我們《八種》對於他們來說就是剛需。”

    公衆號雖說是微信今年推出的，但爆發期是在一五年，同時博客又被微博擠死，所以互聯網上並沒有教人寫作，或者是投稿教學。顧陸可認識一票責編和主編，這就是獨一無二的優勢。

    好像還真是！李古圓雙眼一亮，哪怕他已投稿成功四篇了（3少年文藝，1萌芽），可若是有專業人士教學，他也會想看。

    “至於造血問題，我也想到辦法了。不過現在暫時還不能說。”顧陸說。

    “那我下一步先去找一中文學社的人。”李古圓說，“我初中同學是一中的，先把渠道打開。”

    初中時期，李古圓就以寫作文出名，當時號稱鳳鳴山初中四大才子之一……

    “一中，巴蜀中學這邊的社團，我也有熟人，可以先去打探消息。”李古圓說，“但其他中學我就沒辦法了。”

    有如此豐富的社團活動，也就霧都的頭部幾個學校，李古圓身爲刊物社“副主編”，也是竭盡全力，將自己能做的事都做好。

    下午，顧陸又被叫到來校長辦公室，但這次屬於他自己主導。

    實話實說，顧陸是今天才對自己在霧都影響力，有一個深切的認知。

    難怪都吹噓作家地位高，確實高。

    校長辦公室裏和顧陸見面的，是霧都共青團子中學與少先隊工作部的負責人祁主任。

    當事人稍微有那麼一些壓力了，因爲顧陸沒想搞那麼大！材料剛通過，才遞交上去兩天，一個部門主任就來了。

    霧都共青團子是廳級單位，而祁主任是處級幹部，和重點高中的校長是同級。

    團委如此重視，主要就兩方面原因，第一是顧陸個人的名聲，他可是霧都共青團子的重點關注學生。

    多說一句，《少先報》是隸屬於霧都糰子的，不然你以爲顧陸爲何屢次三番被採訪？

    第二，是校長的推波助瀾。你瞧瞧劉校長淡定的小眼神，彷彿在說，“搞吧搞吧，搞點大事讓我們八中更出名！”

    “我看了顧陸同學發來的優秀團員事跡材料，最後一句‘做了好事就應該得到獎勵，而不是嘲笑’，話裏藏着其他話啊。”祁主任說。

    “‘伱看這人多管閒事吧，差點被訛’，如果我聽到類似的話，我想我這一輩子都不可能再做好事。”顧陸說。

    這話語並不犀利，但非常鋒利，祁主任的笑容也收斂了。

    緊接着顧陸向祁主任說了趙娟“改變世界”的計劃……

    “今天我幫你爺爺奶奶，明天就該你幫我爺爺奶奶，當代年輕人的虛擬契約。”祁主任眼前一亮，如果真的大面積實施，能否改變世界不清楚，但肯定能改變青少年的精神面貌。

    “當代年輕人虛擬契約……確實不能讓一個好好的計劃胎死腹中。顧陸同學，如果這次事件真的能找到確切的證人，那麼這份材料我們團委原則上認可。”祁主任說。

    學校和社團，顧陸都積極參與，有條不紊的推進。

    咕嚕大王有點嘴硬的特質，嘴上說着一定要打擊見義勇爲的氣焰，實際行爲卻是“做好事就該得到獎勵”。

    校外的事不徐不疾進行——

    “天天630貼近老百姓……”

    週二，有關趙娟的新聞播出了，以前些天報道的學生作家顧陸徵文作品《離開雷鋒的日子》爲引子，進行報道，季記者還去文體路現場拍攝，徵集在上周二， 10月的23號下午一點半走過這個路段的行人。

    新聞播出在霧都人的茶餘飯後，成爲了新的談資。

    “看新聞了嗎？那個女娃遭巴到一坨（碰瓷）。”

    “哪曉得是怎麼回事，六十多歲的老年人也不會隨便訛人。”

    “以後出門注意點，手爪爪不要討嫌，扶什麼扶，把自己管好。”

    “這女娃子幸好還認得到這麼一個出名的崽兒，否則呵呵，只能認倒黴。”

    ……

    趙父趙母看到新聞，眉宇鬱悶了一週的陰雲終於散去許多，即便趙母工資比趙父還稍高，但八千塊對這個家庭雖然算不上傷筋動骨，可也必定是要節衣縮食一段時間。

    “以前怎麼沒聽你提過，同學裏還有這樣的能人啊？”趙母說着，給娟子夾菜。

    “會不會太麻煩人，要是找不到證人，對這同學的名聲可能會不好。”趙父的性格和趙娟很像，都是泥菩薩過河了，還擔心別人有無筏子。

    娟子沒說話，也沒動筷子，很快，趙母才意識到女兒哭了。

    “怎麼了？哭什麼啊，別聽你爸那張烏鴉嘴的，怎麼可能找不到路人給我們作證，天天六三零收視率那麼高。”趙母連忙安慰。

    “吃飯呢，不都好起來了嗎？”趙父說。

    “老爸老媽，我好像把事情搞砸了。”趙娟眼淚婆娑，哽咽道。

    “誰說的，這次又不是你的錯，樂於助人永遠沒有錯。”趙父立刻說，“我從小不就是這樣教過你嗎？我們管不了別人，只能做好自己，爸爸媽媽這次是爲你自豪的。”

    “對，該死的是那個老不死的，連學生的錢都要坑，出門走路該小心點！”趙母最後三個字重點咬字。

    家庭教育基本是決定孩子性格的，就拿趙家來說，趙父趙母從頭到尾都是在肯定女兒幫人的做法，用趙母的話來說，“我們沒有錯，只是辦到了錯的人，以後要好好保護自己。”

    說話間，趙父電話響起，他尷尬地看了趙母一眼。

    “快接吧，別耽擱所裏的任務。”趙母習慣了，然後繼續安慰女兒。

    基層民警要處理的事非常瑣碎，最關鍵是難有真正休息的時間，吃着飯接到任務電話，馬上趕回所裏的事……不能說是頻繁吧，但也不少見。

    趙父走到一邊接電話，表情逐漸變得高興，掛斷電話後，立馬告知好消息，“剛纔六三零的人打電話來，說已經有三個證人了，通過一些問話，基本確定了真實性。”

    真是好消息！

    “等找到足夠的人證，一定要告那個老不死的誣衊，沒良心的東西！”趙母說。

    ……