第7章 請家長！

    “咚！”

    “咚！”

    飛刀接二連三地落在了靶子上，十二支飛刀全部上靶，而且每支飛刀都穿透了靶子，釘上了背後的木板。

    “爸爸，我厲害嗎？”秦藍兒喜滋滋地看着秦天，眼睛都已經彎成了月牙形，萌萌的臉上滿是驕傲。

    她今天被那個小胖子推倒時，條件反射就擺出了飛刀的姿勢。

    而且，她當時有一種莫名其妙的感覺，只是她當時一心想着拿回圍巾，所以沒多想。

    再加上她年紀小，那種感覺到底是什麼，她也說不上來。

    只能推測，是自己的小宇宙當時爆了。

    她剛纔只是儘量按照那個感覺來，果然效果明顯。

    “嗯，很不錯。”秦天寵溺地摸了摸秦藍兒的頭，幫她擦了擦額頭上的薄汗。

    雖然這種小飛刀很輕，對成年人來說完全不算什麼負擔，但是秦藍兒只是個六歲的小女孩，連續投擲十二把飛刀，對她來說也是不小的負擔。

    而且聽聲音就能夠聽得出來，每把飛刀都穿透了靶子，這說明並不是什麼偶然。

    而是秦藍兒對飛刀的修煉理解確實又上了一層。

    “你是怎麼做到的？”秦天好奇地開口。

    “呃，我只是把靶子想象成一個小胖子。”秦藍兒遲疑地開口。

    “小胖子？”秦天詫異地看了秦藍兒一眼。

    “是啊，我不喜歡小胖子！”秦藍兒果斷地回答。

    秦天啞然失笑。

    小孩子的想法就是莫名其妙。小胖子又怎麼得罪你了？他胖他的，那是人家的事。

    微微搖搖頭，沒有把這種小孩子心思放在心上。

    看樣子，自己的女兒在飛刀這個領域確實是很有天賦。

    秦藍兒年紀太小，力量不夠，手臂也太短，此外身體的協調性也和大人沒法比。

    這導致她射出的飛刀雖然準確度有了，但是殺傷力約等於零。

    這涉及到肌肉調動，肌肉發力次序，以及節奏問題。

    手臂，腿部，腰部，三者必須都使上力，才能夠保證飛出的飛刀殺傷力最大化。

    這就是所謂的發力姿勢，不是擺個POSE那麼簡單。

    就好像經過訓練的成年人，一拳能夠打出七十公斤以上的力量，而沒有經過訓練的人，一拳只有三四十。

    這需要經過無數次的練習，找到那個正確的感覺，並且形成肌肉記憶。

    到了這個時候，才算是真正入了門。

    很顯然，這不是三兩天就能夠做到的事，秦天也已經做好了秦藍兒會要練習半個月，乃至一個月的準備。

    萬萬沒想到，這才第四天，秦藍兒就已經入門了！

    這也就意味着，秦藍兒的飛刀從此具備了實戰的能力！

    ……

    第二天一早，秦天把秦藍兒送到了幼兒園門口後，直接就來到了體育用品市場。

    他今天上午沒課，到體育市場來，就是爲了秦藍兒下一步的飛刀修煉做準備。

    秦藍兒的飛刀有了準頭，也有了力度，這代表她的飛刀具備實戰作用。

    當然，也僅僅只是入門級，存在理論上的殺傷力而已。

    飛刀是暗器的一種，而暗器最重要的就是其突然性，隱蔽性。

    而秦藍兒現在投擲飛刀還需要先擺個pose，這擺明是告訴別人，自己準備扔點什麼玩意出來。

    此外，一名熟練使用飛刀的人，應該是左右手都可以投擲，而且是左右開弓，兩手各握四到五把飛刀，短短兩三秒內把十來把飛刀如同暴雨梨花一般投擲出去。

    光是投出去還不夠，還需要保證這些飛刀都能夠命中，並且有足夠的飛行速度。

    最主要的，飛刀的殺傷力其實很弱。

    像秦藍兒使用的這種雙刃柳葉刀，刀刃長度不過三釐米。哪怕齊根刺入人體目標，都無法穿透人體的脂肪層，根本無法造成所謂的止動效果，也就達不到自保的目的。

    這也是小型飛刀沒有被列入管制刀具的原因。

    所以，要想依靠飛刀自保，就必須要對敵人的要害進行攻擊。

    而要害這種東西，顯然是無法在圓形標靶上體現出來。

    需要人體靶。

    而且還不能是射擊用的那種胸靶。

    子彈的速度高，穿透力強，殺傷威力大，只要保證命中就好，用平面的胸靶就足夠了。

    而飛刀不同，必須要考慮角度以及力度，需要立體靶。

    體育市場裏有那種拳館用來練拳的人體靶，就很合適。

    不過這種拳靶都是厚皮革內部填充海綿，破口就報廢了，不太適合用來當飛刀的靶子。秦天需要的是硅膠的，彈性和軟硬程度都很接近人體。

    這種就比較稀少了，好不容易秦天才找到了一家提供定製硅膠人體靶的商店，定製了兩個硅膠靶，約定一個星期後送貨。

    剛剛走出商店門，電話鈴聲突然響起，上面顯示的名字讓秦天微微一愣。

    幼兒園的陳老師？

    雖然通訊錄裏有這個老師的號碼，但是這還是秦天第一次和對方電話聯繫。

    他按下通話鍵：“喂？”

    “請問是秦藍兒的爸爸秦天先生嗎？”電話那頭傳來一個悅耳的聲音。

    “我是。”秦天微微有些忐忑。

    “請您現在馬上到幼兒園來，您女兒昨天把一位同學弄傷了，對方家長今天到幼兒園來找您女兒。”

    陳老師的聲音微微有些無奈：“請儘快，對方家長的情緒現在很激動！”