第23章：兩個聞思凡

    徐子晟死的十分突然，景昭跟着吳晗笙一起過去，沒走幾步就看到了躺在考場外面的屍體。

    徐子晟仰面倒下，身下血跡還在蔓延。

    景昭在他身邊蹲下來，徐子晟的半個腦袋已經變得斑駁不堪，如果不是身上的衣服和剩下的半張臉，他們興許都認不出來這是徐子晟。

    “考試不是剛剛結束嗎？”景昭率先出聲。

    她剛剛看的幾個教室裏面，監考老師都沒有發難，徐子晟那邊又是怎麼回事？

    徐子晟是一個人在考場，沒有其他玩家一起，所以他們現在也不知道到底發生了什麼。

    看這死相，應該是被人挖走了腦袋，景昭站起來，第三天，玩家死了一個。

    統考的危險比他們想象的要大的多。

    “是監考老師出手的嗎？”吳晗笙摸着下巴。

    她那個考場倒是安安穩穩的，除了第一場發生點小插曲，第二場就跟平常考試一樣了。

    監考老師的手段，他們都或多或少見過一點。

    聞思凡眼神劃過一絲可惜，這個徐子晟的死跟他沒關係，但他死的也很沒價值。

    外頭太陽正盛，學生從他們身邊走過，對發生的事情毫不關心。

    齊文驍搓了搓花臂，無端感覺到一股涼意。

    他感覺自己的處境並不是那麼好，得多加小心了。

    徐子晟那邊獲得不了什麼線索，馬上就是午飯時間。

    他們並不是太想去食堂，不去食堂的話，得先避開學校巡邏主任，被主任發現他們沒去食堂，少不了帶去辦公室一頓教訓。

    營養劑一支可以用三天，玩家們都兌換了。

    吳晗笙看向景昭，景昭已經離開了。

    她也是很快反應過來，景昭不差冥幣，可以去小賣部買東西，她這個人情倒是不需要了。

    趁着吃午飯的功夫，玩家們躲開了學校的主任，分開行動尋找線索。

    眼下副本探索度和最終BOSS是最要緊的，這兩樣景昭已經探查地差不多了。

    如果沒有意外，景昭覺得她的探索度應該是最高的。

    只不過順着那根線繼續查，探索度上漲得反而慢了不少。

    “還有其他沒想到的地方嗎？”景昭從頭細細捋了一遍，還是沒發現有什麼漏掉的地方，興許得看到了才能知道。

    而最終BOSS的實力難纏她已經討教過，暫時是不敢再去招惹了。

    花冥幣收買它們嗎？景昭想起吳晗笙說的買命，如果沒什麼好辦法，只能等死到臨頭的時候花冥幣買命了。

    景昭向吳晗笙打聽過這個流程，就差實驗了，應該跟她平時收買詭物差不多。

    在這個五星副本裏面，還是太被動了一點。

    下午考試正常進行，玩家們也不再提起徐子晟的死亡，只是對於監考的老師暗暗留意了一番。

    在所有考生進場之後，景昭去圖書館準備再拿一本校史看看。

    到了圖書館，她意外地碰到了聞思凡。

    聞思凡此時正從圖書館裏面打算出來，手裏拿着的正是校史。

    他看到景昭，不慌不忙地走過來打了聲招呼。

    “景校長，很巧啊。”

    景昭打量着他，這人是不在乎統考不成功的懲罰嗎？居然在考試的時間跑到了圖書館來。

    心裏疑惑歸疑惑，景昭也沒問出來。

    看到景昭沒有回答自己，聞思凡表情也沒怎麼變化，拿着校史離開了。

    景昭過去找了本校史，然後叫來了圖書管理員。

    “剛剛那個人在這裏做了什麼嗎？”

    圖書管理員搖了搖頭。

    “只是看了書而已。”

    景昭點頭，但也沒完全相信，她拿着校史往教學樓那邊走。

    在聞思凡的考場，坐在位置上的除了聞思凡也沒有其他人了。

    考試時間被禁止上廁所，聞思凡如果想要回去，肯定也會引起監考老師注意。

    是用了什麼道具嗎？

    景昭站在走廊上，聞思凡是用什麼道具讓自己來去自如的呢？

    她想起林瑤的替身娃娃，聞思凡是個老玩家了，估計有這種類型的道具，可以產出一個分身去找線索。

    這還真是方便。

    想通之後，景昭就回到了辦公室。

    統考這天沒什麼需要她做的地方，她安心調查副本線索就好。

    看着那些資料和校史上面扭曲的教學理念，景昭忍不住想，她應該做些什麼呢？

    只剩下七天，來得及讓那些詭物轉變想法嗎？

    希望渺茫，一小時的大逃殺會是什麼光景，景昭已經能預想到一些了。

    三十多個最終BOSS，而玩家只有七個人，現在還死了一個，遊戲會這麼失衡嗎？

    遊戲平衡這個字眼景昭從負責這個遊戲的東西嘴裏聽到過，既然講究平衡，那肯定就有其他的辦法。

    景昭揉了揉頭髮，對於解謎，她實在算不上擅長。

    通過這三天的努力，她的探索度停在32％不動彈了。

    景昭把何秀找來囑咐了兩句話，等到下午第一場結束，一個學生被何秀拎到了景昭面前來。

    學生茫然眨眼，看着門在自己面前緩緩關上。

    景昭盯着她，一字一句地問：“告訴我，以前你們在學校，老師都是怎麼教的怎麼說的。”

    她主要是想瞭解一下這邊學生的情況，通過調查的信息來看，似乎並不理想，這些老師都是按照校史的教學理念來管理的，十分瘋狂。

    學生瑟縮了一下肩膀，不敢違背景昭的命令，慢吞吞地說了出來。

    它說了不少沒用的廢話，不過最後幾句倒是還有點用處。

    “老師說，在這個學校成績不好的人不該活着佔用我們的資源，那些人是被淘汰的，都該死。”

    何秀在門外冷笑一聲，在景昭幫她當上主任之前，它也是它們口中不該活着的那羣人。

    景昭表示瞭解了，果然跟校史上面的制度差不多，這些學生也已經被洗腦了，而那些因爲成績差被針對的詭物，對他們也是充滿了怨恨。

    景昭嘶了一聲，最終BOSS對於校長老師學生都有恨意，她現在是這個學校的領頭人，有點不太妙啊。

    而且她之前也知道前任校長對欺凌的事情是睜一隻眼閉一隻眼的，直接降低了詭物的好感度。

    “有點麻煩了。”

    景昭揮揮手讓那只詭物回去。