第一章 撿到寶了

    這是1992年的夏初，5月10日。

    美利堅，達勒姆，杜克大學籃球館。

    注意看，這個華夏男人叫孟浪。

    就在剛剛，他被叫號了。

    別誤會，不是會所叫號，而是試訓叫號……

    他正在參加杜克大學一年一度的新生試訓。

    被叫到號碼的他，走到一個髮際線危險、眼睛聚光能力很強的中年男子面前，孟浪一眼認出了他，杜克大學的主教練：“未來老K”邁克-沙舍夫斯基。

    老K看了眼孟浪，又看了眼手上的球探報告，上下打量了幾秒鐘，露出了一個和善的笑容：

    “孟、浪，是吧？”

    孟浪被他盯得有些緊張，或者說有些心虛，聽着確認名字，更覺得老K意有所指。

    不是第一次沒經驗，而是因爲……

    老K手上這份關於他的球探報告，是他僞裝成清潔工，偷偷塞進老K辦公室的。

    他怕被發現。

    不過老K見他點頭後，只是跟着微微點頭，說了句：“你可以開始了！”

    隨着他這話，旁邊的工作人員領着他開始常規體測。

    “身高……2米01！”

    “體重……94kg！”

    “臂展……2米16！”

    ……

    “站立摸高……2米71！”

    “手掌長度24.8cm;橫向最大手掌寬度28.6cm！”

    ……

    一組組數據從記錄員的口中報出，站在老K旁邊的助教們不淡定了，一個個輕聲唸叨着“不可思議”。這樣的頂級靜態天賦即便放在NBA都是少見的，更別說孟浪還是個黑頭發、黃皮膚的亞洲人。剛開始看到孟浪，他們還以爲這小子走錯場地了。

    老K就比較淡定了，繼續等待着孟浪接下來的體測數據。

    “三秒區內四點移動：11.13秒；

    3/4場衝刺(22.86米)：3.30秒；

    原地彈跳：72.43cm；

    助跑彈跳：81.13cm；

    最大臥推次數(83.91公斤)：10次；”

    ……

    相比頂尖的靜態天賦，孟浪的動態天賦要差很多。不過在新人裏還是可以排在前列，如果以NBA的標準來看的話，也能達到平均水平，沒有突出的方面，但也不拖後腿。

    老K很滿意，在孟浪身體數據旁打了個“√”。

    目光下移：

    “特點：球商高，體能強，擁有出色的無球跑動能力，以及球感好，擁有NBA級別的投射能力，防守端對位防守強硬，補防意識強，關鍵時刻值得信賴的‘大心臟’；”

    “缺點：缺少自主持球進攻能力，高中聯賽級別不夠，缺少知名度，沒有在高水平聯賽中證明自己的機會；”

    呵~

    看到最後一行，老K嘴角流露出一絲不易察覺的笑意。

    這年輕人！

    老K的目光再度放回孟浪的身上。

    體測結束後，接下來的測試是投籃訓練。

    孟浪青澀的表情帶着無比的認真，隨着他移動，流線型的高大身材一覽無餘，背心短褲下的四肢壯實且修長，發力時可以看到明顯的肌肉線條。

    投籃姿勢是很標準的二段式，教科書級別的投籃節奏讓人賞心悅目。

    “唰！”

    “唰！”

    “唰！”

    球一個接着一個的鑽進籃筐，30個球，最終投進了29個，只投丟了一個！

    “再來一組！”

    就在工作人員領孟浪往着接下來項目場地走去的時候，老K若有所思，突然開口喊了一聲。工作人員愣了一下，隨即小聲提醒孟浪：“好好表現。”

    老K提出這樣的要求，往往意味着，球員在這方面，成功引起了他的興趣。

    孟浪聽得懂工作人員的意思，稍稍調整了一下呼吸，便立刻開始了第二組投籃。還是很順利地以30投28中，結束了第二次投籃測試。

    “這投射太穩了！”

    有個助教忍不住低呼了一聲。

    再想想他出色的靜態天賦，以及幾乎沒有時間間隔的兩組投籃測試所展現出來的良好體能，其他方面只要不是太爛，在NCAA絕對可以打出一片天來。

    老K應該也是這麼想的。

    因爲他看到老K又在孟浪的球探報告上打了一個“√”。

    一般兩個“√”，便可以進入下一輪的複試。也就是說，試訓還沒有結束，但孟浪已經過關了。

    “恭喜你，孟浪，你成功進入了下一輪複試，2天后的上午10點，還是這個球館，到時見，別遲到，夥計，具體的通知我們會發到你的郵箱！”

    “好，謝謝你，先生。”

    試訓結束，孟浪也在第一時間收到了複試通知，面露喜色，同時心裏長長地鬆了一口氣。拎上他的藍色大挎包，跟工作人員打了個招呼，邁着愉悅地步伐離開了球館。

    他沒注意到的是，老K一直都在看着他，目光炯炯，盯着他的背影看了好長一段時間，眼中忽地流露出一絲回憶。

    “克里斯，這個華夏人是你推薦的嗎？”

    “華夏人？NO，這不是我的風格，我從來沒推薦過華夏人，可能是邁克推薦的吧……”

    “我已經問過了，不是他……”

    “那就是希度？”

    “我再問問他吧！”

    ……

    “夥計，我這房間門口的攝像頭這幾天一直開着嗎？”

    “開着的，怎麼了？您是有什麼東西丟了嗎？”

    “不，不是，伱去監控室拷一份這幾天的錄像過來吧，直接給我就行！”

    “哦，好的！”

    “嗯……”

    ……

    “這個叫孟浪的華夏人試訓通知發了嗎？”

    “發了。”

    ……

    早在給新人們發試訓通知的時候，老K便發現了孟浪的祕密。只是他並未點破。

    如此費心，就爲了得到一個試訓的機會，這份另闢蹊徑的努力跟不放棄，成功讓他對這個叫孟浪的華夏人產生了興趣。

    老K還費了些精力，搞到了幾段孟浪高中時期的比賽視頻。確實有點實力。並且有些瞬間，讓他看到了這孩子在籃球方面的天賦。

    看完後，老K最終決定，給這孩子一個機會。

    只看今天的試訓結果，缺點肯定有，比如最顯著的，運球能力有一點，但不多，頂多不會運球砸腳面。

    可……

    幾乎沒有停下休息的連續兩組投射測試，共計60投57中，證明了他的體能還有投射能力；

    在可能被揭穿身份的情況下，穩定完成這次的試訓，證明了他的心理素質；

    老K重新看向了這份極有可能是孟浪自己寫的球探報告，這些優點都明明白白地寫在了上面。

    如果上面其他的優點也是真的……

    老K本就聚光的眼睛更加聚光，看着孟浪越來越遠的背影，暗道：

    撿到寶了！