第四百章 替初念撐腰

    等四個孩子出門後，徐婉寧先拉着林安將餐廳和廚房的狼藉規整好，才跟他說初念的事兒。

    “……事情就是這樣的。我打算明天送孩子們去學校，我要當面問問那位老師，爲什麼對我家孩子動手。”

    “我跟你一起去。”

    徐婉寧卻擺手拒絕：“暫時用不上你。我先去看看情況，如果校方有意包庇老師而忽略學生的話，我會去教育局投訴。二伯可是教育局的局長，要論關係，校方還真不一定能超過我。”

    “至於你……”徐婉寧的目光放在林安身上：“這事兒你就不參與了，你的身份和職業不適合出面。不過你可以充當好舅舅的角色，好好安撫一下初念。”

    “好，我會的。”

    翌日清晨，徐婉寧照例起了個大早，給孩子們準備了豐富的早餐。

    等林母起牀的時候，徐婉寧都已經做了大半了。

    “瞧你，好不容易放暑假了，也不知道好好休息，一大清早就起來忙活。這些事兒我來做就行了。”

    “我放暑假了，給您也放個假，讓您好好休息休息。”

    “可別！”林母急忙道：“我就是個閒人，每天除了洗衣做飯也沒有別的事兒可做，你要是連我做飯的權利都剝奪了，你讓我做什麼？”

    “好啦，我就跟您開個玩笑。雖說放暑假了，可我要忙的事情還有很多，家裏肯定還是要靠您操持，我就是多爲孩子們做點什麼，免得他們心裏埋怨我。”

    林母幫徐婉寧將蒸屜拿下來，笑道：“怎麼會？咱家這四個孩子，個頂個的好。雖然有的時候也需要你們做父母的陪伴，但他們都懂事着呢。”

    徐婉寧苦笑：“他們懂事，是因爲我們的忽略，再加上他們心疼父母，所以逼得他們不得不懂事兒。但我不能因爲他們懂事就一再地忽略他們。”

    “趁着他們現在還小，對父母還有依賴，我得多對他們好一點。免得他們長大了，有了自己的社交圈子，不依賴父母了，到時候我後悔都來不及。”

    林母知道，徐婉寧說起大道理來，總是一套一套的，也就不跟她爭了。

    等徐婉寧將早飯做好，孩子們也都洗漱好，乖乖地按照座次坐好了。

    “來，這是鬆寒喜歡的灌湯包，錦初喜歡的玫瑰豆沙包，初念喜歡的醬肉包，初林喜歡的大饅頭。”

    初林望着自己手中宣軟的大饅頭，再看看哥哥姐姐們手中褶子幾乎一樣的包子，頓時鬧起了小情緒。

    “舅媽偏心，爲什麼哥哥姐姐們都是包子，只有我是饅頭？”

    徐婉寧笑問道：“那你告訴舅媽，我蒸了這麼多次包子，你哪次不是只吃皮不吃餡兒？你只吃皮，吃的可不就是饅頭嗎？”

    “好像……是這麼個理兒。”

    “快吃吧。”徐婉寧將一小碟綿砂糖放在初林面前：“知道你喜歡吃甜的，舅媽特意爲你準備了綿砂糖，沾着吃。這下子不許再說我偏心了啊。”

    初林立刻笑嘻嘻：“舅媽才不偏心呢，舅媽是這個世界上最乖最可愛的舅媽！”

    徐婉寧好笑地點了點初林的腦門兒：“就你鬼靈精怪。快吃吧，吃完了舅媽送你們上學。”

    學校距離部隊不算太遠，因爲四個孩子都多少有些暈車，所以每天早上都是林母一個人帶着四個孩子走路去學校。

    按照林母的腳程，也就二十來分鐘。

    這個點坐公交車的，大多是上班上學的人，本就小的公交車裏擠滿了人，徐婉寧自然也選擇了步行。

    因爲出發早，所以他們抵達學校的時候，教室裏只有寥寥數人。

    “我先將初林送去學前班，你們回各自的教室，等老師來了以後，我會親自去找老師問個清楚。”

    親手將初林交到負責任的老師手中，徐婉寧就去一年級二班的教室門口“守株待兔”。

    錦初的座位靠着窗戶，只要她稍微側過頭，就能看到媽媽挺拔的身姿。

    哪怕知道媽媽這次是爲了維護初念才來學校的，但能看到她，還是讓錦初覺得安全感滿滿。

    “林錦初，你爲什麼一直看着窗外？窗子外面有什麼嗎？”錦初的同桌朝着窗外望去，“除了一個漂亮阿姨，什麼都沒有啊。”

    “我看的就是漂亮阿姨。”錦初像一隻驕傲的小孔雀仰着腦袋，得意的笑着。

    她才不要告訴同學們，她們口中的漂亮阿姨是她的媽媽呢。

    免得他們嫉妒怎麼辦？

    而此時，徐婉寧總算等到了一年級二班的班主任。

    “趙老師你好。”徐婉寧擋住了年輕老師的去路。

    趙老師嘴裏還含着一個包子，看着突然擋在她面前的人，沒好氣地翻了個白眼兒：“你是哪位同學的家長，怎麼這麼沒有眼力見兒？沒看見我正在吃東西嗎？要是被你嚇一跳，噎住了怎麼辦？”

    徐婉寧面帶微笑，說出的話卻啪啪打臉。

    “趙老師怎麼着也是成年人了吧？我自問自己說話的聲音不大，如果這樣都能嚇住你的話，我很懷疑你當老師的能力。”

    趙老師面色微變，不滿道：“你這話什麼意思？”

    陸續有家長送學生進教室，看到徐婉寧將班主任趙老師擋住，越來越多的家長開始看熱鬧。

    徐婉寧絲毫不怵，無視趙老師難看的臉色，“我就是想問問，我家孩子到底做錯了什麼，要被老師您打她巴掌？”

    “你家孩子是誰？”

    “戴初念。”

    果真是她！

    趙老師冷哼一聲：“她跟同學鬧矛盾，又不服管教，我作爲老師，說她她不聽，只能用這種方式來維持課堂秩序，有什麼問題嗎？”

    “首先，同學們之間鬧矛盾是很正常的事情，只要沒有上升到動手打架這種層面，老師您完全可以通知我們家長，我們自然會管好她，怎麼着也輪不到你打我家孩子巴掌吧？還有，他們吵架的時候，分明是課間時間，怎麼就擾亂課堂秩序了？”

    “你這話什麼意思？你認爲我是故意的？”