第三百六十九章 孫啓年中舉

    大楚帝國承順三年，明崇禎十年。

    三月九日，楚國會試放榜，這自然是有人歡喜有人愁。

    作爲大楚帝國的第二次會試，也是第一次同時有兩千多名舉子參加的會試，其競爭力度還是非常大的。

    哪怕是大楚帝國因爲官員缺乏，也是爲了籠絡更多士子的心, 其中試的人數比較多，但是也不可能把每一個人都錄取。

    這一科會試，大楚帝國一共錄取了四百多人，整體錄取比例在六比一。

    其中進士科錄取的人數最多，足足有兩百八十餘人。

    其次是法務科錄取的人數有一百二十人。

    格物科因爲報考的士子比較少，因此錄取的人數也不多，只有六十人。

    但是從錄取比例上來看，其實上述三科是呈反比例的。

    進士科的錄取比例最低，競爭的難度也最大。

    法務科其次。

    而格物科的競爭最小, 一共也才一百二十人報考，結果就錄取了六十人，整體錄取比例達到了二比一。

    上述錄取的士子，在三天後集體參加了殿試。

    就和傳統王朝裏的殿試一樣，殿試之中只要不是表現的太過差，那麼一般都不會再落選，更多的重要還是爲了排最後的名次。

    科舉名次可是非常重要的，因爲這直接關係到了是進士及第還是進士，又或者是同進士出身，直接影響到後續的職務安排。

    按照之前通報的消息，各科狀元，都會被授予從六品的品級, 其他人也會被授予正七品。

    這一套東西，還是效彷了傳統科舉的制度。

    羅志學雖然對科舉制度已經進行了改革, 並且還準備進行更大力度的改革，但是也不會一開始就大動手術, 而是準備慢慢來。

    比如說他內心裏其實都不想要什麼進士科的人才了, 而是都想要格物科、法務院之類的專業人才, 但是奈何沒這麼多人給他選啊。

    這年頭的讀書人，都是讀四書五經的，你想要從這些人裏選拔真正有用的人才，還需要時間去逐步推廣格物科，而不是一步登天就能選拔出一大批的格物科人才來。

    即便是這一次格物科裏所錄取的人才，在理科水準上也不咋地，甚至還不如皇家理工學院裏的那些學生們呢。

    畢竟這些人，其實以前都是傳統的士子，頂多以前就是對算術之類的比較有興趣有所涉獵，但是正兒八經的鑽研，其實也就最近半年乃至幾個月的事。

    很多人的水平真心不咋地，但是之所以還是錄取他們，甚至打算重用他們，還是爲了向外界傳遞一個非常明顯的信號：國朝重視格物，爾等士子就別一天到晚琢磨着四書五經了，該把精力放在格物科上來了。

    殿試也是中規中矩，羅志學親自坐鎮當主考官, 而且也沒有搞出來太過稀奇古怪的題目來, 甚至三科學子的題目都差不多性質，都是策論, 史論這些爲主。

    畢竟這是殿試，考的已經不是基本功，更多的還是考眼界以及想法這些，此外免不了還要看一看顏值。

    狀元嘛，肯定是不能讓個醜逼來當的，不說翩翩美男子，好歹也要選個看着順眼的。

    因此這殿試，和會試以及鄉試還是有極大區別的。

    畢竟鄉試和會試，考的是學子們的基本功，比如進士科裏極度重視的八股文章，這玩意其實很考究考生的邏輯思維能力，沒點邏輯思維能力，你連題目都破不了……

    因爲題目都是一水的截搭題，普通人看了都迷煳！

    以截搭題做出來的文章，就是對考官胡亂選出來的幾個字所組成的句子進行理解，並且要做到言之有物，還要扣合聖人之言等等。

    說白了，就是考官指着一坨狗拉的屎，考生也得把這坨屎說成是聖人拉的屎，而且還得邏輯清晰，言之有物。

    讓人看了你的文章，哪怕心裏知道這是狗拉的屎，但是也得捏着鼻子說：你說的對，這就是聖人拉的屎！

    這種變態的截搭題，放在後世裏當語文題，絕大部分考生看了都得一臉愣逼，連題都破不了，更別說還要言之有物，正兒八經的胡扯出來一篇文章了。

    法務科和格物科就更不用說了，這兩個科目的考題，其實也進士科也差不多，也有着寫文章的實體，依舊是一水的截搭題。

    只不過後面還有佔據了極大比重的法律相關以及理科相關題目，並且分數比重要更大，題目要比進士科的簡單一些。

    同時，其實進士科裏也有相關的法律題目以及格物科題目，只是題目比較簡單，分數比重也比較低。

    總體來說，大楚帝國辦的這一次科舉，雖然分成了三科，但是三科都要同時考經書、時文、法律、數學等題目，只是各科的題目比重不一樣而已。

    作爲格物科的新進士子，孫啓年看到題目的時候，都是大大鬆了口氣。

    他還以爲他們格物科的題目，還會是那些讓人抓狂，恨不得撤掉頭髮的各種理科題目呢，沒想到是正兒八經的文章題目，不少還是緊扣事實的題目。

    有策論題五道，考生任選其一作答。

    史論題五道，考生任選其一作答。

    比如其中的第一道策論題目比較宏大，討論的是稅務問題，題目爲：‘不加賦而國用足，其害乃甚於加賦論’

    策論第二道題目則是緊扣正在發生的事情：‘漢天有新織機，出布數倍於土布，精美數倍於土布，人云‘新織機斷農家之路，不可留也’，詳論得失，試陳兩宜之策。

    策論第三道：周禮言農政最詳，諸子有農家之學。近時皇理院研究農務，多以人事轉移氣候，其要曰土地，曰資本，曰勞力，而能善用此三者，實資智識。方今修明學制，列爲專科，冀存要術之遺。試陳教農之策。

    還有史論，第一道史論題目就是：‘夏，少康年四十，以一成一旅致中興論’

    第二道史論：‘諸葛亮無申商之心而用其術，王安石用申商之實而諱其名論’

    這些題目，其實題目都很大，並且涉及的範圍其實很廣闊，如果全部都要作答的話，那麼就要博古通今，而且還得對一些士子們平日不關注的東西有着非常深入的瞭解，比如說工業、經濟等等。

    策論第二道題目，背景就是現代工業和傳統手工業的矛盾和衝突。

    史論第二道題目，則是讓考生評價依法治國和依德治國。

    孫啓年稍微掃了掃題目，策論的其他幾道題目，他都沒什麼把握，因爲他對很多東西不夠瞭解，既然不瞭解就不能瞎寫，很容易就搞錯大方向了。

    最終，他還是選擇了織機這道題目，因爲他老家在就蘇州，蘇州可是有相當多的織戶，更有大戶士紳購置大批織機，請織工織布，他都能想象道，如果這種新式織機出現在蘇州的話，恐怕會有無數還在用傳統織布機的織工陷入生活的困局了。

    而史論的話。則是選擇了評價法治德治這道大題目，這種題目比較廣泛，很容易言之有物，哪怕不能得到高分，但是保個底還是沒多大問題的。

    一天下來，孫啓年分別寫了兩篇文章交上來。

    至於殿試的放榜時間，還要明天呢。

    其實從當天下午開始，由一羣高級官員組成的考官團隊就已經開始閱卷了，不過很可惜的是，格物科的主考官張子晉張大人本來也是考官團隊裏的一員，有資格參與評考的，但是奈何之前會試結束後他在御前彙報會試工作的時候，當場就給暈了過去。

    後續太醫地去看了，又是各種退燒各種吃藥，雖然人已經醒了過來，但是還是要臥牀休息。

    至於後續格物科的主考事務，就先讓其他人頂着吧。

    張子晉當時一聽，都急眼了……當場就頂着至少也是三十九度五的高燒掙扎着起來，叫嚷着臣還能繼續工作的……

    尼瑪，好不容易才撈到一個主考官當一當，這才幹了前半場而已，而最重要的下半場還沒幹呢，這以後他錄取的那些格物科的學子們，還會不會把自己當成座師？

    但是羅志學可不願意讓自己的臣子活生生給累死了……這要是傳出去，像什麼話啊。

    所以羅志學親自下了旨意，讓張子晉好好休息，又聽聞張子晉已經年餘沒有休息的時候，又多加了句，至少要休養半個月，半個月內不許回來上班。

    張子晉這才哭喪着臉被送回了家……

    根據不明小道消息，張子晉被送回家的路上，還時不時嘀咕着：我的學生啊，我的人脈啊……

    張子晉覺得自己幾個月來累死累活，都是成了無用功，而且還是給別人白白做了嫁衣，心裏要有多憋屈就有多憋屈。

    所以殿試裏的閱卷工作，就和張子晉沒啥關係了，取代他的是禮教部裏的一個教育司的副司長。

    《仙木奇緣》

    閱卷的時候，因爲考生的答桉都是非常有主觀性的文章，不是有標準答桉的題目，因此每個考官看過後可能都會覺得給不一樣的分數。

    爲了儘可能的體現公平，每一份考卷都會有十個考官分開來單獨評分，然後去掉最高分，再去掉最低分，其餘八個分數取平均值，是爲考卷的最終分數。

    策論和史論的分數加起來，則是這一次殿試的最終分數。

    然後各科除了總分數前二十名外，其餘人按照分數排列名次，是爲三甲。

    而各科的前二十名，又是從前十名裏挑選三人作爲一甲，即狀元、榜眼、探花，餘者七人再加上第十一名到二十名，是爲二甲。

    次日殿試放榜日，已經算是新科進士的孫啓年老早就和幾個同樣中舉的好友抵達，等候放榜了。

    等到有禮教部的官員，拿着大紅榜開始張貼後，人羣一下子就騷亂了起來，不時有人高喊：“二甲，哈哈，進士科二甲十三名。”

    “我是三甲三十六名，爹孃，你們看見了嗎，我考中了，考中了……”

    孫啓年擠進人羣後，在第一時間就在大紅榜上找到了自己的名字！

    他的名字就高掛在大紅榜上格物科的第三個！

    格物科探花，孫啓年！

    哪怕是已經考中了會試，也知道殿試成績好壞只是用以區分名次，自己只要不是倒黴到家就不會落選。

    但是真在紅榜上看到自己名字的那一瞬間，孫啓年的眼淚依舊嘩嘩的流了下來，止都止不住！

    二十載寒窗苦讀，只爲金榜題名時！