第五百五十六章 以利驅動 改天換地

    在剛剛聽到“科舉”二字時，滿寵的眼神中有着迷茫。

    可很快以他的見識，就對這二字有了大致的猜測。

    “科”有考教、查覈的意思，至於“舉”嘛，很容易讓人聯想到當下盛行的察舉制。

    就算是九品中正制，本質上也是一種察舉制度的創新。

    在心中分別拆解完二字的意思後，滿寵心中不由的得出一個想法：

    “大將軍是想建立一種，考試與察舉並行的選拔士人制度？”

    滿寵口中吐出的推測，讓糜暘臉上的笑容愈盛。

    與滿寵這名滿天下的大名士討論選官制度，就是能得到許多意想不到的共鳴。

    若說起科舉制，可能許多後世人腦海中的第一反應會是，這是始於隋唐時期的一種選拔人才制度。

    但實際上並非如此。

    科舉制最大的特點便是，通過國家舉辦的正規考試，來選拔國家需要的各級人才。

    並且隨着時代的發展，科舉制在唐代以後，逐漸成爲歷代朝廷選拔人才的最主要途徑。

    但這是唐代以後，世人對科舉制的看法。

    其實在漢代之時，科舉二字對世人來說也不陌生。

    畢竟字義就在那裏，很多人很容易根據科舉二字的字義，得出與滿寵相同的理解。

    而對當世人來說，察舉制自不必說，這一直是兩漢四百年間主要的選拔人才制度，世人都熟悉的很。

    至於通過考試選拔人才，對當世人來說卻也不是什麼稀奇事。

    早在春秋戰國時期，許多上位者都有考教士人的習慣。

    “有何教我”這句話，難道真以爲是上位者什麼都不知道，必須要士人當他老師教他嗎？

    這四個字無非體現着，上位者對士人的一種面試而已。

    及至當世，甚至不止上位者會考察士人，就連士人在入仕前，也會想着考察上位者。

    “君擇臣，臣亦擇君”，便是這社會現象的最佳體現。

    從以上的情況可知，其實在漢代，通過考教選拔人才一事，是符合當世人的普世觀念的。

    故而滿寵這個世家大族的代表人物，在聽到“科舉”二字後，沒有大感迷惑，也沒有勃然大怒，覺得糜暘是要揮動鋤頭，開始掘世家的根了。

    相反的滿寵臉上還流露出期待之色。

    他想知道糜暘所言的“科舉”二字是不是如他猜測的那般。

    又能爲天下的世家豪族，帶來什麼樣的好處。

    面對滿寵的期待之色，糜暘果斷的點頭道：“滿君所言正是。”

    見糜暘的回答證明了自己的猜想，滿寵臉上的期待之色愈濃。

    滿寵出身高門，他之所以會倡議糜暘在大漢境內施行九品中正制，不代表他就真的非九品中正制不可。

    對滿寵來說，只要是能爲世家大族帶來利益的選官制度，那這個制度是不是九品中正制，是一點都不重要的。

    而若糜暘所言的科舉制真是一種考試與察舉並行的選官制度的話，那麼這種選官制度對當世的世家大族來說，當然是有利可圖的。

    例如察舉制。

    察舉制的前身本就是春秋時期的鄉里舉薦制度，有着這種內核的察舉制，不管它如何創新，都不可能會損害在當地有着巨大影響力的世家豪族的利益。

    這也是爲何九品中正制發展到後面，會變成“上品無寒士，下品無高門”的畸形形態的根本原因。

    只要糜暘不廢除察舉制，那麼他無論提出怎麼樣的選官制度，都等於在間接保障天下世家的利益下限。

    既然如此滿寵何必着急憤怒。

    在知道自身的利益不會受到侵犯後，滿寵開始思考起“科舉制”中科一字給天下世家帶來的影響。

    考試選拔人才，古往今來早已有之。

    可以往的那些考試選拔人才的例子，大多是上位者與士人之間的私人奏對。

    而且這種奏對也主要看上位者的心情才會發生——並不穩定，更不是一種官方正式的選才制度。

    而糜暘當下既然在自己面前，將科與制二字相聯，那就說明他有意要扭轉這種現象。

    糜暘想在國家層面建立法度，讓通過考試選拔人才的方式，正式成爲國家的一種選官制度。

    正因爲如此，糜暘才會說“考試與察舉並行”。

    對於糜暘的這個想法，滿寵正在心中快速的思考利弊。

    見滿寵的臉上有着思索之色，糜暘開始適時說話鼓動滿寵：

    “孤想留名青史，要想做到這一點，則必須施恩於天下士子。

    以往肉食者與士子之間雖常有奏對之舉，可往往會不歡而散，爲何？

    無非是士子之言，時常會觸怒肉食者，令彼等不喜而已。

    這一點，縱是各位先賢也不能倖免。

    孤以往每逢看到這些事例，常常爲諸位先賢之遭遇扼腕嘆息。

    嘆息於他們的懷才不遇，更嘆息於肉食者的識人不明。

    常言道，千里馬常有，而伯樂不常有，這難道不是你我士人最大的悲哀嗎？”

    說到這裏，糜暘果真發出幾聲如鱷魚般的嘆息。

    就是最近天氣太乾燥，不然糜暘不介意再流出幾滴鱷魚式的眼淚。

    哎，穿越久了，演技大大退步了。

    不過哪怕糜暘的演技大不如往，可由於他的話道出了當世士人心中最大的悲切，也成功了引起了滿寵的共鳴。

    糜暘是世家子弟，滿寵也是世家子弟，兩人的“階級”是一樣的，能不有共鳴麼。

    聽完糜暘的話後，滿寵臉帶悲切的爲自己倒了一杯酒，然後直接喝了下去。

    寒門學子常常羨慕世家子弟的起點高，但正如糜暘所說的那般，當世的世家子弟，也不是事事順心的。

    例如一位世家子弟再有才學，若得罪了統治者，那不要說他，恐怕他的家族都會受到牽連。

    遠的例子就不提了。

    就在數十年前發生的，讓無數世家子弟哭爹喊娘的兩次黨錮之禍，滿寵可是親身經歷過的。

    可對於這一點，世家子弟又有什麼辦法呢？

    哪怕你才能再高，得不到統治者得重視，那也只能一輩子默默無聞，甚至還會陷入顛沛流離的境地。

    這一點，孔子當年不就用自己周遊七十二國的經歷證明了嗎？

    見滿寵成功被自己調動情緒，糜暘主動爲滿寵斟了一杯酒，繼續蠱惑道：

    “爲不讓你我這樣的子弟，有懷才不遇之痛，故而孤才想設立考試選拔士子的制度。

    只要這種制度一旦施行，對天下學子的好處，滿君難道看不出來嗎？”

    在糜暘說到這點時，滿寵的神色變得越發期待起來。

    他怎麼會看不出來嗎？

    以往通過考試的方式提拔世家子弟，大多是君王的個人行爲，這種方式受到君王個人喜好的影響太大，根本對世家子弟就不公平。

    奏對讓君王滿意還好，要是不滿意，別說能不能入仕，被直接拉出去砍了都有可能。

    在滿寵看來，這無疑是對世家子弟的一種戕害。

    可一旦將考試選拔學子的行爲制度化、公開化，那局面可就大大不同了。

    因爲到了那一刻，天下間的世家子弟，勢必會羣起踊躍參與這樣的選拔。

    人一多，無論是哪位帝王，都不可能再親自主持這類事宜。

    很可能的就是，帝王會讓九卿之一，或者專門設立一個官署，來主持這類大事。

    畢竟既然有考試，就必然有試卷，幾千人乃至數萬人的試卷，需要一個龐大嚴密的機構來審閱批改。

    這就保證了天下的世家子弟，不會因爲帝王的個人喜惡，而喪失入仕的機會。

    單單從這一點來說，就已經讓滿寵心動不已。

    最重要的是，通過考試選拔學子入仕，這是比察舉制還有利於世家子弟的制度。

    因爲察舉制對寒門子弟不公平，但對許多世家子弟來說，也不公平。

    畢竟每年的名額就那幾個，世家子弟衆多，他們也不夠分呀。

    而一旦通過考試選拔學子入仕的話：

    對於從小精通經義的世家子弟來說，他們會懼怕任何書面形式的經書問答嗎？

    對於從小跟隨家中長輩歷練的世家子弟來說，他們會懼怕任何書面形式的策論嗎？

    自然是不懼怕的。

    相反的他們定然躍躍欲試。

    在想通這些後，滿寵現在心裏想到的都是科舉制對世家子弟的好處，而且這好處比所謂的九品中正制更大。

    這樣的科舉制，滿寵又怎麼可能不傾心支持。

    滿頭白發的滿寵，激動的站起身對着糜暘連續三拜。

    滿寵激動地，言語都開始不順暢起來。

    “寵，寵代天下學子，先行拜謝大將軍。”

    滿寵的這副姿態，無疑證明了他成功被糜暘提出的科舉制所打動，並且願意傾力協助糜暘完成這項壯舉。

    看着七老八十的滿寵，一副激動無比的樣子，糜暘不知道說什麼好。

    他難道不知道活字印刷術、糊名制度這些可以改天換地的先進產物嗎？

    哦，他的確不知道。

    那就不奇怪了。

    達到目的的糜暘，心中暫時收起對滿寵的吐槽，他也“激動”地起身握住滿寵的手，然後對着他說道：

    “孤之發心，原本只願天地知。

    可一個人爲天下學子謀福祉，實在是一件太過艱苦的事。

    孤只希望滿君能與孤並肩，一起讓天下進入一個新的時代！

    若此事能成，百年後史書之上，滿君當與孤並傳也！”

    滿寵不知道糜暘曾經也對某人說過並傳之語。

    在聽完糜暘的話後，本來就激動的滿寵，直接顱內高潮了。

    滿寵現在心裏都在想着，將來自己在史書上會得到什麼樣的評價了。

    不敢說比肩聖人，至少與董仲舒齊名是沒問題的。

    想到這滿寵的臉色愈發潮紅。

    從今日起，誰阻擋科舉制的施行，誰就是他滿寵的生死大敵。

    “大將軍請放心，只要大將軍不嫌棄老夫年邁，老夫日後一定追隨在大將軍左右，爲大將軍的大業鞍前馬後！”

    在滿寵看來，糜暘要實行科舉制絕不是他表面上說的，單純爲天下學子謀福祉。

    只要是明眼人都看得出來，只要科舉制能夠順利推廣下去，糜暘作爲科舉制的首創及維護者，估計會得到天下大部分士子的效力。

    軍權在手，又在謀劃天下人心，大將軍所圖的是什麼，不是昭然若揭了嗎？

    這才正常。

    世間哪有真心爲天下者。

    感覺到再次找到明主的滿寵在平復下心情後，對着糜暘一拜道：

    “科舉制雖乃是曠世之舉，可人心向來詭譎，此事宜緩不宜急。

    還望大將軍切莫心急，寵會儘快用心籌劃這一事，待有一初步章程後再獻於大將軍審閱。

    寵亦會勾連相熟世家，讓他們一同支持大將軍這一壯舉。”

    滿寵的勸諫正合糜暘心意。

    他還擔心滿寵太心急呢。

    糜暘對着滿寵言道：“滿君所言甚是，孤會等着滿君的好消息的。”

    說完這句話後，糜暘便讓滿寵先好好歇息，日後有時間他會再來尋滿寵。

    在滿寵依依不捨的目光下，糜暘走出了大帳之外。

    糜暘一走出大帳外，便見到了一直守在帳外的姜維。

    在見到糜暘出來後，姜維連忙對糜暘行禮。

    心細的姜維在對糜暘行完禮後發現，糜暘從帳內出來後，臉上掛着怎麼也掩飾不住的喜色。

    這讓姜維感到有些奇怪。

    在姜維看來，糜暘今日很可能是來勸降滿寵的。

    只是哪怕成功勸降了滿寵，滿寵的投效，值得糜暘這麼開心嗎？

    姜維好奇的神色，當然瞞不住糜暘。

    不過糜暘也沒解釋什麼。

    他的幼麟哪裏知道，他今日進入滿寵帳內，談的乃是一件利在千秋，足以改天換地的大事。

    這件大事有了初步進展，哪裏會不讓糜暘感到十分愉悅呢？

    糜暘讓姜維在前方帶路，他則是腳步輕快的跟在姜維身後，心中在繼續想着科舉制的一些重要章程。

    糜暘知道滿寵方纔會那麼激動，是因爲在他看來，科舉制乃是大大有利於世家豪族的一項制度。

    從當下的天下局勢來看，滿寵想的也並沒有錯。

    可惜滿寵不知道的是，糜暘既然敢在這時候提出科舉制，那就說明當下他有控制科舉制按照他設想發展的底氣。

    之前的糜暘之所以不建議劉備施行科舉制，原因就在於之前的大漢，之前的糜暘，並無十足的把握可以控制科舉制的走向。

    暫時沒把握控制，那就寧願先不提出來。

    方纔糜暘在帳內對滿寵說的那些話，也是在刻意加深滿寵心中對科舉制的期待。

    他就是要讓滿寵以爲，科舉制是一項單純利於世家豪族的制度。

    只有如此，糜暘才能以滿寵爲突破口，讓天下的世家豪族漸漸接受科舉制的存在。

    萬事開頭難。

    要想改革成功，絕不是要自己一人費力的推着天下走，那樣很累，且失敗的風險太高。

    最好的辦法應該是，讓天下因爲利益的驅動，主動推着糜暘去施行改革。

    如當初在梁州的均田制一般。

    科舉制是一項利於世家豪族的制度嗎？

    從短期來看，那自然是的。

    可一旦等活字印刷術推廣開來呢？

    用數十年的時間以無上的軍權，爲科舉制保駕護航，將來有世家豪族哭的時候！