第103章 學習資料

    上位者的會議再次開啓，二號的慘叫還迴盪在大家腦海裏，此刻全體安靜，聽着一號那邊傳來金屬關節扣動桌面的聲音。

    噠，噠，噠。

    不久，新的二號沉默的坐上原來二號的位置。

    那邊的投影上又重新出現了一個身影。

    一號低沉的嗓音又出現在耳朵裏，“繼續，科研中心那羣沒用的東西看來是研究不出什麼東西了，我看也不必再大費周章的送到邊境星球了，二號？”

    新來的二號座位上還有鮮紅的血液，他作爲預備役培養多年，但看到如此場景還是嚇得聲音顫抖，他幾乎是在一號叫他的時候立刻回答道，“是！”

    一號就當自己沒聽出來他的緊張，只說道，“配置上原先先遣部隊的裝備，將這些人也送到前線去，若是能發現點兒什麼東西最好，可以斟酌接着配送物資，要是發現不了，就餓死在前線吧。”

    二號再次迅速答應，深怕答應的慢了自己就會被用處死上一任二號一樣的方法被處死。

    四號依舊對一號的提問對答如流，但結尾的時候提出自己的對神祕小店外包裝箱子的意見。

    “我們最近發現針對這個外包裝，大家的討論度太高，尤其是科普的板塊，很多人爲了口舌之爭，向網上上傳了大量的學習資料。”

    一號擡手點開網友上傳的鏈接，裏面無非是一些基礎知識的講解視頻，或者一些王室八九歲水平的試卷資料，教科書等等。

    他隨手將這些東西關掉，“四號，做好你手頭的事，這些資料太小兒科，第一網域的聯邦人想上傳到網上那就上傳吧，隨他們開心，但你不應該把這種事兒帶到會議上來說。”

    四號演算過無數次可能，這種資料對於第一網域和王室的人來說沒什麼，但是被不懷好意的人學習了去，那就是巨大的災難。

    衆所周知，第一網域的人享有進入學習庫的權利，所有的討論在那裏完成即可。

    在這個箱子出現之前，從來沒有一個賬號在學習庫之外的地方討論過很簡單就可以被學習庫機器人解決的問題。

    這絕對是一個反常的事情。

    但，一號不相信。

    他再如何警惕也無濟於事，學習庫是六號在管理，他沒有權限停止網民下載。

    會議就此結束，這次會議的最終結論就是繼續向外擴張，可以不去那個方位，但起碼要佔領兩個水源星球。

    意思是，將來的重心還會在試探那個方位的未知生物。

    一號在遇到裝甲族前的野心，是建造絕對領先所有文明的高級領域，但遇到裝甲族之後，他反抗不過，選擇休養生息，是依舊對戰勝裝甲族蠢蠢欲動的行爲。

    現在他發現除了了裝甲族，他還有一個強大的對手，那豈能讓他就這麼簡單的放過這個威脅！

    他盯上那片領域了。

    地球二號

    冬小麥看着鄧教授樂顛顛的跟教育局的人商量再擴招小學生。

    因爲他現在不僅是小問題逐個擊破，而是居然隱隱有得到人家整個教育體系的趨勢。

    他的‘小算盤’得逞了。

    爬蟲族這些來‘支教’的人都快好奇死了，就算是研究經驗頗多的他們都無法完全看懂聯邦的那些小玩意兒到底是怎麼運作的。

    但就是這羣大多都是文盲（人類掌控的那點兒只是在他們看來跟文盲沒什麼區別）的人類，每天都有新的研究進展。

    他們知道自己不能問，但是真的快好奇死了。

    到底是怎樣的研究團隊才能這麼高效率的突破技術關卡！？

    這情況持續了一段時間後，一撥低配聯邦科技的產物誕生了。

    雖然說功能沒有聯邦的那麼全面，但這玩意兒已經可以幫很多人解決生活問題了。

    比如現在人類的交通問題，建造一輛車子很麻煩，但是一個電磁懸浮的腳踩式飛行器就很方便了。

    只要將兩個能產生巨大磁力的儀器埋在道路兩側，就能支持上百人同時使用。

    對於貨物運輸，在破解聯邦大量算法的基礎上，設置完全自主運輸、高精度配送的貨物小車完全不在話下，他們甚至在配送的基礎上還提供救助、錄像、報警等人道主義支援。

    人們的生活翻天覆地的變化後，外觀依舊很不起眼的城市內裏發生了巨大的變化。

    論閒在軍事部隊上班，被鄧教授約到了研究院。

    他倒是很意外這個見面地點，研究院是一個文明最寶貴的地方，他怎麼能被邀請到這個需要保密的地方了？

    但他沒有拒絕，他無論多疼愛兒子，到底還是爬蟲族的子民，要是能被他窺探到一絲先機，能幫助爬蟲族是再好不過的。

    要是他知道自己被光明正大的請到研究院做客是因爲鄧永釗覺得以現在爬蟲族的水平破解不了現在的研究的話，他肯定會被氣死。

    但現在，他不知道。

    他走進研究院，看着每個研究小組的人一個教室，要麼激情討論，要麼埋頭苦算。

    他甚至見到一些曬的黢黑的中年人，一看渾身就沒有學者的氣息，但還是趴在黑板上算數，有些好奇。

    “他也是你們的研究員嗎？”論閒覺得自己有點以貌取人，但是他就是沒忍住。

    鄧永釗走的有點兒快，現在退回來看了眼在教室裏的老趙。

    “哦，是的，他接觸數學不久，還有點不熟練用計算機算算數。”鄧教授以爲論閒在好奇爲什麼有人選擇用手算算數。

    論閒掃了一眼黑板上密密麻麻的數字，啞然。

    黑板上的東西他看的懂，但是絕不是接觸不久就能搞懂的。

    他認爲鄧永釗在吹牛，但他作爲賓客不能拆穿。

    論閒走後，老趙看了一眼視頻講解，恍然大悟，擦掉黑板上的數據重新拿起粉筆嚓嚓嚓的算了起來。

    再次寫出來的東西，論閒就不一定能看懂了。

    老趙，就是上次選拔的數學天才。

    雖然一把年紀了才被發現了天分，但是絲毫不影響他賺十倍的工資。

    老趙還覺得自己就是站在那裏看看視頻，幫小娃子們算算數就能賺到這麼多錢，日子從來沒有這麼舒坦過。

    論閒跟着鄧永釗到三樓，他路過這麼多間教室都沒有人用防備的眼神看過自己，他被人類的信任感動了。

    剛想好心提醒鄧永釗，以後不能再這樣了，雙方都應該有所保留。

    但是下一秒，他看到自己的兒子，舒飛，穿着白大褂，在一個封閉的透明空間裏調試數據。

    他剛想擡手給孩子打個招呼，就見那孩子也看見自己了，他兩步躥了過來。

    論閒沒見過舒飛這麼熱情，剛想回他一個父愛的抱抱，結果那死孩子就當着衆人的面，把自己那間教室的門‘砰！’的關上了。

    半晌，門縫裏探出一個腦袋，“爸爸，你不能仗着咱們的關係當族羣的間諜。”

    論閒：老子想打兒子了。