第二百零六章 又變聰明了

    3月的最後一星期，李顏罕見地選擇了回到班裏上上課。

    倒不是想念同學或者有什麼慚愧的情緒了，只是目前幾件吃靈感的事急不得。

    編程的學習加了兩點後，也到達50%的坎——順帶把上位技能計算機也提升到了50%，一丁點輻射沒吃到，實在可惜。

    至此，目前李顏的主要技能要麼突破五十之後，靠積累提升甚爲緩慢；要麼剛到五十，需要一定的突破性認知提升才能繼續漲分。

    在這個節骨眼，他也不可能去搞暫時用不上的小技能。

    喜歡的事情投入做，好好做，體會過程，等待開花結果。

    但提升系統分數這件事，就要以結果爲導向，投機取巧，追求效率，充分利用系統加點的機制。

    所以他決定先好好把物理化學的高中知識吃幹抹淨。

    所有學科領域類的技能都是三級技能，但他們頭上並沒有一個“學科”的二級技能——李顏嘗試過這麼歸納，但系統沒有激活。

    應該是“學科”拿來包攬各領域的三級技能確實模糊了點，數學跟體育都是學科，但一個主用腦一個主用身體，光靠學科提升就直接都給輻射了，實在是太過離譜。

    這樣的話系統乾脆給他發佈“吃三碗飯”的任務，獎勵“長高兩公分”得了。

    也或者，他執行的是另一套認知，學科能力歸根到底是基於李顏基礎能力的，知識都只是血肉，要依託於李顏的能力骨架——心智、智力、邏輯乃至身體等。

    相比起直接歸爲學科進行提升，這種認知也有特別的好處。

    可以倒反天罡。

    正常來說，應該是提升自己的智力水平之後，再去理解學透相關知識，從而達成學科數據提升。

    但李顏智力相關的小技能分數已經不錯了，基本都在40%以上，但可能因爲未達50%，二級技能“智力”遲遲未能提升，也就吃不到輻射，偷不了雞。

    許多跟智力強相關的學科現在分數也超過了40%乃至50%，提升起來不容易，但物理化學還只有40%咧，趁着理解力的提升，一下子學透了突破掉。

    就能通過學科的提升，強制倒逼智力提升。

    智力不同於身體，李顏羽毛球水平高於身體水平時，存在“對羽毛球的理解很強但身體條件不足以執行”的情況，這是腦力與體力的水平差異導致的結果。

    學知識可不存在這麼一回事，會了就是會了，不可能存在“學科能力很強但腦子條件不夠執行”，腦子不夠就壓根理解不了——這是個邏輯bug。

    於是李顏帶着書本到了班裏，認認真真學習。

    上數學課的時候看物理，也算是在搞計算；上語文課的時候看社會學，也算是人文相關，偶爾還寫點社論拿去投稿；上生物課的時候學化學，生化生化不分家；上政治課的時候看經濟學，算是課外拓展延伸；上歷史課的時候學心理學，畢竟歷史是人的歷史；上地理課的時候研究計算機，這個……這個是地理信息科學；上英語課的時候學音樂，編不下去了。

    李顏其實只是看累了一門就學另一門而已，上邊的理由都是親愛的同學們爲了理解他硬編的。

    白曉生這段時間找李顏聊天的頻率暴漲，生怕過兩天又見不到這位傳奇同學。

    但前桌林箏墨則是一句話都沒有交流。

    之前文藝匯演之後好歹還是偶爾會問點問題的，或許是錄唱片的事情？

    從林恆那邊知道了李顏花錢找更專業的民樂團，受刺激了？

    以林箏墨的性格，指不定又覺得李顏認爲她水平不足，繼而引發被討厭ptsd了。

    這次李顏解釋不了，他確實是出於“水平”問題才找的更專業團隊。

    那就不解釋了。

    林家的事情，讓林恆頭疼去吧。

    讀書的日子總是過得飛快，思緒在書籍中游走，像藍鯨一樣吞噬着知識之海的水，然後又狠狠過濾，只留下有營養的魚蝦。

    李顏感受着各個科目或多或少的零碎提升，漸漸地上了頭。

    網文存稿尚且寬裕，他甚至都暫時不寫了，一心只讀聖賢書，就非要通過學科提升把二級的“智力”提上去不可。

    出乎李顏意料，提升效率最差的居然是本身分值最低的社會學，連着看了基本教材與著作，提升完了還是只有20分也就是40%的進度。

    紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

    光是瞭解一大堆社會學概念與名詞，並不能讓他真的對部分社會現象有深刻理解。

    直到所有技能都至少提了2點，在4月7日晚上的夜自習，他終於等來了久違的高級技能提升。

    叮！

    【智力+1，二級技能，總數6】

    在如同上次智力提升一樣的酥麻感之外，這次李顏還有一種非常怪異的體驗，明明閉着眼，卻感覺到許多束散射的光線在黑暗中穿梭。

    最終赫然構成了一個跳動的……大腦？

    好歹還是比較生物的，要是構成了一些電子元件，那李顏就該陷入深深的自我懷疑了。

    【思維速度+2，三級技能，總數28】

    【四級技能同步中：

    想象力+8，計算力+7，記憶力+7，理解力+5，專注力+3，50/100；

    反應力+5，50/100】

    或許修仙也不過如此吧？

    李顏理解了什麼叫“眼中迸射精光”，他相信自己現在的眼神一定看着就很智慧。

    所以他滿懷自信地看了隔壁的李若飛一眼。

    李若飛真在埋頭學習，沒有對上李顏智慧的眼神。

    與之前智力提升後主要靠學習速度感受差異不同，這次李顏纔剛得到提升，就有非常明顯的感覺。

    比起之前，現在的他肚裏更有貨，學得也更雜了，新鮮的知識還在腦子裏翻轉，李顏就已經開始清晰且快速地進行串聯。

    處理器升級，運算速度提升，同時處理任務數自然也增加了。

    系統幫忙把能力提升到位，後邊怎麼用怎麼發揮百分百的效果，就是李顏的事情。

    智力的提升讓他大腦負荷加重了許多，幸好兩次提升都是先把精力提到階段上限，不然恐怕會一下遭不住暈眩過去。

    姑且歇會兒……李顏就這麼坐在夜自習的座位上，閉上了眼，如老僧入定。

    “這……這又是什麼新型學習祕訣？”朱青倫大驚。

    李若飛上下觀察了半天，“這可能不是祕訣，而是祕法。”

    媽的，根本休息不下來！

    李顏想要調整一下腦子的活躍度，卻根本止不住思路的狂飆。

    就像照顧一個精力旺盛好奇心爆棚的小孩一樣，四處亂跑嘶吼小嘴問題問個不停，但是你卻剛剛加完班回家只想躺屍。

    我的腦子，我的腦子特麼開始吸我精元了！

    得虧李某精力旺盛，否則不得被小腦子吸得天天睏倦難當？

    李顏管不了調皮的小腦子，腦子卻能強制李顏！

    腦子X自己，好像還挺好磕的？

    人不能，至少不可以……

    突然，東想西想的腦子挖到了寶——正因爲佈局過多寫起來舉步維艱的網文。

    李顏猛然睜開眼，成神證道，就在今朝！

    (本章完)