第一百零六章 俺是大明星

    是夜，李顏的夢境裏。

    初二，李顏跟林虹被老師點名出個音樂節目，參加學校的英語節演出，結果在班委們的注視下，他竟然一緊張忘了怎麼唱，全程支支吾吾跟着林虹哼……

    高中的英語課，每個人都要準備一個課前節目，他選擇了唱歌，歌調子很高，他剛剛一開嗓，就看到最前排一個女生因爲突然聽見高音忍不住笑了，然後他猛然泄氣……

    大學的軍訓匯演，排練了半天跟舍友瀟灑上場，然後堂堂忘詞，歌詞寫在手掌都救不了的那種，只能哼哼唧唧糊弄過去，下了臺教官第一句話：你剛剛是不是看歌詞了……

    槽，怎麼如此歷歷在目，說好的往事隨風呢？

    說好的老子記憶被封鎖呢？

    好歹給回憶起來某首歌都行啊，給李顏一個“竊歌不算偷”的機會好嗎？

    歌怎麼唱的一點想不起來，當時尷尬到想重開的心情倒是絲絲入扣。

    “難得見你這麼沒精神。”洗手間刷牙的朱青倫對正在洗臉的李顏說道。

    “逝者如斯夫，不捨晝夜。”李顏掛好毛巾。

    “是……是啊。”

    “但特麼記憶不是。”李顏搖頭長嘆。

    內耗是魔鬼……這一覺睡得跟通宵一樣，累死人了。

    不過怨不得他，初中，音樂課，林姓單字名，邀請二人組隊表演……偏偏林虹也確實在新北一中讀書，這等同步率，想不多記起來一些都難。

    早上第三節就是音樂課，李顏終究沒有拒絕林恆的邀請。

    音樂教室的位置很奇葩，在“風雨操場”的角落，沒進去之前李顏以爲是一個大型器材庫或者健身房。

    從大家走去音樂教室上課的步伐就可以看出來，零班這羣孩子，會唱歌的應該不多。

    否則就都跟林恆一個樣子了，昂首闊步的，跟大部分男生上體育課的姿態一模一樣。

    他還揹着自己的吉他，顯眼到極致。

    音樂老師姓陶，短髮圓臉、身材豐腴，常年穿着老式旗袍，臉上掛着非常標誌的笑容。

    郭啓文那種微笑是由內而外的，陶老師這種就是妥妥的職業假笑了。

    “同學們，我先跟大家說說期末考的形式……”

    陶老師聲音很甜，說話語調很優雅，一看就是往上數三輩都是搞藝術的。

    同學們對於組隊唱歌表演這種事情表現出複雜的反應，女生們普遍對唱歌表示期待，頭疼怎麼組隊；男生普遍組了隊，頭疼歌怎麼唱。

    白曉生輕輕撞了一下身旁的李顏，“八邊形戰士，聽說你還很會唱歌誒？”

    他聲音比較細，穿透力很強，哪怕是在略顯嘈雜的環境裏都很清晰，所以坐在前邊的幾個女生豎起了八卦的小耳朵。

    “你這又是……哪裏聽來的？”

    “林恆跟李若飛討論的時候提過一嘴。”

    “算不上‘很會’，略懂一二。”

    “你絕對是謙虛。”

    其實白曉生是想問問能不能跟他組隊的，最終還是沒敢開口，他自己五音不全，就不去破壞李戰神的優先擇偶權了。

    “零班是新北一中最優秀的班級，不只是學習厲害，老師知道，還有很多各方面都很突出的學生。”

    李顏感受到了四面八方爬過來的視線，不是，別看啊，這句話的主角是林恆！

    “例如林恆同學，唱歌拿過獎，鋼琴九級；林箏墨同學，民族樂器高手，幾乎樣樣精通。”

    喲，這林箏墨還真會古箏。

    “接下來就請林恆爲各位同學帶來一首歌曲表演，給大家打個樣。”

    大家表示一點都不意外，從看到這傢伙揹着吉他到教室那時起，就知道他必然有表演。

    這叫契訶夫的吉他。

    林恆站起身，女生們眼神亮晶晶的，微笑情不自禁。

    “李顏，來。”

    “我尼瑪，真行啊？”白曉生目瞪口呆，所謂的會唱歌，居然是到能跟林恆一起給大家打樣的地步嗎？

    女生們的眼神變得更亮了。

    陶老師還在調試音響，林恆掏出了吉他，看着站在一旁肢體動作略顯侷促的李顏，突然掃了一下弦。

    李顏都給嚇了一跳，卻見林恆帶着自信的微笑，氣場全開，“各位觀衆，我們馬上要表演的歌曲是《改變自己》！”

    語調很有氣勢，表情很有表演感，情緒很有感染力的一句話。

    其實也就是聲音大且自信而已。

    華夏的教育，具有明顯的東方式內斂，當顯眼包是不提倡的，做出頭鳥是不支持的。

    加上從小教到大的紀律、傳統美德等等，很容易把一個班級的性格搞成文靜且內向，以至於到了有“表演”這種性質的活動時，有些觀衆比表演者還緊張。

    就像李顏高中英語課唱歌時笑出來那個女孩一樣，李顏什麼都沒唱錯，只是女孩自己莫名覺得尷尬，那是一種對“不適應”的逃避。

    林恆這時候就是那個破局者，對着一羣扭扭捏捏的觀衆，他可嗨不起來，熱場子這活兒還得自己來。

    “這是我們的秀場，你越緊張，他們也越緊張，全情投入，做個大明星吧！”

    林恆扭着肩膀，表演感拉滿了，就像真的站在演唱會的舞臺上。

    “就從現在開始，”林恆對着李顏小聲說道，“改變自己。”

    演唱演唱，除了唱還得演，投入到歌裏投入到情緒裏，這是裝逼的時刻啊！

    音響調試完成，話筒也放到了兩人面前。

    李顏心裏的緊張正在逐漸轉化爲興奮。

    “顏，如果怕出醜是沒道理的，我們站上臺，是爲了裝逼，跟出醜沒有半毛錢關係。”

    音樂一響，林恆瀟灑轉頭，掃了把弦，“Come on！”

    李顏看到了，臺下的同學們狀態正在變得躁動，變得律動。

    “嗷~”林恆甚至來了一嗓子，有些人笑了，他反而更興奮。

    “今早起牀了，看鏡子裏的我，忽然發現我髮型睡得有點kuso~”

    唱到這林恆還快速掃了一下頭髮，騷得不得了，“一點點改變，有很大的差別……”

    他猛然看向李顏，李顏心領神會，兩個聲音疊加在一起：

    “伱我的力量也能改變世界。”

    叮！

    【演唱+2，四級技能，39】

    “最近比較煩，最近情緒很down~”李顏開始自己獨唱部分，唱到這甚至扭着身體擺出了嘆氣的表情，隨後又馬上提振精神，“每天看新聞都會很想大聲尖叫……”

    尖叫二字帶着非常濃烈的情緒，林恆都不禁挑了眉，滿意點頭：這傢伙進狀態了。

    臺下的觀衆被驚訝一浪又一浪地沖洗着，這兩個人已經不止是把歌唱準、聲音好聽這種級別的了。

    蘇雅不懂音樂，他對着隔壁的林箏墨喃喃道：“有點耀眼了，這兩人。”

    “新一代的朋友我們好好滴加油，大家一起大聲地說nanananana……”

    林恆看向觀衆，帶着興奮的神情，期望大家跟着一起唱。

    這要求確實高了點，同學們表示跟着一起律動已經很放得開了。

    李顏毫不猶豫接過去，誇張地唱着：“Nanananana！”

    有人笑了，有人憋着，有人震驚，無所謂，大家更放鬆了。

    一進副歌，林恆真聲李顏假聲，一下就把氣氛頂上去了，有幾個女生嘴巴都成了“O”形，幾個積極點的男生已經開始瘋狂點頭。

    他媽的，一起起舞吧！

    不對，不會跳舞，可惜，那就律動吧！

    所有人臉上都洋溢着笑容，第二段“大家一起大聲地說”出現，臺下的同學臉上全都寫着蓄勢待發。

    隨後——全班一起“Nanananana”，雖然有幾個純屬亂吼，差點把調子給搞歪了，但……

    這就是表演的意義！

    “我可以改變世界，come on改變自己！”

    林恆一把狠狠抓住吉他，跟李顏在同一瞬間站定，呼吸帶得胸膛上下起伏。

    掌聲如約而至，臺下二十八個同學手都拍爛了，恨不得拍出兩百八十人的效果。

    蘇雅這種大大咧咧的直接就扯着嗓子喊了兩聲“好帥”，403的四個舍友更是擠眉弄眼，就差鬼叫出來。

    陶老師顯然沒想到這兩個孩子表現力這麼強，手裏捏着話筒半天沒說話。

    “老師，”白曉生舉手發言，“您把這叫打個樣，也太難了吧……”

    李顏心臟砰砰直跳，感受着對演唱的全新體驗與理解，跟一旁的林恆拉着手撞了一下肩。

    叮！

    【音樂+1，三級技能，15】

    才15？音樂包含了樂理、樂器、演唱等內容，李顏目前就擅長一個演唱，分低了倒也能理解。

    誒……那豈不是樂器跟樂理這倆技能一激活就能白嫖？

    李顏本就壓不住的嘴角更加上揚了。