第二十九章 能被常人理解才令人失望

    育才小學位於一條巷子裏，正門前邊空間也就是一條巷子的寬度。

    連學生家長都得排成隊等着接孩子放學，一旦遇到週末節假日，這條巷子真是連個人影都見不着。

    實驗小學距離這就算騎自行車也要二十分鍾，這羣早早等在門口的實驗小學學生，自然不只是觀光客。

    “我就說嘛，大明星待遇肯定不一樣。”爲首的一個大胖子喊道。

    說他胖倒也不精確，應該是壯，看着就不好惹的那種“蠻牛”型小學生。

    被人羣圍在中間的李顏非常顯眼，顯眼到了這位蠻牛可以自信下判斷。

    “聚衆呢？”李顏本不想理，又想到畢竟在自己學校門口，這會兒他也不只代表自己，還是只能做了出頭鳥，“不如早點回家學習。”

    “還學習啥，”那蠻牛趾高氣揚，“在實驗小學比來比去，還不如來你們育才當個全市第一快活。”

    陰陽怪氣的語調，一下就點燃了育才學生們的怒火。

    “說啥呢？”林志遠喊了一聲就準備上前，被李顏攔住了。

    “你們來找事是嗎？”

    出乎意料，班裏的混混頭子何翰居然站了出來。

    可惜他個頭太瘦小，在蠻牛同志面前，迷你了些。

    “嚯，可沒這意思。”蠻牛身後的山地自行車上，一個看着就富裕的公子哥接話，“我們哪敢來你們地頭打架，而且打架這種粗俗的事情，不在我們實驗小學的基因裏。”

    “廢話真多。”何翰臭着臉。

    “沒你的事，”公子哥擺擺手，“我們是來看看傳說中的全市第一，瞻仰瞻仰。”

    “那就瞻仰吧。”李顏煩了，徑直從這幾個實驗小學的學生中間走去。

    小孩子怎麼這麼煩人……他心裏只有這個想法。

    “作弊感覺怎麼樣？”

    一個稚嫩的聲音，來自戴着深度眼鏡的小個子，站在C位。

    本以爲這句話會讓育才這羣人惱羞成怒，卻見李顏露出了笑容：

    “喲，小鄭嗎？”

    被這突如其來的反擊打蒙了，英語競賽全市第二的鄭宇倒是率先失態。

    “你認識我？”

    “不認識，沒空認識。”李顏依舊掛着笑容，腳上步伐沒停，“能閒得過來瞻仰我的，除了不服氣的第二，也想不出來誰了。”

    “伱別得意，你們育才一起作弊，等複試了暴露水平，只會成爲全凜城的笑柄！”

    這孩子……還挺陰翳？這心態做了學霸也沒出路啊。

    李顏還在感慨着呢，突然聽到人羣中一聲怒喝：

    “輸不起就別給自己找藉口，說別人作弊倒是拿證據啊！”

    居然是張明？

    畢竟號召力強大，張明喊了一句，帶得一下子羣情激昂。

    實驗小學這羣孩子一看形勢不對，直接就作鳥獸散了。

    李顏是個不吃虧的主，對着慢慢走遠的鄭宇也喊了句話：

    “複賽你儘量爭取比我少十分以內哦！”

    只見那鄭宇瘦小的肩頭氣得一抖，又快步走出了巷子。

    巷子裏的育才小學生們歡呼了幾聲，興奮地吐槽着實驗小學這羣“自以爲是的傻子”。

    張明對上了李顏回頭的視線，竟然不自然地躲開了，又馬上撇着臉，從鼻子裏出氣道：

    “身爲班長，我只是看不慣別人污衊育才，要是你真作弊了或者複賽考得太差，給育才抹黑，我帶頭弄……帶頭說你。”

    李顏實在忍不住露出笑容，這讓張明非常難受，趕緊拉着何翰幾個大聲交談着走出巷口。

    “這張明……在自以爲是些啥啊。”小胖子嗤之以鼻。

    “心倒是不壞。”

    “這還不壞？”林志遠大驚，“你咋又成佛了？”

    李顏只是擺擺手，不再多言。

    本來還想着任張明自生自滅，現在看看，關鍵時刻點醒一下也未嘗不可吧。

    學生們開心了，老師還在愁眉苦臉。

    黃老師在辦公室看了校門口僵持全過程——實際上都沒有兩分鍾，她剛剛意識到可能是實驗小學因爲英語競賽的事情來找事，人羣就散了。

    但她也藉此意識到，這股懷疑的風已經吹到李顏身上了。

    連自己作爲老師、成年人，面對閨蜜的幾番言語衝擊都已經有些情緒崩潰的跡象了。

    遑論一個孩子？

    被人冤枉的委屈，最是難熬。

    她能確定李顏沒有作弊，然而連育才的教導主任都表示了不信任，她又能給多少支持呢？

    複賽的日子只有不足兩週，這種節骨眼上被影響了心態，萬一真沒考好……

    她都不敢想象發生在自己身上會怎麼樣。

    思來想去，這位年輕的英語老師還是沒忍住在課後單獨約談李顏。

    老師一臉憂鬱，學生卻雲淡風輕，不知道的還以爲是問題學生與苦惱的班主任。

    黃秋瑩這表情，話還沒說先嘆三聲氣，李顏一眼就看穿了。

    看來成年人的情緒也不難看穿嘛。

    “李顏，老師知道你最近遭遇了一些……”

    這邊黃老師還在找詞，那邊李顏已經搶話了：

    “原來是這事，沒啥的。”

    “老師知道被委屈的感覺……嗯？”

    “沒什麼委屈不委屈的。”

    “……”黃老師準備了半天的開導詞全被堵在嘴裏。

    “無非幹了些超出別人理解的事情，不管有心無心，有些誤解也正常。”

    黃老師徹底愣住了，她一下子理解了陳文靜當初的震驚，對話的心態從老師開導學生一下變成朋友交流。

    所以她問道，“別人不能理解你，你不爲此感到失望嗎？”

    她說不清這話是開導李顏，還是開導自己。

    “老師，能被常人理解，才令人失望呢。”

    上課鈴聲響了，李顏揮揮手就離開了辦公室，留下自我反思的黃老師。

    他走出去幾步又返回，留下一句承諾：

    “老師，看得開，不代表我不生氣。這次複賽，證明的不只是我的實力，還有你的面子，你就安心等好成績吧。”

    “是老師多慮了，李顏，有什麼不懂的，隨時找我。”

    其實黃秋瑩只是下意識說了客套話，以李顏現在的水平，她明白的李顏也會，李顏不明白的她也夠嗆。

    畢業以來一直教小學，小學的內容非常熟練，到了初中可能都不一定夠用，真讓她來考這張初賽卷子，大概率還沒李顏的分數高。

    沒想到李顏還真拱了手，“那老師，英語作文的問題，還希望你給我開個小竈。”

    這下緊張的變成黃老師了。