第29章 媽媽來了

    一時間讓課堂上大部分的學生根本無心在聽課。

    時不時的都頻繁回頭欣賞着二人站在後面的美麗畫面。

    無奈！

    語文老師多次提醒同學們都認真聽課。

    別都往後看了。

    否則，誰再往後看就讓誰直接站在後面聽課。

    結果老師的威脅沒有一點兒震懾力。

    他的話音剛落就有學生直接起身向後牆走去。

    一個帶頭。

    接下來的兩個，三個……

    語文老師還沒開口要懲罰誰。

    全班四十多人。

    一會兒的功夫主動到後牆聽課的同學都快過半了。

    也許這些主動的同學行爲讓語文老師感覺自己被嚴重忽視了。

    所以才非常不爽的長嘆了一口氣說：

    “今天這課是沒法上了。算了，夏鳳李梅，你們都回到自己座位上聽課吧。”

    這是語文老師對同學的一次妥協。

    不！

    在語文老師的眼中他只不過是對傳道受業解惑職責的妥協。

    因爲他受不了自己在傳道受業解惑的時候。

    不能容忍絕大多數同學對他講述的內容壓根心不在焉。

    所以本着對學問的尊重。

    他只能妥協。

    李梅與夏鳳互相看了看彼此。

    衝着對方冷哼了一聲就移步一前一後的向自己座位走去。

    這時候主動受罰過半的同學有些傻眼了。

    想一聲不吭的再次跟着回到自己的位置上。

    不料！

    語文老師一句厲聲的“等一下”。

    受罰的同學們都愣愣的站在原地不敢動彈。

    李梅壯着膽子疑惑的問：

    “老師，你這是反悔了嗎？”

    語文老師擡手示意說：

    “夏鳳、李梅可以回到座位上聽課了。其他的同學嘛。你們既然那麼喜歡站在後面聽課。那就繼續給我站着。”

    有站在後面聽課的同學不禁後悔的說：

    “糟糕！大意了。自己把自己給裝進去了。”

    隨即站着聽課的同學們一陣躁動。

    躁動之後心中無不佩服語文老師的手段高明。

    更是紛紛後悔剛剛的行爲太衝動。

    有不少一直坐在位置上的同學們。

    有的暗自慶幸自己沒有來得及衝動。

    有的則公然嘲笑那些主動到後面聽課的同學太傻。

    還有反過來責怪夏鳳與李梅……

    李梅可不會輕易的被同學們的思想左右。

    裝作沒有聽到的坐回到自己的位置上。

    而夏鳳卻走在半途聽到老師的懲罰的話語。

    竟又主動折返要與那些同學一起受罰。

    理由是這些同學因他而受罰。

    他不能視若無睹。

    語文老師一時間又被夏鳳的話給氣得不輕。

    不過，老師還是挺認可夏鳳的行爲的。

    心中不禁讚歎夏鳳能夠當班長也不是沒有道理的。

    算了！

    語文老師也是想通了。

    順勢讓夏鳳收穫一波人情的容許所有同學都回到各自位置上聽課。

    夏鳳的這波行爲立刻拉昇了自己在所有同學心目中的地位。

    這裏也包括李梅。

    李梅突然覺得這個夏鳳還是蠻有擔當的。

    所以對夏鳳的抵觸情緒也消減了不少。

    近午！

    眼看快要到下課吃午飯的時間了。

    有不少同學已經躍躍欲試的豎起耳朵就等下課鈴聲的響起。

    這時候有同學看到教室門外有人一直在等候。

    有人暗地裏討論來人是誰的家長？

    也有人嘆息的在說有人要倒黴了。

    瞧！

    家長都被老師給叫來了。

    還有人在說來人會不會是某位師孃。

    今天或許是什麼特殊的日子。

    師孃打算與老師一起出去慶祝一下。

    ……

    不管是哪種可能？

    上課的老師依舊盡職盡責的講述着這節課程的重要內容。

    這時候有認識門口來人的同學驚訝的大喊提醒道：

    “老師，快看！門外好像是李梅的母親來找李梅了。”

    李梅這才吃驚的看向門口確認的說：

    “我媽媽怎麼來了？”

    這時候又有同學向老師給出建議說：

    “老師，要不要讓李梅出去問問她媽媽是不是有什麼急事找？”

    這節代課吳老師是很好說話的。

    順勢看了一眼就贊同的點頭示意讓李梅出去。

    而李梅習慣性看了一眼自己腕錶搖頭說：

    “老師，不用！眼看不到五分鐘就要下課了。等下課了我再去問也不遲。”

    吳老師在聽到李梅的回答。

    甚是滿意的點點頭後繼續講解接下來的重要知識點。

    李梅的反應也惹得不少同學向她投來了驚訝的目光。

    要知道以李梅以前的個性。

    平時就算是沒有逃課機會。

    李梅都會不遺餘力的選擇創造一個逃課的機會。

    如，故意裝肚子疼要去上廁所等。

    而今日的李梅卻選擇了認真聽課。

    有同學暗地裏分別向李梅與夏鳳使了一個眼色故意調侃的說：

    “這或許就是所謂的愛情的力量吧。”

    因爲夏鳳作爲班長一直都是認真學習的楷模。

    所以李梅既然選擇要跟夏鳳在一起。

    自然學習上不能落下太多了。

    這個解釋一時間便悄然在同學之間傳播開來。

    這裏的傳播自然是避開了李梅與夏鳳。

    所以就有同學抱怨學校幹嘛要禁止學生早戀？

    早戀好像看着也沒有老師們傳播的那麼的可怕。

    不到五分鐘的上課時間過得真快！

    往日裏。

    下課鈴聲響起。

    同學們一窩蜂的爭先恐後的涌出教室。

    今天老師都已經說開口說了下課。

    同學們都沒有反應。

    於是老師都開始懷疑自己說下課的聲音太小。

    導致同學們沒有聽到。

    於是走到門口離開之前又大喊了一聲“下課”。

    結果，他終於發現了同學們不動的原因。

    那是都想看看李梅家出了什麼事情啊？

    老師不禁搖頭長嘆了一口氣說：

    “現在的學生都這麼八卦的嗎？真是的！你們不餓，我是餓了。拜拜了你們。”

    李梅在同學們的簇擁下走向教室門口。

    沒走幾步。

    李梅也感到非常奇怪的說：

    “你們都不趕快去吃飯。跟着我做什麼？我可不會給你們提供午飯。”

    簇擁過來的同學目光都一個個看向了夏鳳。

    更有人故意把夏鳳推到李梅的身邊。

    這意圖非常明顯！

    讓夏鳳作爲代表說出他們的想法最好不過了。

    再者，夏鳳也確實很想看看李梅家出了什麼事？

    於是夏鳳堆砌着笑容說：

    “吃飯不急！同學們念在你平時幫了大家不少的份上。也想看看你家發生了什麼難事？可能的話。大家都願意站出來幫你一把。”

    聽完夏鳳的解釋。

    不少人連連點頭表示贊同着。

    不管這些人能有幾個是真心的。

    李梅都是感動的。

    她不再牴觸的出門向自己的母親迎了過去。

    母親表示公司出事了。

    是一件沒李梅出面就無法解決的事情。

    母親的話語讓不少同學摸不着頭腦。

    想李梅一個高中生怎麼能有幫着母親處理公司事情能力？

    所以一個個好奇的都想知道具體什麼事。