第59章 什麼叫緣分啊

    靈帝搖了搖頭：“他們所爭的太子少傅，實則是名分，可我漢家並無太子少傅須得如何的定論。”

    劉辯馬上反應過來，只要選一個能在名聲上不說蓋過袁隗，至少能不落下風的人。

    盧植雖優秀，可畢竟比不上袁隗曾任三公的履歷。

    但有個人，不需要跟袁隗比官職。

    劉辯道：“以鄭師爲太子少傅？只是鄭師無意爲官……”

    靈帝擺擺手，道：“只需掛個名而已，又不需他處理俗務。若他堅持不受，爲他空着又何妨？”

    劉辯爲拉來做擋箭牌的鄭玄默哀三秒，又對靈帝建議說：“如此，我該親自去鄭師教學之地延請。”

    “孺子可教也！”

    之後劉辯將此事知會給盧植，但盧植不爲當不成太子少傅而沮喪。

    他還給劉辯出主意：“當年康成公在關東經學上無人可請教，乃是我邀請他入扶風，拜吾師，吾二人相交多年矣。

    殿下只需告知他，只需遙領太子少傅，無需進太子宮，一應事宜全由太子率更令代爲處置，我料定康成公不會拒絕。”

    待到休沐日，劉辯便再次出宮了。

    鄭玄並未住在雒陽城中，而是選擇了距離太學不遠的地方。

    在靈帝的壓制下，如今的太學已經不復當初三萬人的鼎盛局面，但隨着鄭玄的到來，太學日漸向好。

    劉辯的車駕自是一路暢通，待到達鄭玄所在的簡陋居所，鄭玄之子鄭益連忙上前迎接。

    鄭玄的居所不大，站在門前，幾乎一覽無餘，院子也就比籬笆好上一些，裏面還有一塊菜地。

    即便能看到院中草亭下鄭玄的身影，劉辯依舊保持禮數在門口等着鄭益前去通報。

    不過考慮到他爲了主打一個猝不及防，沒有提前告訴鄭玄，只能說他有禮數，但不多。

    門外的劉辯朝院內看去，他馬上認出坐在鄭玄旁邊的是蔡邕，而蔡邕旁邊還有一人，看起來年歲不大。等到鄭益過去，那人竟站起來走開了。

    很快，鄭益又來迎劉辯，鄭玄與蔡邕也在亭中起身以待。

    互相行禮之後，劉辯照着盧植的說法很快道明了來意。

    正如盧植所料，鄭玄稍作猶豫，便勉爲其難地表示願意接受任命。

    但鄭玄又表示：“既然不處理事務，俸祿亦不必領取。”

    劉辯見鄭玄生活條件並不算好，試圖勸說，無果。

    他又換了種說法：“俸祿發放非是我能決定的，鄭師若是不願使用，可在領取俸祿後散給貧困百姓，不也是一樁善舉嗎？”

    鄭玄這才沒有堅持。

    劉辯又問起方纔蔡邕身邊的離去之人是誰。

    鄭玄與蔡邕對視一眼，蔡邕無奈作答。

    原來，自從劉辯要正式成爲太子的消息傳開，太子官屬的空缺也爲人所知。

    很快就有人打起了蔡邕的主意，若能有太子老師的推薦，成爲太子官屬還不是小菜一碟嗎！

    一幫人等在蔡邕門前投遞拜帖、文章，還有想要另闢蹊徑奉上黃金珍寶的。

    這些人只守在外面的街道旁，蔡邕一時驅趕不得，不堪其擾。

    而今休沐，蔡邕在妻女的催促下不得不停止加班回家休息，只是他在家中卻不想見到這些人。

    他聽說鄭玄那裏有太學生自發守着，攔截想要投機取巧之輩。這些太學生出身普遍不低，身份比他們高的不需要走後門，而身份不如他們的，若是敢心懷不軌，唾之！

    於是蔡邕便打算去鄭玄那躲避。

    他的妻女擔心他又去修書，蔡琰也對聞名全國的鄭玄很是好奇，遂請求蔡邕允許她扮作男裝，與蔡邕一同前往。

    順便監督蔡邕好好休養一日。

    其實男裝騙不了人，只是時人對於女子還不算過於嚴苛。

    而蔡邕自知女兒在吳地陪着他吃了不少苦，而過幾年又要嫁作他人婦，承歡膝下也不過數年而已，不願過於約束女兒。

    鄭玄能精通古今經學，取得如今這般大的成就，自不是刻板之人。

    他見蔡琰雖年紀輕輕，卻博學有才辯，很是讚賞。

    認爲蔡琰將來的成就能夠比肩曹大家（gū）。

    曹大家指的是班昭，以女子之身續寫《漢書》。

    這屬於是非常高的讚譽了。

    劉辯於是說道：“正月時我在病中食慾不振，多虧了蔡師家的女公子，如今既然恰巧遇上，正好當面致謝。”

    蔡邕只稍作猶豫，便喊出了蔡琰出來見禮。

    心想又不是單獨相處，不過是當衆見個面說兩句話而已，就算對方是太子又能怎樣呢！

    劉辯自是先行道謝不提。

    之後談及文學，鄭玄取出桌案上蔡琰此前才寫好的一首騷體詩，給劉辯觀看。

    “昭姬之才，吾不如也。”

    這是實話，劉辯不得不承認，這詩換成他基本是寫不出來的，而論字，他也比不過由蔡邕自小言傳身教的蔡琰。

    蔡琰倒是沒想到劉辯會這麼誠懇，馬上迴應道：“辭賦乃是小道，殿下乃是未來的儲君，學的自然是治理國家的大道。此道吾不如殿下。”

    劉辯又說：“不必過謙，我知鄭師從不輕易稱讚，昭姬可有曹大家之志？”

    蔡琰答道：“鄭公謬讚，琰不才，以曹大家之德才，唯能仰望之。”

    正聊着呢，蔡邕插話道：“康成可知，殿下對於九數有獨到的見解，且知曉十個自西域傳來的字號，對於計算頗有一番助力。”

    鄭玄不止長於經文，數學同樣不差，當年就曾幫助他的老師馬融一起演算渾天問題。

    聽到此話，登時來了興致，拉着劉辯問了起來。

    劉辯不曾想當初在蔡邕面前隨口說的數字竟能在這時發揮這樣的作用。

    沒辦法，只能好好回答鄭玄的問題。

    又向他演示了如何利用數字進行加減乘除，鄭玄接受能力很強，很快就明白了原理。

    但有興趣的好似不止鄭玄。

    鄭玄評價道：“與籌算相比，各有優劣。”

    這個時候的珠算還未被發明出來，普遍用算籌用以計數。

    “其實此法還有一個好處。”劉辯手上順勢寫寫畫畫，“無需如九章算術那般贅述，只用簡單的符號即可表達數理。”