第57章 科技動力

    刑部尚書開濟上奏所說的選拔人才依據，有經明行修，也有工習文辭，還有通曉書義，甚至把人品俊秀、練達治理和言有條理也都作爲依據，而朱元璋已經批准了。

    按理來說，他在隨後正式選拔人才用的科舉內容上，應該也是以之前這些選拔人才的依據當科舉內容的。

    但是，在原本的歷史上，朱元璋最終還只是定四書五經，並且是以朱熹批註的版本作爲科舉內容來選拔人才。

    爲什麼會如此？

    因爲朱元璋批准了刑部尚書的建議之後，選拔出來的人才，他依舊是不滿意的。如此一來，也讓他認爲經明行修、工習文辭、通曉書義等等，都不是很實用。

    可如今，朱海軍的這些話，卻是證明除了四書五經之外的學問，其實是有大用的。之所以以前不知道，只是因爲以前的人還不知道怎麼去用那些學問！

    朱標的每次對話，都有給他寫成奏章。在這些奏章裏面，朱標甚至還會描述他看到的那些內容。因此，朱元璋通過那些奏章，對於未來那個年代的不少東西，也是有個印象的。

    這麼一來，他就不可能去否認後世的學問，那是真正有用的學問！

    不過剛纔朱元璋有在聽，再次讓他意識到，什麼叫做術業有專攻！

    他是聽出來了，從燒水開始的學問，到車能跑得飛快，其實並沒有說得那麼簡單，而是涉及了很多學問。

    換句話說，要想達到後世那樣翻天覆地的變化，就需要各方面各種各樣專門的人才才行！

    這麼一來，朱元璋原本定好選拔人才是以四書五經爲主的方式，肯定就不合適了！

    想着這些，朱元璋便嘗試着問朱海軍道：“如果叔想改變如今這個……時代，發生更多好的變化，那該怎麼選人爲官好？”

    朱海軍聽了，想也不想，順口就說道：“這還不簡單，就是……”

    本來的話，他是想說你那個科舉就不要考四書五經，考科學知識就好。但是，在剛說出口之後，他忽然就回過神來，頓時感覺有些不對，話就說不下去了。

    因爲古代和現代的國情根本不一樣，並且朱元璋所問，是怎麼選人爲官好，而不是怎麼選拔人才。這其中，是有區別的。

    想了一會之後，朱海軍便表情鄭重地重新說道：“叔，我只是一個普通百姓，怎麼選人做官好的話，要我來說，那肯定是一個能愛民如子，能讓百姓過上好日子的來當官才是最好的。”

    “在這其中，最關鍵的一點，就是能讓百姓過上好日子。懂科學技術，不一定能讓百姓過上好日子；不懂科學技術，也未必不能讓百姓過上好日子。因此，這個話題方面，其實會很大，我可能也說不好。”

    “至於改變時代，發生更多好的變化這邊，我可以根據歷史上的發展說下。”朱海軍說到這裏，看到朱標傳話之後，朱元璋並沒有反對，才繼續說道，“這是科學技術驅動了時代的改變，從而發生了天翻地覆的變化。比如說，紙張的出現，就改變了我們華夏以竹簡來記錄文字的歷史；隨後紙張技術的進步，不但紙張變得更便宜，而且紙張也更好用，又讓讀書人變得更多！”

    “而之所以會如此，歸根結底還是這個科學技術的出現，是讓人類有更大的收益，人類才有動力去不斷學習、鑽研和發展科學技術，再把科學技術學以致用，獲得更大的收益！”

    “在這方面，按照歷史的發展，有很多技術其實都是商人的貢獻。這個商人，不只是倒賣東西的商人，而是能把科學技術轉變爲收益的商人。比如有商人去研究一種病，針對這種病獨創了新的藥方。他的目標不是去發明這種藥，而是爲了發明這種藥之後去醫治那個病從而賺到錢。”

    “或者我們再回頭來說下倒賣的商人，對他們來說，成本會高在運輸上。那怎麼在運輸上降低成本，肯定會是他們考慮的問題。所以高速官道，運載量更大的車、船都被發明了出來。”

    朱海軍說到這裏，語氣誠懇地說道：“當然了，絕大部分倒賣的商人，是不可能去做這種事情的。但是只要有人去做了，並且做到了，那就如同紙張一樣改變了人類的生活。”

    “在這個過程中，有些活沒什麼技術含量，不管是什麼人，教幾下就會做了。但是有些活，是要如同師傅帶徒弟一般做才行。而師傅帶徒弟的模式，帶會的人還是太少，就慢慢變成了師傅帶一羣徒弟做，就是老師教學生這種模式。”

    “我們這個時代，九年制義務教育，就是保證了所有人都能讀書識字，具備了各行各業的基礎知識。等到上大學階段，就開始分爲不同行業的學問學習，然後等學完之後，大部分人就在各自的行業尋找工作，小部分人則繼續深造。”

    “當官的，或許是管理專業的人才，但是也不盡然，還有不少是搞經濟出身的，就是怎麼讓大家都變得有錢的學問。”

    朱海軍一口氣說了這麼多，然後看着朱元璋，認真地說道：“這些大概就是歷史發展的過程和我這個時代的現狀。明朝這邊，如果需要什麼學問的話，我可以幫忙。”

    朱元璋一直是在認真聽着，聽到朱海軍說到最後，他才認真地問道：“叔有兩個不解。其一，你說了那麼多，還是沒有說清楚一點，就是怎麼選拔出人才。這個人才，可以是你九年……義務教育的人才？”

    也虧了他看過朱標寫出來的對話，因此雖然有些現代詞彙對古人來說有點陌生或者拗口，但是他還是能說出來了。

    朱海軍聽到朱元璋的話，頓時有點不好意思，說了一大堆，其實沒說中重點，他連忙補充說道：“當然是考試了，重要的考試，比如九年義務制教育結束後的中考，還有高中三年要入大學之前的高考，那就是全國統考，當然，有些省份特殊，就自己命題考試，最終按照排名選取人才。爲了防止作弊……”