第一卷 第229章 科舉成功的祕籍

    在場的都是聰明人，萬里挑一出來的。

    徐鶴的話他們自然聽得懂。

    說白了，他們看書，讀了聖人的註釋後，覺得這個句子咱就懂了。

    但實際上並沒有代入到如今這個時代，沒有代入到自己的身上來理解。

    那理解的聖人之言，肯定沒有先賢理解的深刻。

    衆所周知，寫議論文，只有體會深，且融入到自身體悟中寫，才能寫出好文章。

    不然寫出來的東西總覺得流於表面，不發人深省。

    這就是徐鶴爲什麼說，在座的各位，很多人讀書都沒讀好，還談什麼寫文章的原因。

    這時高國光出言道：“亮聲兄，你教了大家讀書的方法，那八股文章呢？有沒有什麼辦法讓我等也能中個第一名過過癮！”

    衆人聞言鬨堂大笑。

    坐在案後的教授高壁卻瞪了高國光一眼，高國光見狀縮了縮腦袋，不敢跟徐鶴學，說俏皮話了。

    徐鶴聞言點了點頭：“確實有妙招，不知大家想不想學？”

    衆人聞言頓時像掉進懸崖，遇到白胡子老爺爺的社會青年，眼睛都放光了。

    徐鶴講了個故事：“據說吳縣有個士子，他幼讀經書，幾歲便能寫文章，但卻不屑於科舉時文。”

    衆人聞言心道，還有這等怪人。

    徐鶴接着道：“長大後，這人縱酒放懷，諸生譏笑他名不副實！”

    “但他卻慨然道，閉戶經年，取解首如反掌耳！”

    解首就是解元，鄉試第一名，衆人聽了全都驚訝地看着徐鶴的眼睛，彷彿想從他眼睛裏看出，此人是不是徐鶴杜撰的，哪有這麼牛轟轟的傢伙，天天喝酒，出山就說自己能中解元。

    徐鶴道：“果然，他關門用功一年，便奪得應天鄉試解元！”

    “啊！”衆人譁然，紛紛交頭接耳問身邊之人，吳縣是不是有這號人物。

    但大家想了半天，也沒聽說過往年應天鄉試中有吳縣的解元。

    高壁見衆人交頭接耳，於是沉聲道：“噤聲！”

    徐鶴笑道：“這個故事的真假不重要，重要的是下面的話！”

    “這人中瞭解元后，他的好友問他，你這八股制義是不是有什麼特別的訣竅？我看你中解元真如喝水一般簡單！”

    衆人一聽，知道【戲肉】來了，全都屏息凝神靜等下文。

    徐鶴道：“那人對好友說，【吾不覓時輩講習，取前所治《毛詩》與所謂《四書》者，翻討擬議，只求合時議！”

    衆人聞言，恍然大悟。

    這句話是什麼意思呢？

    不，先說說這話的人是誰？

    其實，徐鶴還真不是杜撰的故事，這是另一個時空中，唐寅唐伯虎在中解元前，真實說過的故事。

    而問這句話的人就是他的好友，大名鼎鼎的祝枝山。

    那這句話是什麼意思呢？

    唐伯虎說，他之所以能中解元，是因爲他從來不看同時代人的程文。

    而是仔細研究《毛詩》和朱子的《四書集註》，這兩本書相當於教科書，別的人寫的文章，闡發的釋義都相當於課外輔導。

    唐伯虎的意思是，我只要把大綱內的教科書研究明白了，別的人寫得那些小作文，不看也罷。

    但他最後還說，【翻討擬議】，只求與【時義】相合。

    其實，這句話才是這個故事的重點。

    唐伯虎說，他把前人的論點掌握了，然後結合時事，把古人的議論中，暗合今天時事的部分單獨拎出來寫到文章裏，這樣就能得高分。

    徐鶴當時看到唐伯虎的這段論述時，不由拍案叫絕。

    這叫什麼？

    翻討擬議就是不跳出國家考試規定的大綱範圍。

    與《時義》相合是什麼？

    這叫緊貼時事，用聖賢爲人處世的小方法來給今天的事情背書。

    做到這兩點，考官看了你的卷子，就知道，你這人，經典是讀熟了的，對時事也很關心嘛，很好很好，喏，這是你的解元，親，收好了哦！

    沒錯，就是這麼簡單。

    衆人，包括謝良才和高壁、焦澤等人全都怔在原地，細細品味徐鶴話中的意思。

    而一幫子廩生、增生、附生則全都傻了。

    這種論述，無疑是給衆人打開了一扇全心的大門。

    以前大家被老師教育，老師們都會說：“你們書讀千遍，其義自見。”

    但今天學霸現身說法，直接告訴你，讀書也是有竅門的，不是說你書背熟了就有用的。

    也不是你把聖人經義搞明白什麼意思就行了。

    而是不僅背熟，還要結合自身對這件事的理解而理解。

    最後找出經義中的事情，來結合時代闡發自己的論述。

    很複雜，但最少有了努力的方向。

    到這裏，所有人的目光全都看着這個十五歲的少年案首，他們眼光中有羨慕、有嫉妒、有讚歎、有難以置信，總之，非常復雜。

    大家第一次知道，原來讀書真的不能抱着書死啃，也許笨辦法能讓你中生員，但指望將來靠啃死書想中舉人、進士，聽完徐鶴一席話，他們發現，那是天方夜譚。

    因爲這個世界上聰明人太多，你不聰明，你不掌握方法，那你註定就是被淘汰的那個。

    而這種方法，卻不是人人肯說，人人願意分享了。

    衆人回過味來，看想徐鶴的眼神又變了。

    徐鶴這人，不僅學問好，而且還不藏私，這簡直是天字第一號【最佳同窗】啊。

    這時徐鶴道：“我說一個題，現場破給大家聽聽，供大家切磋如何？”

    衆人聞言，鬨然叫好。

    丁子號齋舍衆人更是與有榮焉，心中幸福地快要暈了，這種學霸，在自己齋舍，那豈不是可以早晚請教？

    徐鶴道：“禹惡旨酒而好善言！”

    這句話出自孟子，意思是，大禹不喜歡喝酒，但是喜歡聽有價值、有意義的話。

    全文是：“孟子曰：禹惡旨酒而好善言。湯執中，立賢無方。文王視民如傷，望道而未之見。武王不泄邇，不忘遠。周公思兼三王，以施四事；其有不合者，仰而思之，夜以繼日；幸而得之，坐以待旦。”

    這段話從大禹到周公，把儒家認爲的先聖誇了個遍。

    頭緒很多，其實很不好破題。

    衆人聽了題後，都在腦子裏思索，如果是自己該怎麼破。

    徐鶴這時道：“我的破題是【大賢舉先聖之心法，明道統之相承也】！”

    衆人一聽，全都拍起了大腿。

    構成這個題目的經義是講述古代堯舜禹湯、文王、武王、周公這些先聖道統承繼的關係。

    題目長，文字多，涉及的任務更是不少，頭緒紛繁復雜。

    但徐鶴以【大賢舉先聖之心法，明道統之相承也】破題，可以稱得上是“方正嚴潔”，沒有一個字的廢話。

    衆人這才明白，原來徐鶴所謂的閱讀理解和切中【時義】，原來竟然這般厲害。

    高壁在聽完後暗自感嘆：“此破題堅煉遒淨，一字不溢，題之義蘊畢現，難怪此生能得小三元，了不得，了不得啊！”