第114章 觀星實驗室，全能真知！

    退出院長的辦公室，確認教學樓三層再無可搜刮的物品後，林尋回到走廊入口的樓梯處。

    【走廊的入口，有通往教學樓下層的階梯，你看向一側的牆壁，此處標註着三樓的字符。】

    【你身側的牆壁上鑲嵌着一副鏽跡斑斑的鐵架梯。】

    【你向上看去，鐵架梯延伸至天花板，那裏有一處方形閘口，似乎可以通往教學樓的天台。】

    【伱是要順階而下，還是要沿着一側的鐵架梯登上教學樓天台？】

    林尋想着從上往下探索，先把上層建築探索完，再去地下實驗室。

    【你攀上鐵架梯，手腳並用的向上爬去。】

    【你打開天花板處的閘口，爬上教學樓的天台……】

    【此處並非是視野遼闊的平臺，而是一間寬敞的房間。】

    【大房間內燈火通明，擺放着許多書桌與書櫃。】

    【你在房間中央發現一座一人高的星象儀，在旁還有一架固定在地的大型單筒望遠鏡，兩件器材皆爲黃銅所鑄造。】

    【這裏似乎是具有某種特殊功能的實驗室。】

    【你看着室內熟悉的陳設，軀殼中的記憶略有復甦……】

    【你回憶起此處是學院的觀星實驗室，導師曾帶領過學生在這裏教學觀星課程。】

    【你清晰的記得，實驗室側壁的有可轉動的把手裝置，能開啓實驗室的頂棚。】

    【你也清晰的記得，如何根據星象儀確定星辰的座標，如何利用大型的單筒望遠鏡透過‘知識迷障’觀察星辰，獲取偉大的知識。】

    【你更清晰的記得，在夜深人靜時，與導師兩人悄悄的來到此處，留下的美好回憶。】

    【噢，那濃郁的知識……】

    “……”

    幸好軀殼的回憶是以文本的方式呈現，如果是需要具現軀殼在現實中回憶……那畫面太美，林尋不敢想象。

    操作莉兒同學，繼續遊戲。

    【你根據記憶，走至實驗室的側牆……】

    【在側牆上有一處金屬把手裝置，裝置的鉸鏈連接着觀星實驗室的頂棚。】

    【你轉動金屬把手，在鉸鏈的轉動聲與齒輪的咬合聲中，觀星實驗室的頂棚緩緩打開。】

    【星辰的淡淡光芒灑落，你擡頭看去，漆黑的夜空中看不到星辰，也不存在月亮。但星辰的淡白色光芒卻依舊灑落，彷彿爲詭異的世界披上一層柔軟白紗。】

    【你明白，單靠人類的肉眼無法穿透‘知識迷障’觀察星辰，必須得移植敏銳的眼睛，或是藉助‘觀星望遠鏡’才能獲取關於羣星的知識。】

    知識迷障？

    林尋皺起眉頭，這是什麼東西。

    【你來到高大的觀星儀旁，其上記載着九顆星辰，你看向書桌上的星辰曆法確定日期，又看向牆上的掛壁自鳴鐘確定時間，回憶觀星課程的內容，開始擺弄觀星儀……】

    【你成功鎖定一顆星辰座標，根據星辰座標，將一旁的觀星望遠鏡調節至座標指向的角度……】

    【求知的使徒，你是否要用‘觀星望遠鏡’觀察星辰，以獲取知識？】

    目前莉兒同學的軀殼技能還在開啓狀態，可以增幅知識量。

    唯一讓林尋有些猶豫的是，觀星能獲得多少知識量。

    現在他的知識量是125/200。

    要是知識量太多，達到知識過載的程度。

    那莉兒同學會炸頭暴斃，重塑她等於多浪費一點靈魂強度。

    要是換成其他的學生軀殼當替死鬼，萬一觀星獲取的知識量沒達到過載的地步，他就損失增幅的百分之五十的知識量。

    仔細思索一番，林尋決定用莉兒同學的軀殼觀察。

    學院內的學生都可以上觀星課，觀察星辰卻沒有迷失，意味着觀察星辰獲取的知識量並不多。

    或者說，學生們觀察的星辰本身，是知識含量極少的星辰。

    【你閉上一側的眼睛，靠近觀星望遠鏡的鏡筒……】

    【透過鏡片，你看到漆黑的深空中，一顆璀璨的星辰……】

    【你獲取了知識，你的知識量提升30！當前知識量：155/200】

    【觀星儀上還記載着八顆星辰，是否要繼續確定星辰座標？】

    一顆星辰固定30點知識量，還是會上下浮動？

    林尋點擊繼續。

    【你擺弄觀星儀……確定星辰座標……調節觀星望遠鏡角度……】

    【你閉上一側眼睛，靠近鏡筒……】

    【你獲取了知識，你的知識量提升40！當前知識量：195/200】

    “……差一點就炸頭了！”

    林尋暗道一聲好險。

    【觀星儀上還記載着七顆星辰，是否要繼續確定星辰座標？】

    連忙按下否，他切換‘求知的學生’軀殼。

    替死鬼的出場時間到了！

    打開物品欄，點擊‘蘊含些許知識的書本’。

    【你翻開‘蘊含些許知識的書本’，閱讀書本內容，汲取其中的知識……】

    【你獲取了知識，你的知識量提升10！當前知識量：205/200】

    【你的所知超越臨界點，已觸及非凡，你再次窺見‘全能真知’……】

    【雜亂無序的知識，源源不斷的灌注於你的靈魂，你逐漸迷失在知識海洋中。】

    【理智離你遠去，瘋狂佔據你的心靈。】

    【你的頭顱轟然炸裂……】

    【你死了！】

    求知的學生如願掛掉，替死計劃成功。

    林尋咧嘴一笑，又省下一點靈魂強度。

    【普通的遊魂重生於古舊的講廳中……】

    【普通的遊魂被雜亂無序的知識填充，無法自如行動。】

    【你是否要消耗1點靈魂強度，來清空靈魂中雜亂的知識？】

    【當前靈魂強度1/3】

    學生的軀殼等會可以扔掉再換一副，知識過載的代價由兩點靈魂強度減至一點。

    僅剩一點的強度無法使用，眼見陰間遊戲又開啓防沉迷。

    林尋放下手機，打開作家助手，開始苦逼的碼字任務……

    次日傍晚。

    遊戲中靈魂強度已恢復至3/3。

    救贖之書，啓動！

    【你已進入末日章節。】

    【第82740874章】

    【普通的遊魂甦醒於古舊的講廳中……】

    【普通的遊魂被雜亂無序的知識填充，無法自如行動。】

    【你是否要消耗1點靈魂強度，來清空靈魂中雜亂的知識？】

    林尋果斷點擊‘是’，也不知道知識量上限會變成300還是400。

    【你耗費了1點靈魂強度，清空靈魂中雜亂無序的知識。】

    【當前靈魂強度2/3】

    【你的知識量上限提升，當前知識量0/300】

    林尋一撇嘴，每次過載知識量上限只增加一百，有點少。

    【你附身於‘求知的多視學派四目學生’的軀殼。】

    他附身莉兒同學的軀殼後，正要再去觀星實驗室刷知識量……

    【你受到莫名存在的注視，你與‘全能真知’的聯繫加深！】

    ？？？

    林尋緩緩打出三個問號。

    這場景怎麼有些似曾相識？

    (本章完)