第四百一十九章 互相傷害吧
類別:
網遊競技
作者:
窗邊的鴿子字數:4433更新時間:24/06/27 13:57:42
遊戲只有一種貨幣,那就是金錢。
只要有足夠的金錢,玩家就可以購買新的建築物,新的教學器材,並給自己的學生購買新的課本。
玩家初期的金錢很少,給初期二十名學生買上課本之後就差不多了,這讓六子只能讓學生們自由滿足胃口,校服什麼的用天然膚色就行,睡得地方只要別離廁所太近就可以。
這麼安排出現了一個很嚴重的問題,那就是第一天結束後,他驚訝的發現自己的教室少了一半。
慌忙打開遊戲日誌,他發現自己的學校因爲無法提供足夠的晚餐,這些學生決定自行解決問題,然後把學校吃了。
看到這個消息後,六子欲哭無淚。
我是讓你們自由解決晚飯,但我沒讓你們吃學校啊!
在發現了這名學生的去向後,新的選項出現了。
半透明的懸浮窗出現在六子的面前,上面寫着自己發現的隨機事件:
【一場駭人聽聞的慘案出現在你的學校中,伱的學校資產因爲學生而受到了損失。這個時候,你決定怎麼辦呢?】
【一、我們絕對不會放過這種事,我們要讓那些搶別人晚飯的人付出代價!(你沒有監控設備,無法選擇這個選項。)】
【二、或許,我們應該跟所有的學生聊一聊,看看到底是什麼情況。(概率獲得食譜。)】
【三、學校就是這麼殘酷的地方。(什麼都不會發生。)】
看着三個選項,六子無語了。
第一個看起來最正義也最正常,可惜需要一定的條件才能選。
第三個也算是一個無奈的選擇,畢竟自己的學校剛剛起步,只能說這裏的學生個個都是人類羣星閃耀,自己也只能無奈的接受了。
但第二個是什麼鬼!
爲什麼獎勵是食譜啊!
不愧是你啊,在世仙人,你來告訴我,你是怎麼把學校變成可以吃的東西的!
雖然感覺第二個不靠譜,不過六子想了半天,發現第二個還真是必須得選的。
遊戲裏的結局發生在第二波學生畢業後,屆時會給玩家一個評分,讓玩家看到自己這段時間的得分和評價。
之後,玩家可以一直玩下去,遊戲將不會出現結局,但玩家可以在這個時候不斷的解鎖各個物品,而這些物品有一些可以被帶到下一個周目,讓玩家在下一個輪迴時可以更加輕鬆的開局。
食譜也是其中之一,而且好的食譜也可以讓學生的體力恢復速度更快,是初期一個不錯的物品。
所以,想了很久,六子終於決定嘗試一下,看看學校是怎麼變成食物的,然後選擇了選項二。
遊戲進入了暫停狀態,一個個學生被請入了六子的辦公室,然後開始跟六子一對一的交流。
第一個學生是一個看起來慈眉善目的傢伙,在知道六子是爲了被吃掉的教室而來時,這個學生立刻說道:“這件事跟我沒有關係。”
“是麼?”
六子眯着眼睛看着對方的頭頂。
在那裏,這個學生的屬性被顯示出來.
其中大部分屬性都是隱藏狀態,需要六子獲得更多的物品才能解鎖更加詳細的內容。
看着已有的內容,六子看到這個學生的性格中有非常明顯的一條:“說謊成性。”
也就是說,面前這個學生說的話,連標點符號都別信。
而學生還不知道六子已經知道了他的性格,依然自顧自的說道:“不過我知道那個傢伙,吃學校的主謀肯定是那個像史萊姆的混蛋,我覺得你應該把他抓起來。”
六子將對方的說法反向理解了一下,然後知道肯定不是個長的像史萊姆的同學幹的。
而且那個史萊姆他見過,雖然幹過一些壞事,不過大部分都是迫不得已,是一個難得的好孩子。
知道了這些後,六子朝對方點了點頭,然後說道:“可以了,叫下一個吧。”
第二個進來的學生是一個十分恐怖的大漢,他的身上佈滿了青色的紋身,看六子的眼神也充滿了敵意。
大咧咧的在椅子上坐下,他直白的說道:“別以爲你們這些傢伙控制了這裏就控制了我們,我是不會向你們這些仙人會的混蛋屈服的。識相的咱們井水不犯河水,你走你的陽關道,我走我的獨木橋,這樣可好。”
看着完全不想跟自己配合的大漢,六子發現自己居然沒有辦法對付對方。
對方的性格極度叛逆,如果沒有足夠的保安,對方動怒之後甚至可以將自己的小學校給拆了,而自己一點點辦法都沒有。
發現自己奈何不了對方,六子只能揮揮手,讓對方走了。
臨走時,對方還挑釁的看了六子一眼,讓六子感覺自己的壓力更大了。
自己小時候,看到校長的時候都十分有禮貌,爲什麼到了遊戲裏就完全不一樣了呢?
這破學校,真的有開下去的必要麼?
將一個個學生問過去,六子發現自己剩下的學生沒一個好東西。
有的人表示跟自己沒有關係,有的學生表示自己不是第一個動口的,有的學生甚至大咧咧的說“就是我幹的你能把我咋地”,突出了一個桀驁不馴。
問完話後,六子發現自己真的獲得了一個食譜“學校刺身”。
爲啥是這個食譜呢?
因爲這些傢伙是把自己的學校建築生吃了麼?
捂住臉,六子感覺在世仙人這個遊戲真的太奇怪了。
從這個挫折中恢復過來,六子感覺問題不大,可以繼續。
不過下一個學期,六子發現自己的學生少一半。
打開日誌,他發現這些學生是因爲感覺這個地方太無聊,居然還沒有外面好玩,所以他離開這裏去外面旅行了。
神他喵的無聊啊!
你覺得這個理由合理麼!
我的課程就這麼沒有意思麼!
沒等六子想明白對方是怎麼走的,隨機選項又出現了:
【有一羣學生似乎選擇離開這個學校,然後回到外面了。作爲學校的校長,你決定怎麼辦呢?】
【一、想逃?都給我回來學習啊!(當前學校沒有捕夢網,無法選擇該選項。)】
【二、讓他去吧,每個人都有離開的權利。(什麼都不會發生。)】
【三、我也要去!(大概率觸發一個結局,不過也可能有一些有趣的事情發生。)】
遲疑了一下,六子選擇了三。
反正自己的學校已經經營不下去了,不如看看可能觸發的結局吧。
剛剛選完這個選項,他就看到自己來到了外界。
外面是一片虛無,這裏站着大量外貌奇特的學生,此時正無聊的看着蒼白的天空,不知道在等候着誰。
而在天空上,碩大的身影懸浮在半空中,正操控着這裏的星球,玩着永無止境的遊戲。
而發現這裏沒有什麼可以玩的東西後,六子的角色也坐了下來,開始看着天空發起了呆。
結局十一:發呆都比你的學校有趣,達成。
看着自己打出來的結局,六子呆若木雞。
太怪了!
這個遊戲從開始都結局都有一股怪誕的氣息,這個氣息讓六子感覺自己的智商不斷的被人按在地上摩擦,但摩擦完畢後,又隱隱有點帶感。
不僅如此,他感覺自己疲憊的精神獲得了一次放鬆,畢竟在這個時候,太過正經的遊戲會讓人有點累,這種不正經的遊戲反而會讓人更容易放鬆。
暫停了遊戲,他上網查了一下攻略,發現大部分玩家的想法都跟自己類似。
這個遊戲太怪了。
【我招收了一批學生,然後發現他們每天都睡眠不足。起先我還以爲他們開派對不叫我呢,後來我發現他們真的是開派對不叫我。可惡,十分。】
【好不容易讓第一屆學生畢業了,不過之後就發現自己被暗算了。我教出去的學生反過來將我的學校拆了,理由是我教的太好,不能給後面人成長機會。你個欺師滅祖的惡徒啊!十分!】
【我還好,兢兢業業的讓學生畢業,讓學生度過了美好的時光,並且跟每個學生的關係都挺好。不過爲什麼,我最後的結局是被囚禁在地牢,學生裏的病嬌數量這麼多麼?】
不過除了這些倒黴的傢伙外,還是有運氣不錯的玩家,一開始就獲得了不錯的學生,然後愉快的將對方培養起來。
【有趣的遊戲,我初始二十名學生的性格都挺好,雖然有一些小毛病,不過糾正起來都挺輕鬆的。我們一起在學校裏修建了電影院,圖書館,我們一起學會了很多技巧,並讓他們成爲合格的人才。最後,大部分學生都留校了,而我現在正在更加積極主動的招收學生,修建學校。】
【我以前就很想當一個學校的老師,不過一直沒什麼機會,但在這裏實現了。毫不誇張地說,當我第一周目結束,我看到學生們給我的留言時真的哭出來了。一開始見面的時候,他們一個比一個棘手。但是畢業的時候,他們又都成爲我最捨不得的寶貝。這個遊戲的AI太棒了,十分。】
百萬玩家之中,總是會有一些運氣不錯,一開始就獲得不錯學生的校長。
這些人的遊戲體驗十分的不錯,讓六子感覺自己是不是應該也重新隨一下開頭,讓自己的遊戲體驗更好一些。
不過一個個帖子看過去,他發現有人發出了自己的帖子:【恕我直言,你們弱爆了。】
光看帖子的標題,哪怕不點進去看,六子也知道發這個帖子的人是誰。
邪門外道,你又過來找樂子啊。
皺着眉頭點進去,六子發現邪門外道直接在帖子裏放出了自己的論點:【這個遊戲,根本不是一個學校模擬器!】
【這是一個監獄模擬器啦!】
【開局的錢用來造教室?你確定那些不知道感恩的小混賬會念着你們的好?錯啦,他們只會把你當成凱子,然後過來白吃白喝,走的時候連學校大門都不會給你留下。】
【你造食堂,他們只會過來騙吃騙喝!你造寢室,他們就敢把你的牀睡到發黴!這裏大部分傢伙都爛到骨子裏了,你對他們好是沒用的。】
看到這裏,六子感覺邪門外道有點偏激了。
不過一想到自己那些學生在遊戲裏的表現,六子又感覺邪門外道還不夠偏激。
【所以,最好的建築是什麼呢?】
【答案是水房!】
【剛剛招收到學生,別管他們是什麼人,直接往水房裏一丟,然後讓他們喝水。】
【喝水的時候把門堵上,然後別給他們上課,就是讓他們喝水。】
【遊戲裏的水不值錢,所以可以讓他們一直喝,一直喝,喝不下也要喝。得讓他們喝到頭暈眼花,迫切的想要去廁所爲止。】
【這個時候,就得收錢!】
【廁所的價格拉到最高,進去一次就是999塊錢。不用擔心他們給不出來,他們有錢着呢!】
【而且沒錢也沒有關係,這裏的錢可以欠着,不一會兒他們就成爲一羣負債累累的傢伙,這個時候就可以隨意拿捏了。】
【如果他們還不悔改,就讓他們給你當苦力,或是讓他們出去打工給自己還錢!】
【最後,當他們沒有了剩餘價值之後,就直接賣了吧,市場上不少人收這種人呢。】
【我這裏只是拋磚引玉,相信你們可以有更好的法子。不說別的,我的好朋友六子就是一個合格的資本家,我期待他之後的表現。】
【好了,散會。】
看完邪門外道的帖子,六子感覺受益匪淺。
如果自己早一點看到這個帖子,也不至於被一羣混賬學生欺負成這個樣子。
雖然折磨學生聽起來挺糟糕的,不過六子感覺,惡人還需惡人磨,對付那些混賬學生,就應該用混賬手段來處理。
所以,他很快開啓了新的遊戲,然後就看到藝術女神皺着眉頭坐在新的園區裏嘆着氣。
看着過來的六子,她揮了揮手,然後說道:“這個遊戲挺難玩的啊。”
“是啊,不過放心吧,我發現了新的套路,我們重開吧。”
活動了一下手指,六子開始了新的一輪遊戲。
不知道是不是巧合,這一次被招收來的學生,居然有幾個是六子之前見過的老熟人。
滿是刺青的大漢一看到六子就在笑,其他學生認出六子後也在笑。
在他們的眼中,六子就是一個冤大頭,是一個讓他們肆意玩弄的對象,只要對方還敢來這裏,那麼他們就敢讓對方有來無回,並最終死在這裏。
而六子也看着這些人,眼裏露出詭異的光。
來吧,讓我們互相傷害吧!
持續加班中,今天只能一更了。
(本章完)