第23章 文學系主任

    她沉吟片刻後，有些不確定地向徐澤問道：“你的這句詞，翻譯過來的意思是：你知不知道，園中的海棠應該是綠葉繁茂、紅花稀少才是？”

    “是的。”徐澤點頭回道。

    許清馬上又接着分析道：這句話，既可以理解爲是作者對侍女的反詰，也可以理解爲是作者在自言自語！

    不知道我理解的是否正確？”

    徐澤有些驚訝地點頭，不愧是教授啊，一眼就看出了這句詞的多重含義。

    得到徐澤的肯定回答後，許清不禁再次暗歎：“完美！實在是完美！”

    這句對白就用簡單的幾個字，直接寫出了詩畫所不能道，寫出了傷春易春的閨中人複雜的神情口吻。

    加在這首如夢令的後面，真可謂傳神之筆。

    這麼一看，徐澤的那句比肩原詞，沒有絲毫誇張！

    如果說這首詞有缺的最後一句，那麼一定非徐澤的這句“知否，知否，應是綠肥紅瘦”莫屬！

    許清望着眼前相貌清秀的徐澤，內心不禁疑問：“難道他真是文曲星下凡？”

    徐澤這種在語言運用上的創造，幾乎已經達到了“大家水準！”

    關鍵是他還這麼年輕啊。

    許清拿出手機，將這句詞拍了下來，示意徐澤回座位後。

    她快速收拾了下講臺上的東西，隨後大聲吩咐道：“剩下的時間大家上自習，我要去跟駱主任商討一下徐同學的這句詞。”

    “譁！”

    除了那幾位文學社的學生外，其餘人都很驚詫。

    從剛剛許老師的反映來看，他們也看出了老師應該認爲徐澤寫的詞不錯。

    但是也不至於讓老師課都不上了吧？

    難道徐澤補的這句詞，真的像他說的那樣，比肩原詞？

    難道這首如夢令真的是缺了最後一句的？

    此時，大家看徐澤的眼神，像是看怪物一樣。

    而最驚愕的非屬背頭男，他實在想不通，就這麼簡單的一句詞，許老師至於那麼看重嗎？

    他死死地盯着黑板上徐澤寫的那句詞，看來看去，他還是覺得，就這？

    他此刻內心肯定道：“許老師肯定是看走眼了，駱主任作爲文學系的主任，見多識廣，肯定能糾正一下許老師。”

    此時，不少同學拿出手機，對着黑板拍照，將徐澤的這句詞保存到手機。

    而徐澤旁邊的女生，拍完照後，則打開了學校貼吧開始發帖。

    《震驚！徐澤補出李清照的如夢令·昨夜雨疏風驟，驚動文學系主任！》

    女生將黑板上那句詞的照片傳了上去，隨後還偷偷拍了一張徐澤的側臉，發在了下面。

    一發帖，馬上有人開始評論。

    “徐澤？我們學校唱東風破那個徐澤？”

    “這是徐澤寫的？”

    “哇，這字詞的組合很牛逼啊。”

    “這句詞，似乎很簡單，但又似乎不一般！”

    “同感+1”

    “這詞的語境感覺很符合李清照的口吻。”

    “有沒有文學系的來評價一下啊。”

    “文學系在現場，此句一出，老師直接不上課了，跑去找我們文學系主任了！”

    “真的假的？”

    “真的真的，在現場！徐澤直接說，他補的這句，比肩原詞！”

    “徐澤牛逼啊！這話都敢說！”

    “我覺得他這句詞，確實很貼合李清照的原詞。”

    “+1”

    “+1”

    這時，一羣師姐師妹聞着味衝進了帖子。

    “路過路過，顏黨前排圍觀帥哥。”

    “哇，徐澤的側臉好像更帥了！”

    “帥照收藏+1”

    “你們有沒有覺得，徐澤的這張側臉照片，配上他窗外的陽光，看起來像是發着聖光！”

    “你別說，還真的是。”

    “你們懂啥，徐澤此人只應天上有，所有他這是下凡來啦！”

    “徐仙人保佑！”

    這個帖子開始歪樓了。

    ……

    駱主任，清北大學漢語言文學系主任，與李連峯一樣，同爲古詩詞協會的副會長。

    只是他與李連峯的關係不太好，前段時間李連峯在微博上發博，說李清照的那首《如夢令·昨夜雨疏風驟》並不是殘缺篇。

    駱主任知道後，氣得當晚就去李連峯家，跟他大吵了一架。

    駱主任認爲李連峯作爲古詩詞協會的副會長，不應該這麼隨意地就在網上發表評論。

    如夢令到底有沒有殘缺，這件事在他們協會內部，都始終沒有達成一致。

    協會內部的大部分人，包括駱主任，其實還是認爲如夢令是殘缺的。

    李連峯突然在網上這麼一評論，會讓公衆以爲這就是他們古詩詞協會的意見。

    後來實在氣不過的他，去找了會長告狀，想讓會長出面，讓李連峯刪掉那篇微博。

    但是會長卻說，大家都可以自由發表意見，只要不在話裏指向說這是他們協會的意見就可以。

    聽到會長這麼說，駱主任也只能無奈地放棄。

    “駱主任，駱主任！”許清急匆匆地衝進了辦公室，把正在喝茶的駱主任嚇了一跳。

    “年輕人，遇事別激動。”駱主任瞥了許清一眼，抿了口茶，慢悠悠道：“找我何事？”

    他微眯雙眼，微微晃頭，似乎在回味茶的餘香。

    “駱主任，徐澤！徐澤！”許清一臉急切的樣子。

    “徐澤？”駱主任放下手裏的茶杯，擔憂道：“是那個唱東風破的徐澤？他怎麼了？”

    對於他們系的這個徐澤，他還是很上心的。

    昨晚節目播出後，他可是跟好幾個老友吹噓過，那個寫出東風破的，就是他們系的學生。

    這樣的寶貝疙瘩，可不能出什麼事。

    許清深吸一口氣，說道：“徐澤，他把李清照的那首《如夢令·昨夜雨疏風驟》的最後殘缺的一句，給補出來了！”

    “哦，這樣啊。”駱主任放心了，還以爲徐澤出啥事了呢，他悠悠地說道：

    “學生有點文采，試着補一補如夢令，也沒什麼，許老師你這麼驚慌做什麼。”

    許清不想解釋了，她直接拿出手機，把剛剛拍的照片給駱主任看。

    駱主任慢悠悠地伸着脖子望了過去。

    “咦？”

    駱主任坐直了身體，接過手機，戴上自己的老花鏡，又仔細地看了起來。

    半晌，他騰地一下從老頭椅上彈了起來，雙手止不住地顫抖，難以置信道：

    “這，這是徐澤寫的？”

    “對，他剛剛寫在黑板上的。”許清點頭。

    “快，伱把照片發我手機上。”駱主任快速說道。

    隨後火急火燎地朝外走去，剛走到門口，又回頭跟許清快速吩咐道：

    “你回班上，保護好徐澤寫在黑板的那句詞，別讓人給擦咯。我會跟他們打聲招呼，那間教室，這段時間先暫時不用來上課了！”

    說完他又急匆匆地往外跑去。

    “哦好。”

    許清望着主任跑遠的背影，不禁吐槽，剛誰說遇事別激動的，這不比她激動多了。