第15章 沒有過時的歌，只有過時的人

    導師問話結束，徐澤站在舞臺上，燈光開始變化。

    身後的大屏幕上打出他的作品信息。

    “作品：《東風破》”

    “作詞：徐澤”

    “作曲：徐澤”

    “演唱：徐澤”

    徐澤低沉悠揚的歌聲開始響起，身後的大屏也同步着歌詞。

    【一盞離愁孤單佇立在窗口】

    【我在門後假裝你人還沒走】

    ……

    小孤單酒吧裏，從徐澤歌聲響起的那一刻，再次復刻了那晚他在酒吧唱歌的場景。

    突然安靜的客人，在門口駐足的人羣，兩首不同的歌，卻都帶給大家一樣的感動。

    而只有許燕和苗苗知道，那晚的男孩和徐澤，都是同一個人。

    苗苗心裏感嘆，原來這個男生寫詞也是萬中無一。

    這種需要深厚文化底蘊的歌詞，一般作曲人可能一輩子都寫不出來。

    一曲唱完，彈幕爆炸。

    “我的天，這歌也太好聽了！”

    “好聽好聽！”

    “這歌是目前聽到的最牛逼的歌。”

    “我覺得這首歌拉高了這節目的檔次。”

    “同意+1”

    “這首歌的詞也寫的好美啊，不愧是清北大學的學霸！”

    “可不是嘛，這相當於國家隊下場寫詞，能不牛逼嗎？”

    “啊啊，這歌什麼時候上傳平臺啊，我要去下載作爲我的手機鈴聲！”

    “蹲一個，上傳了吱我一聲！”

    “又帥又有才，唱歌又好聽，簡直是完美男友模板！”

    “哼，你們別想了，他已經跟我領證了。”

    ……

    這時，導師王一韓突然發問道：“你不覺得傳統曲風已經過時了嗎？”

    徐澤直接回道：“沒有過時的歌，只有過時的人。”

    回答問題的同時，也直接嗆指了王一韓，隱隱有種指他自己寫不出來歌，卻說歌曲過時。

    彈幕再次沸騰。

    “好一句沒有過時的歌，只有過時的人！”

    “學霸說的每一句話都好有道理啊！”

    “讀書真的有用啊！”

    “我後悔了，我爲什麼沒有好好讀書！”

    ……

    餘小小寢室，室友唐娟猛地一拍桌子，“好一句沒有過時的歌，只有過時的人！”

    “徐澤實在是太帥了！”

    餘小小望着唐娟，有意想反駁，但想了想昨晚被她蹂躪的可怕場景，還是把話給吞了回去。

    心裏默默道：“我家王一韓最帥！”

    隨後猶豫了下，又加了一句，徐澤也不錯。

    ……

    節目裏，人氣導師代表張盈靜詢問徐澤創作歌曲的心路歷程。

    出乎所有人的意料，徐澤竟然是爲了一個課題，爲此去創作了這首東風破，開創了中國風歌曲。

    最可怕的是，這首歌竟然只花了半天時間。

    彈幕觀衆已經跪下了。

    “我的天，我跟導師魏平一樣，給他跪下了！”

    “這就是當代文曲星嗎？”

    “中國風！好一個中國風歌曲，我泱泱華夏，才能誕生如此有底蘊的歌曲！”

    “媽媽問我爲何跪着看電視。”

    “學霸連創作歌曲的理由都是這麼高大上。”

    “可惜，我當初就差500分，就考上清北了，不然徐澤可能是我同學。”

    最後，導師開始亮評分板。

    “A”，“A”，“B”，“A”。

    三個A級評分！

    其中只有王一韓評分是B，其他三人導師都給的是A。

    徐澤成爲第一個得到A級評分的選手，同時還一次性得到了三個A！

    彈幕上有人發出疑問。

    “我覺得應該是四個A才對。”

    “我也覺得，王一韓爲什麼這都給B啊？”

    “我知道，因爲徐澤剛剛懟了王一韓。”

    “王一韓這麼小氣？”

    彈幕你一嘴我一嘴地討論，奇怪的是，看見有人說王一韓小氣，王一韓的粉絲大軍，這次竟然沒有用人海戰術回懟回去。

    只有零星幾個彈幕幫王一韓說話道：“哥哥可能是有自己的想法。”

    大部分王一韓的粉絲這個時候都猶豫了。

    “好像，這首歌確實應該得到A級評分。”

    ……

    此時，清北大學的貼吧已經炸了。

    首頁的20條帖子，竟然全是關於徐澤的內容。

    《我校學生徐澤參加我是創作歌手》

    《東風破》

    《中國風歌曲》

    《誰認識這個徐澤》

    帖子裏，校友們都在驚歎徐澤的音樂才華和文學素養。

    也有不少人在求問徐澤的個人具體信息。

    零零散散的有一些認識徐澤的指出他是漢語言文學系2班的學生。

    這時，一個ID叫“玉樹臨風”的人，爆出了大量徐澤的照片。

    有他上課的照片，食堂吃飯的照片，打球的照片，在圖書館看書的照片……

    照片裏的徐澤，似乎比節目上看着更帥了。

    平日裏比較矜持的學霸女同學們，也忍不住在下面評論道。

    “好圖好圖，收藏了。”

    “這張打球的照片可以當壁紙了。”

    “以前怎麼沒發現我校有如此帥哥？”

    “因爲你的眼裏只有知識。”

    “+1”

    “+1”

    “我現在在圖書館，就坐在徐澤照片裏坐的位置上哎，jpg。”

    “明天我也去那個座位打卡！”

    “帶我一個帶我一個！”

    清北大學的教師職工羣裏，常年不發言的老教授們也都開始在討論徐澤。

    “這個學生詞寫的不錯啊。”

    “我女兒剛給我打電話，讓我問問這個徐澤的信息。”

    “老李，你女兒也看了節目啊？”

    “我女兒也打了，她直接想讓我把這個學生的微信號推給他。”

    “這個學生伱們有瞭解的嗎，他怎麼樣啊？”

    “聽說是漢語言文學系的。”

    於是老教授們開始@漢語言文學系的主任。

    主任在年輕老師們面前是個大佬，但在這些老教授面前就像狗腿子一樣，直接轉手@了許清。

    “許老師，這是你的學生，你出來講兩句。”

    看完節目的許清，看見羣裏主任在@她，她一手扶着額頭，滿臉無語：“求求你了主任，放過我吧。”

    讓她講啥啊，她對徐澤也不瞭解啊。

    這詞？她就一個想法，換她，她也寫不來這麼好的詞啊。

    同一時間。

    微博熱搜的前10裏，猛然出現多個熱搜詞條。

    #東風破#

    #我是創作歌手#

    #中國風歌曲#

    #清北學霸是歌手#

    #誰在用琵琶彈奏一曲東風破#

    許多路人看到熱搜後，都一臉懵逼。

    大家還以爲是某個天王天後發歌了，結果點進去，發現是一檔音樂創作類節目。

    一個清北的學霸，唱了一首自己寫的歌。