第464章 我太難了

類別:歷史軍事 作者:末日遊俠字數:3331更新時間:24/06/27 06:38:57
    洛陽書院是早就開始修建了的,其校址位於西北城。

    也就是官署區。

    單從這個名字上就看看出一二,這是大漢等級最高的書院。

    整個大漢,就此一座。

    就目前而言,大漢的教育制度是分爲三級教育的。

    位於各縣的基礎教育,主要就是用於啓蒙,掃盲。

    位於各郡的中級教育,前面兩年用於普及一些基礎的知識,後面三年則用於進行專科的基礎教育。

    一般來說,啓蒙三年起,爾後考入郡學,經過五年的學習,然後在考入洛陽書院進行五年的學習。

    這三級教育制度,基本上就是小學,初高中,大學。

    而在這一套教育制度下,王不餓特意進行了分科。

    一些經典學說,自然是要學的,但他在大漢的地位,遠遠沒有歷史上的那麼重要。

    能做好一篇文章就能當官的事情,在這裏是不可能發生的。

    當然,歷史上的古代,也是不太可能會發生的。

    很多人其實對於科舉制根本就不是太瞭解,總覺得成敗就在一篇文章上面。

    其實並不是。

    文章考的是考生的思維,看你考慮問題的切入點角度是如何的。

    而過了這一關之後,後面還有策論,這個才是真正決定你能不能當官的關鍵。

    而所謂的策論,就是拿出一些政事來考驗你,看你會做出怎樣的應對方案。

    對於古代來說,這種方式其實還是很不錯的。

    但是王不餓卻遠遠不滿足於此,時代要發展,科技要進步,靠那些文學典故,之乎者也是做不到的。

    所以,郡學的前兩年,要學那些文學典故之類的,陶冶一下情操,灌輸一下忠君愛國的思想。

    後面三年,這些學科就逐漸的淡化了,在考試的過程中,也只是佔據了很小的一部分內容。

    當然,現在的教育制度只不過是剛開始,還有很多的不全面。

    所以整個教育體系,分爲工科和文科兩個類別。

    而洛陽書院的第一批學生,若是走正常渠道,最快也要十年後才能出道。

    但是作爲第一批吃螃蟹的人,王不餓還是打算給他們一些甜頭的。

    制度什麼的還需要時間去完善,而朝廷總不能等十三年後再去搞科舉。

    沒錯,王不餓要搞的,就是科舉。

    雖然有人反對,但面對王不餓,反對的聲音並不能叫的太響亮,加上王不餓適當的做出了讓步,所以這件事情便這麼定了下來。

    聽到王不餓問起了這件事情,曹參有些憂慮道:“陛下,整體而言水平並不高,符合要求者寥寥無幾,臣還是建議推後一年在舉行科舉……”

    洛陽書院的學制是五年制,現在第一批學生不過才快要唸完了第三年,距離畢業還有兩年呢。

    時間還早着呢,而且後續每年都有一批學生進入。

    今年若是讓他們科舉走了,那麼接下來兩年還搞啥?

    “陛下,洛陽書院文工偏科嚴重,短時間內這個問題怕是很難解決,即便是郡學,也同樣存在這個問題,真正想要解決的話,恐怕還需要很多年才能解決這個問題。”蕭何對於這件事情也瞭解過。

    第一批進入洛陽書院的都是一些大佬們加狗大戶的後代,他們的基礎知識本來就沒什麼太大的問題。

    但是現在實行的是文工分科,而且每一個科目下面還有一些更細膩的劃分。

    讓人專攻一個類別雖然是好事,但這些類別是他們從未接觸過的,所以學習的進度很慢。

    也就是說,你讓一個只會只會讀聖賢書的書生,去搞算術,他能搞的來嗎?

    搞不來,沒那個能力你知道嗎?

    而對於偏科,誰也沒辦法。

    現在的情況是學生少,缺口大,所以學生完全可以自己隨意去選擇。

    人家夢想是坐辦公室,坐在衙門掌管一方,你現在讓人家去研究圖紙,幹一些木匠或者鐵匠的活,人家願意來嗎?

    所以,雖然當初在這麼設立的時候,王不餓就提出了這個問題。

    並且言明等將來學生多了,就設置每個科目的名額,以此來引導更多的人進入工科學習。

    但是現在,一切都是白搭,甚至十年內都不太可能。

    “先讓他們試試吧,好壞也算是有了個體驗,也算是爲明年做準備了。”王不餓微微笑了笑,直接做下了決定。

    不過對於這些人,王不餓還是有些無奈的。

    嘆了口氣,接着道:“你們這些人啊,還是對工科有偏見!”

    “朕也說了不止一遍了吧?工科雖然要學習木匠鐵匠,建造城池房屋,甚至還要親自動手去做!”

    “但你們也不想想,這些活兒用得着讓他們待在書院學習十年嗎?”

    “找個老師傅跟着,學個幾年就差不多了。”

    “作爲官員,你想管理某個方面,首先你得懂這個東西他是怎麼回事,若是管理的官員全都不懂,那還怎麼管理?”

    說着說着,王不餓自己都沒了脾氣。

    這幫人的後代沒有入學的就算了,凡是入學的,全部學的文科。

    而王不餓又是信奉專業的事情讓專業的人來幹這個思路的。

    所以,即便是文科,下面也分了好幾個科目的。

    例如說對應戶部這種跟數字打交道的經算科,跟商部打交道的經濟科,還有禮科等等學科。

    最熱門的當然是全科。

    從字面上就能看出來,全科自然是所有科目都要學習的,難度自然很大,但是這個科的競爭和出路未來也很廣泛。

    甚至可以說,在幾十年後,大漢百分之八十以上的地方主官,差不多都是出自這個科的。

    而其他科目的學生,他們的天花板大概就是各部尚書了。

    對於這些家裏有後臺的大佬們來說,他們自然不會讓他們的子弟去選擇那種天花板已經被定死的學科。

    所以,有背景的,有能力的,全部選的全科。

    背景稍微差一點的,自然只能去緊着經算科這種科目去選擇。

    至於工科,差距到底有多大呢?

    說出來可能不信,這個科的學生,只有一個人,還是迫於王不餓的銀威,不得不選擇的工部尚書王陵之子王忌。

    他們是第一批吃螃蟹的人,自然也是第一批跟着沾光的人。

    現在這麼個情況,面對大漢巨大的官員缺口,基本上可以斷定,不久的將來,這些人都會成爲官員的。

    而且隨着時間的推移,察舉制也將漸漸的被廢除。

    這個已經是毫無疑問的了,隨着紙的發明改進,知識得以大量的傳播,老舊的選官制度已經無法滿足國家的需求了。

    ……

    洛陽書院。

    跟旁邊熱鬧的文院不一樣的是,工院的氣氛還是很和諧的。

    看着人家熱熱鬧鬧的,看着人家被老師訓斥的。

    至少王忌就沒有這個煩惱,雖然平日裏也沒什麼人能跟自己說話,但是在這裏,王忌還是能夠找到一些快樂的源泉的。

    例如說,圍觀老師們吵架……

    沒錯,這裏的老師各個都是人才,說話還好聽,也都很懂事。

    對於王忌,從來沒有過訓斥什麼的,就連說話的聲音都不會太大。

    物以稀爲貴,在工院更是得到了完美的體現。

    這也是沒辦法的事情,誰讓這裏的老師們都太清閒了呢?

    每天的課程都是排好的,但是課餘時間老師們也是絞盡腦汁的想要利用起來。

    書院是如何評價老師的?

    自然是看學生的成績,旁邊的文院倒是不用發愁這個,反正有那麼多的學生,說的過去就行了。

    但是他們工院不行啊,在這裏,王忌就是他們的判官。

    考好了直接上天,考砸了直接GG,完全沒有中和的餘地。

    所以,老師們每每爲了爭奪一些課餘時間給王忌補課,要麼就是擼起袖子吵架,要麼就是搞一搞PY交易。

    而對於王忌來說,等老師們爭出個你高我低之後,他的苦日子就來了。

    看着几案上厚厚的幾疊科目。

    兵器科……

    木科……

    礦物科……

    冶煉科……

    建築科……

    ……

    雖然這些都是需要學習的科目,但是有一說一,如同王不餓說的那般,在這些學生身上投入了這麼大的精力,不是讓他們去打鐵造犁的。

    但是你不懂這些東西,自然就沒辦法管理好他們。

    所以這些科目中,大多數都是一些原理知識,以及相應的管理經驗。

    就拿木科來說,關於犁的教學,他就是告訴你犁有多少個零部件組成的,建造的效率是怎麼樣的,哪些部位是最重要的,什麼地方是絕對不能錯的,又有哪些東西是易損件,怎麼做才能夠避免走入誤區,從而更加有效,並且合理的對其進行管理。

    其他別的科目基本上也是一樣的套路,但是因爲只有自己一個學生。

    所以老師能夠一對一,手把手的教學。

    這種情況自己學的能慢嗎?

    當然不能!

    學完課本之後咋辦?

    老師們開始拿出絕活了唄,萬一考試超綱了咋辦?就這一個學生,得多下點本才行,免得到時候自己挨叼。

    王忌突然覺得自己還不如死了呢,我太難了……