第三百二十章 命名

    “剩豆兒大人，要唔要助你一手？”

    早已站在巖頂的學生，一臉關切地，彎下身子，伸出一手，準備來拉馬上就也要到達山頂的羊斟。

    “唔塞！”

    這不是一手的問題，那是他的尊嚴好不好！這學生也太不懂事了。

    只要他拉這一手了，性質就變了。

    羊斟雖然內裏覺是是有些吃力，但還是硬撐着，一手背到身後，擺出很輕鬆瀟灑的樣子，僅憑自己一臂的力量，雙腳在下面絞搭、交替了幾下，就上到了巖頂。

    “您來眙一下，呢度，系唔繫好靚呢？”

    學生很是得意地揮袖，給“指點”着“融庠”的“江山”，就像是在炫耀自己的私藏珍寶一樣。

    羊斟順着學生的所指，放眼望去：果然不假，這片田野、山林，縱橫交錯，盡收眼底，和底下的風光相比，這裏更顯大氣磅礴。

    更有意思的是，這大片土地，依據色塊，這功能被劃分得明明白白：彎曲曲的，是石徑；綠油油的，是農田；紅樸樸的，是果園；灰土土的，是射場；藍盈盈的，是池塘；銀尖尖的，是論亭；帶圈圈的，是牲圈；而他腳下這個紅色山體、巖洞及山背後的建築，就是校舍和住宿。

    “大人請看：此處即吾哋出發之所‘別有洞天’，經‘九曲百轉’、過‘只適轆轆’、‘春花遺恨’、到‘曳曳不忘’，吾哋仲需經‘一汪情深’、‘引天論地’，至‘萬獸無繮’，復又轉至‘浮世暫託’。”

    “你所謂呢些咩咩‘別有洞天’、‘引天論地’之類，都系呢哋嘅名？”

    羊斟僅從這些奇奇怪怪的命名上，就已經對這所奇特的學校，產生了極大的興趣。

    “系！系咁樣！吾哋嘅庠規有言：凡此庠就讀之學生，學業傑出者，均有權爲此庠之地命名，名出之所，即爲果度‘論亭’論辯之果，每屆命名，即可俾刻錄於校石背面；直至下屆有更佳名出，則更名重刻。凡有三年未有出其上者，即可永久命名，不再變更。而此跡，亦成爲吾庠所出之生員，均具良品上材，爲各國搶用。”

    “如此，你啱啱所講之名，其中賓個系已定，幾個未定？”

    “除‘浮生暫託’、‘萬獸無繮’系祖師傅同師母所取，仲有罕虓師兄命名之‘引天論地’已定之外，其他，都系未定……系吾之命名，其他人未必如此稱謂，吾今年才欲結業，未及三年他人相較之期，見笑見笑！”

    當這位學生說起是他所起的名字的時候，一抹羞慚之色，掠過臉龐，只有發紅的耳垂，才把他的真實情感給透露了出來。

    “無妨無妨！吾覺得，甚好！”

    “放聲喚歸人，豈嫌蹄聲疾。”

    正當羊斟一邊讚歎，一邊繼續環視所向的時候，一聲男子的朗聲吟誦穿空入耳。

    “師傅他們回來啦！”

    學生興奮起來，他把目光盯着北方的地平線，期盼着什麼。

    果然，不出半柱香的功夫，有一羣上下跳動的密密麻麻的小點，從這條地平線上漸漸出現，越來越大———那是如此龐大的一羣馬啊！在它們所踏出的沙塵裏，油亮的肌膚、當空飄動的馬尾，都顯示着一個詞：健碩！

    看到這麼大羣的馬，羊斟也不由得興奮起來，他知道，他所要帶走的，就在這中間。

    “吾哋下去迎迎他們吧！佢哋都出去三個月多月了嚟！”

    學生建議着，準備緣繩原路而下。

    這時，羊斟也不知道是哪來的顯擺勁，笑着說：“好，吾帶你速速落去！”

    話畢，他就把這位學生的衣領一拎，直接一個“落葉飄”，以袖爲襯，輕握繩體，圍繩旋轉着，就滑跳了下去。

    這位學生直到落地了，還沒有反應過來，嚇得臉色慘白，哆嗦着說道：“大……人，好叻！”

    廢話，也不想想，做爲王丹的兒子，輕功這一項，能不是必備技能嗎？只不過，很久沒有機會操練、複習罷了。

    兩人也不再巡弋其他，徑直向着牲圈走去。到那裏，早有幾個圈役把圈門打開，只等迎接這批吃飽遊好的牧馬回家。

    “師傅您返來啦！”

    “良止，頂解你系呢度？你師母呢？”

    這個叫祖樂的庠長，是遠近聞名的棟邑地區學問最爲高深的大儒，自從他娶了自己的學生之後，卻是儒雅氣日少，而彪悍風日長，像放牧轉場這種勞累的事務，原本只要下人去做就可以了，他卻要親自率學生同行，據說，這也是他們這所學校的課目之一。

    “師母安好，正在授課。”

    “你父話幾時來接你？”

    “家父命人傳信，秋月底即至。”

    “如此甚好！”

    祖樂的馬最後一個入圈，待他從馬上跳下來，拍了拍滿身的灰塵，和這位叫“良止”的學生的問答已然過了兩個回合。

    “呢位官人系呢度眙馬？”

    早已把目光盯到羊斟的黑色腰帶上的祖樂已經猜出了來人的身份。

    “祖庠長！在下剩豆兒，奉命來庠貴典驗林地田籍，據此收丘賦覆命主上嘅。”

    “嗯，即如此，請稍侍，待吾沐浴更衣，便會親帶你查勘吾屬！”

    “庠長辛苦，吾馬來此路遇險有傷，正借寶地休養，不急一時，你可休整妥當，再勘無妨。貴夫人讓學生———良止———正帶吾四處隨便眙下嚟！要話呢，貴庠風光多彩，真系人間仙境！”

    羊斟嘴上是這麼說，其實是想找機會多逗留幾日，想探聽清楚如此獨特的鄉學，到底是怎樣吸引到如此衆多的公子貴戚子弟在這兒就讀的。如果在這些子弟中間有認識駟氏宗主家的，不是就有機會傳信給到駟絲，使他歸附回駟宗主家的初衷，得以實現嗎？

    “承蒙謬讚！愧不敢當。如此亦好！剩大人，請自便！”

    祖樂把目光復又投到學生良止身上，對他補充交待道：“好好待客！不可怠慢！”

    “請您盡可放心！”

    三人互施禮畢，祖樂帶着那邊等待了半天的同行上“放牧”課的學生們，一起返回校舍；而羊斟則和學生良止一起繼續去參觀下一處。