第666章 歷史課的外教

    打了一會兒太極後，操場上陸陸續續的來了一些人，學生多了，方校也就走了。

    離開的時候，他雙手背後，彎着身體，恰意萬分，瀟灑無比，依舊是那個深藏功與名的背影。

    直到這對夫妻離開後，三人這才各自活動。

    蘇白粥跟着洛野晨跑了兩圈後，就離開了這裏，前往書屋。

    最近因爲考研生的暴增，書屋的上班時間也早了一些。

    學姐離開後，洛野繼續跑步，完成了每日標準後，他就離開了操場。

    雖然每天在操場上都會偶遇到龍瑾，但他並不是每天都會跟龍瑾說話。

    而龍瑾雖然有很多問題想問，但又不好意思開口。

    操場上，兩人就這樣錯過，直到洛野離開。

    來到了教室中，這節課，是歷史課。

    這節課是線下公開課，不分專業，是上學期末報名的課程，用來修第一課堂學分的。

    雖然是第一課堂學分，但也有很多娛樂課程，比如說瑜伽課，武術課，各種體育類課程。

    洛野都不喜歡，所以隨便選了一節線下課程，兩節線上課程。

    其中線下公開課就是歷史課。

    這節課也算是大課了，所以報名的人非常之多，至少有兩百多人。

    而這間教室，也非常豪華，不來上一次歷史課，洛野都不知道江大還有這樣的地方。

    據說這節課的老師是一個外國人，也就是所謂的外教老師。

    而所謂的歷史課，也不是單純的華夏歷史，而是世界歷史。

    洛野很早就來了，他坐在第一排，看着同樣來的很早的外國老師。

    只見正在整理多媒體設備的外教老師，長得跟個菠蘿一樣，很有特色，但是面色祥和，身材微胖，看上去很容易讓人產生好感。

    注意到洛野來的這麼早，菠蘿老師驚訝道：“你是第一個來的。”

    聞言，洛野只覺得對方是在說廢話，不過畢竟是老師，他還是點了點頭，故作驚訝道：“老師中文說的不錯。”

    “我會六國語言。”

    研究世界歷史，就要看很多地方的文獻資料。

    越是深入的史學記載，就越是沒有翻譯，需要直接去看。

    所以學會更多國家的語言，必不可少。

    而華夏，是他周遊世界的第六站。

    他用了兩年時間，學習華夏語文，又用了八年時間，研究華夏考古。

    是的，他是考古學家，同時也是考古學教授，歷史學教授。

    歷史只是方便他考古的一個方式而已，所以在這裏教歷史，也只不過是賺一些外快。

    原本打算在華夏待三年的，兩年學習，一年考古。

    誰知道一待就是十年，還遠遠沒有探索完這個古老的國度。

    他感覺，想要將這個國家徹底探索完畢，他這輩子恐怕都要交代在這裏了。

    在報名這節課的時候，洛野就得知了這節課老師的名字。

    叫李長安。

    這應該是他給自己起的華夏名字，還怪好聽的，由此可見，他應該很喜歡這個國家。

    想到這裏，洛野也對他產生了一些好感，好奇的問道：“菠蘿老師，歷史學什麼的？跟初高中一樣，死記硬背嗎？”

    聽到此話，李長安的神情中閃過了一絲絲的疑惑。

    菠蘿老師？

    菠蘿？

    老師？

    這兩個中文詞語可以組合到一起嗎？

    這是什麼意思？

    他在華夏待了十年，還是第一次聽到這麼奇怪的詞語。

    “當然不是，所謂歷史，是一個時代的記載，只有瞭解過去，才能展望未來，我認爲，可以把歷史比喻成一個人，只有經歷得更多，才能收穫得更多，所以我們不能忘記歷史，就像一個人，不能忘記自己的過去一樣。”

    嘶……

    洛野在心中倒吸一口涼氣。

    這個老外……說的好有道理。

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    很快，陸陸續續的有其他學生走進教室，因爲歷史是文科類，所以報名這節課的女生比較多。

    另外，公開課不僅不分專業，甚至不分年級。

    所以大一到大三，甚至學分沒修夠的大四生都有。

    也不知道有沒有熟人呢？

    突然，一對情侶走進了教室中，第一眼就看到了洛野。

    三人微微一愣，隨後這對情侶來到了洛野的旁邊，打起了招呼。

    楊思萌和郭冰。

    說起來，軍訓結束後，好久沒有見到這兩個人了。

    “洛野學長。”

    “不必客氣，開學快兩個月了，這邊還適應嗎？”

    “適應，江南這邊真是美啊，尤其是下雨後。”

    “適應就好。”

    “安靜，要上課了。”

    李長安站在講臺上，看了一眼坐在第一排的三人。

    沒過多久，教室坐的滿滿當當的，上課鈴聲也響了起來。

    李長安看向了洛野，開口說道：“這位同學，你來點名，從今天開始，你就是咱們這節公開課的負責人。”

    此言一出，洛野的表情變得比吃了粑粑還要難看。

    草率了。

    差點忘了，一節新的課程，最忌諱的，就是率先跟老師混個臉熟。

    他第一個來，坐在第一排，跟老師聊天。

    buff疊滿了，老師不找他當課代表那才有鬼。

    不過點名的樂趣，說起來還挺有意思的。

    洛野直接李昊陽附體，走上了講臺，剛準備點名，卻發現這人名單足足有兩百多人。

    這要點到猴年馬月？

    下一刻，李長安微微一笑，道：“差點忘了，咱們是簽到點名。”

    “來，同學們，掃碼簽到。”

    他將多媒體設備打開，將黑板推開，露出了裏面的屏幕，上面是簽到二維碼。

    洛野腦門一黑，卻看到了李長安那似笑非笑的表情。

    不對勁。

    很不對勁。

    這傢伙好像在故意整他。

    說起來，自己雖然是隨便選的公開課，但爲什麼會選到歷史？

    他當時問了仙女學姐，哪節公開課更好，學姐說看他自己。

    隨後是表哥突然給他發消息，問他是不是快要選公開課了。

    他說建議選歷史，因爲課程比較輕鬆，平時也沒有作業。

    所以洛野選了歷史。

    現在看來。

    這節課的老師分明就是顧明軒的熟人。

    “洛野同學，請回到自己的座位上。”

    聽到他直接叫出了自己的名字，洛野兩眼一黑，險些倒在講臺上。

    要知道，這公開課，一週兩節，跟隨正課一直到學期末。

    完了，這學期全完了。

    表哥怎麼回事？竟然會如此整他？

    洛野不知道的是，李長安自認爲對華夏語言頗有瞭解。

    當初顧明軒讓他多多關照自己的弟弟。

    這個“關照”。

    李長安解析了一番。

    最終恍然大悟，這就是華夏常言的反話。

    他真聰明，竟然一下子就理解了顧老弟的意思。

    華夏的兄弟情義，果然就是互相埋汰，樂趣多多。

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