第27章 缺陷美是什麼

    “天哪，那女生是誰？長得也太漂亮了吧！”

    “我們學校有這樣的神仙顏值嗎？”

    王小麗聽到有人這麼大呼小叫，活生生搶了鄭妍風頭，她極不爽，朝着那羣人鄙視說道：

    “一羣沒見過世面的人，鄭妍同學就在這邊，還大喊大叫什麼。”

    邊上有同學捅了捅她胳膊，提醒她說話注意些。

    王小麗還是不屑說道：

    “哪有顏值多高的人，再高能高過我們鄭妍嗎？”

    鄭妍聽到她說的話，也非常自信挺直腰桿。

    剛纔說話那女生早就忘了回頭，只顧着盯着校門口，連魂兒都要被勾走一般。

    王小麗心想這有什麼好看的，她蠻不在意轉頭往校門口看去——

    只見到一個低頭繫鞋帶女生，那個身影看着有幾分熟悉，跟大家一樣穿着校服。

    只是她邊上站着陸放，確實比較扎眼。

    不對——

    王小麗想到剛纔黃思宇說林黛玉昨天就跟陸放，難道那個人是林黛玉？

    再認真看過去，那背影動作氣質，確實就是林黛玉。

    王小麗蠻不在意笑出聲：

    “哪裏來的漂亮女生，門口不就是那個黑斑女嗎？麻煩你們都看看咱們鄭妍洗洗眼睛吧！”

    鄭妍嗤笑道：

    “這都什麼年代了，不知道大家審美怎麼變味了，盡愛這些缺陷美。”

    一班楊柳樹從鄭妍身邊走過，聽到鄭妍說“缺陷美”，他有些好奇問道：

    “缺陷美是什麼？”

    王小麗見到楊柳樹這一頭綠毛都反感得不行，這個人不知道什麼品味，非要把頭髮染成青青河邊草，她只隨手指着：

    “喏，就門口那個黑斑女。”

    楊柳樹聽到黑斑女，順着王小麗手指方向看去，見到是黛玉正在門口繫鞋帶，他趕緊衝着黛玉大聲打招呼：

    “林妹妹，早上好。”

    王小麗噗嗤笑出聲：

    “還林妹妹呢，明明就是個林醜醜。”

    楊柳樹聽了，嚴肅警告她：

    “王小麗，我勸你說話之前把嘴巴洗乾淨。”

    黛玉此時已經繫好鞋帶，因聽到有人喚她，便擡頭看過來，她這一擡眸，所有人都看驚了。

    那一雙眸子彷彿是天生明月一般皎潔透亮，膚若凝脂，眉不畫而翠，脣不點而紅。

    這個人，真的是林黛玉嗎？

    黛玉緩緩起身，身形娉婷嫋娜，款款朝這邊走來。

    蛾眉顰笑兮，將言而未語，蓮步乍移兮，待止而欲行。

    鄭妍直接呆住了——

    她定定看着黛玉，就差沒把眼睛給挖出來。

    楊柳樹更是看呆了：

    不是，眼前這位氣質高冷疏離、不染纖塵女子，真的是自己同學嗎？

    楊柳樹嘴巴直接長成了大寫的雞蛋形狀。

    黛玉見楊柳樹一臉呆樣，笑着打趣道：

    “楊柳樹，怎麼？今天你還想拔樹嗎？”

    楊柳樹這才回過神來，他突然扭頭衝着王小麗啐了一口，恨恨說道：

    “王小麗，我要告你詐騙。”

    王小麗她一臉困惑加震驚看着黛玉，久久無法回神，聽到楊柳樹在旁邊啐她，才想着自己剛纔有些失態了。

    她瞥了楊柳樹一眼：

    “你說要幹嘛？”

    楊柳樹：

    “你管這叫林醜醜？還說她是黑斑女，你對我詐騙，我要找你要精神損失賠償費。”

    旁邊有同學也聽到了，紛紛感慨：

    “這都叫林醜醜，那還有誰是好看的？”

    “這麼個白瓷娃娃，也被說是黑斑女嗎？他們難道都沒有長眼睛？”

    “對呀，這顏值，絕頂了，怎麼有人可以長得這麼漂亮！”

    “我看咱們學校鄭妍都比不過她。”

    大家都喜歡美好事物，特別是這種美貌上天級別的，一羣學生驚歎到停不下來。

    王小麗剛纔嘲笑黛玉那一番話，此時她恨不得能吞回去，“林醜醜”、“黑斑女”，確實跟眼前這絕世天仙不是同一人。

    她還是嘴硬，翻了楊柳樹一個白眼，道：

    “哼，不就是有一張皮囊嗎？有什麼了不起。”

    楊柳樹上下掃了她一眼：

    “你能，那你也長這麼一副皮囊出來！”

    鄭妍聽到他們那邊爭吵，又看到所有人都眼睛放亮看向黛玉，心裏極不是滋味，她暗暗掐了掐手指，不屑哼了聲：

    “都散了吧，長得好看有什麼用？大家來學校都是爲了學習，憑顏值你能上清大嗎？”

    **

    校長辦公室。

    教務主任此時正找校長匯報工作，歷史老師“嗒嗒嗒”敲門進來，將他們二人談話打斷。

    校長見到歷史老師過來，有些不太滿意皺了皺眉，問道：

    “老何，你有什麼事嗎？”

    昨天歷史老師打電話到他辦公室來，當時林晨輝過來談事情，校長沒空搭理歷史老師。

    沒想到今天這麼一大早，他又來了。

    歷史老師抓着手機，看了眼黛玉在黑板上“卜卦版本解數學題”，神祕兮兮對校長說道：

    “校長，咱們市文化局，這段時間，不是都在做古文化宣傳嗎？”

    鄭校長眯着眼睛看向歷史老師，問道：

    “你有什麼想法？”

    歷史老師笑道：

    “校長，我們學校也可以申請和市文化局那邊做宣傳對接工作。”

    鄭校長擺擺手，直接拒絕道：

    “老何，這不可能，市裏文化宣傳，哪裏輪得到咱們學校，你又不是不知道，南城一中人才濟濟，我們六中壓根兒排不上號。”

    歷史老師給校長提建議道：

    “校長，也不能那麼說，您看，咱們雙溪鎮歷史悠久，以前還是古縣，有得天獨厚的地理優勢。”

    校長拒絕道：

    “光地理優勢有什麼用，咱們又沒有什麼比拼得過一中的優勢。”

    教務主任聽到校長那麼說，他咕嚕轉了圈眼珠子，定定神，笑着說道：

    “校長，咱們學校哪裏沒優勢？不說別的，就說鄭妍同學，她琴棋書畫，樣樣精通，絕對能成爲咱們學校宣傳亮點。”

    瞧瞧人家，爲什麼能當教務主任，說話完全落在校長心窩子上。

    鄭校長聽完後，瞬間眉眼大開，心內起了好幾分想法——

    自家女兒鄭妍，自從中考沒考上一中後，失意多年。

    鄭家，教育世家，從小都是按照德智體全面發展來教育子女。

    對於自家女兒，他當然是充滿信心，也給她最好的資源和條件。