第16章 逢考必過

    鄭妍沒聽過十二進制，她只是看到王博在林黛玉答案位置打鉤了，便惱羞成怒道：

    “老師，你雖然是文科班數學老師，沒必要這麼偏袒吧，她那個臭算命的，怎麼可能算得出正確答案！”

    王博無奈搖搖頭，隨後，他指着黛玉滿篇地理常識，開玩笑道：

    “條條大路通羅馬，黛玉同學這個解題步驟雖然很抽象，只是最終答案她還是寫對了。”

    王博平時最不喜歡那些答題只寫了個答案，而沒列清解題步驟的學生，只是黛玉這種看着乖乖巧巧，眼睛靈動學生，真太討老師喜歡了。

    他便主動忽略，沒去批評她解題步驟了，相反，他還開玩笑說了句：

    “不管白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓。”

    鄭妍氣急敗壞甩了個臉色，這一羣學渣，連一元一次方程都解不出來，分享學習經驗，純屬浪費她時間。

    “少華，我們走吧，在這邊對牛彈琴，浪費我們學習時間。”

    許少華跟鄭妍一直都是學校學霸，威嚴不容侵犯。

    他有些猶豫看了眼黑板題目，可是十二進制，他也沒學過。

    這時候下課鈴聲響起。

    他便跟着鄭妍離開教室了。

    王博隨手拿出手機，對着黑板上黛玉這一版鬼畜解題步驟，“咔嚓”按下快門，發了個朋友圈：

    【歡迎新同學。圖片.JPG】

    他這朋友圈一發，楊柳樹剛好在刷朋友圈，馬上在下面評論：

    【還得是我們林妹妹威武，用了幾招地理知識就解出了數學題。@地理老師】

    其他同學們見狀，也紛紛在評論區開始一波操作：

    【保佑我下次月考年段前一百@地理老師】

    【保佑我下次月考年段前一百@地理老師】

    【保佑我下次月考年段前一百@地理老師】……

    地理老師刷到數學老師這條朋友圈時，頭腦有些發懵，這些都是什麼和什麼，與他地理知識有什麼關係，爲什麼大家都把他當成算命鼻祖？

    他在評論區怒幹：

    【我是地理老師，又不是許願池裏的王八！】

    發完消息後，想到自己是地理老師，應該調動一點學生學習積極性，他又覺得剛纔那條消息不太妥當，便偷偷把評論刪除，重新換了個：

    【我們學地理的，誰還不會點算命常識。】

    可是，羣衆眼睛是雪亮的，地理老師那一條“王八”評論已經被各位同學們截屏下來。

    馬上有人開始把他評論截圖發班級羣裏。

    甚至有同學已經玩梗，找了張地理老師照片，在他頭部加了幾道佛光，P了一對許願蘭花指，加文“逢考必過”，一鍵發羣：

    【轉發這個地理老師，逢考必過。】

    楊柳樹看到，好傢伙，他也跟着轉發了。

    其他同學們都在刷羣。

    黛玉看大家都盯着手機發呆，還沒理解過來究竟發生了啥：

    “柳樹，你們都在幹什麼？”

    楊柳樹想到這可是新同學，他一頓操作，添加黛玉，再把她拉到羣裏。

    好傢伙，原本是一個“好好學習，天天向上”百日攻堅羣，變成了一衆刷屏。

    黛玉盯着屏幕發呆了會，完全沒意識到這蕭蕭落木地理老師刷屏是什麼鬼。

    她那發懵思考狀態真的太可愛了。

    已經有同學沒忍住，對着她“咔嚓”了一張。

    於是乎，接下來屏幕變成“轉發這個林黛玉，逢考必過”。

    黛玉看着這個羣消息，大概瞭解了：

    原來，大家都在玩一種很新的玄學。

    她一鍵保存圖片，將那個身穿阿炳同款衣服、戴着阿炳同款墨鏡、單手如來佛祖拈花一笑版本林黛玉設爲頭像。

    且說親愛的歷史老師也看到地理老師那份照片。

    不同於那些鬼畜學生們。

    歷史老師懷揣着嚴謹求知，格物致知精神。

    她將黛玉那個解題過程認真看了一遍，再翻開手邊那些零散考古文獻資料，眼睛瞪得有如銅鈴那一般大個：

    黛玉這些天干地支，如果她沒看錯，那不就是考古界癡迷已久的華國古代解題代碼嗎？

    華國在某些歷史時期，數學並未被視爲重要的學科，因此在文獻記載中沒能給予足夠的關注，導致一些數學資料和成就被忽視或遺忘。

    黛玉在黑板上板書那些過程，真的越看越像市文化局在考古溯源資料。

    而且，她這一手古字體，每個字都是考古元素呀！

    再說她字跡，乍看之下，端正娟秀，認真觀察字體結構，筆鋒銳利，下筆有神，絕對是手握毛筆多年才能寫出這一手好字——

    隔着屏幕照片，都有一股濃濃考古氣息飄過來，

    歷史老師全身血液翻騰涌動着，他顫抖着手撥打了校長電話。

    **

    校長辦公室。

    此時，林晨輝着一身西裝，坐在校長辦公室內。

    “林總，感謝您大駕光臨，這份資料是我們邀請林曦同學來我校做學習經驗分享津貼協議。”

    林晨輝只隨手翻閱着資料，單手托住下巴，默默說道：

    “鄭校長，實不相瞞，小女到六中做學習經驗分享，我們家長其實一直不看好，也不太支持。”

    鄭校長聽他這麼一說，也絲毫不意外：

    要知道，他們之前邀請一中學生來六中做學習經驗分享，基本上是不可能辦得到。

    更何況，林曦成績在市裏面都是數一數二，讓此等學霸到六中這種渣校來做學習經驗分享，簡直是癡人說夢。

    只是今天，林晨輝親自到學校來了，鄭校長對這點深感意外。

    他還以爲是津貼不足，便開口說道：

    “林總，您看，分享津貼條件您如果有問題，可以提出您這邊的心理預期，我們學校定在能力範圍內提供最合適數額。”

    林晨輝打了打桌面，說道：

    “不是津貼問題，鄭校長，我們家曦曦，從小在象棋方面，擁有極高天賦，只是這幾年忙於學業，沒什麼時間下棋，聽說，您父親是省象棋協會會長？”

    鄭校長原本還想着如果是津貼問題，那一切都好解決，沒想到對方居然是衝着自己那位老父親來的。

    鄭老爺子在市象棋界名聲響亮，又是自己父親，按理說，給林晨輝牽線並不難。

    只是，自己父親性格較爲古怪，到目前爲止，只招過三名學生，而且都是男生。

    鄭校長面露難色。