第三千二百一十三章 不在公園

    因此李焱只是略略提了幾句，張博他們就都想起來了。

    ……

    “她怎麼不見的？”

    趙律正一臉的嚴肅。

    “在哪裏不見的？”

    “你們報警了嗎？”

    ……

    趙律正問的又快又清晰。

    張博與諸葛雲沒有插話。

    他們都看着李焱。

    他們在等待李焱的回答。

    ……

    李焱微微一愣。

    隨即他揉揉額頭。

    “我也是聽我媽說的……”

    是他恰好有事給媽媽打電話，然後媽媽就告訴了他這件事。

    這件事是李母在自家小區的業主羣裏知道的。

    畢竟今天不是節假日，李母並不在家裏，而是在公司裏上班。

    因爲是“道聽途說”，所有也許有些信息不是很詳實準確。

    大概的情況就是……

    今天小滿天星的班主任帶學生們進行課外活動。

    到學校附近的公園裏撿垃圾。

    類似的活動不是學校第一次安排了。

    每個班級都會有。

    就是學校附近的公園。

    就算是孩子的腳程，也只需要十步鍾不到的時間就可以了。

    在今天之前，還從來沒有發生過學生不見的先例。

    這次不見了一個學生，老師、校方都很着急。

    其他學生都被帶回學校了。

    課外活動終止。

    在公園裏找尋了一番無果後，心急如焚的老師立即上報了學校領導，又果斷聯繫了家長，同時也報了警。

    關係到一個孩子的安危，再怎麼小題大做也不爲過。

    尤其在什麼都不知道的情況下……

    凡事都要做好最壞的打算。

    ……

    因爲上次的事件，滿叔叔把學校裏的聯繫方式改成了他自己的。

    雖然小湯表達了悔過……

    他不知道小湯的這份悔過是真心還是迫於形勢……

    正如他始終想不通爲什麼會有人能對一個叫自己媽媽的孩子這般的……殘忍……

    他看錯了一次小湯。

    他不確定自己會不會看錯第二次？

    他有些不相信自己的判斷了。

    他唯一能確定的是，他不會再讓女兒受到第二次傷害。

    不管小湯是不是真的意識到自己的錯誤了……

    短時間裏，他是不會再讓自己的女兒跟小湯單獨接觸了。

    他特意來學校了一趟，讓老師以後有需要聯繫家長的事情都打他的電話。

    ……

    所以，滿叔叔有了很多第一次的經驗。

    比如，他每天都收到了老師發給他的孩子當天的作業內容。

    比如，他第一次給孩子的考卷籤了字。

    比如，他第一次參加了孩子的家長會。

    ……

    但是，滿叔叔從來沒有想到……

    有一天，他竟然會接到告訴他孩子不見了的老師的電話！？

    ……

    孩子不見了？！

    因爲過於震驚，滿叔叔有短暫的失聲。

    ……

    滿叔叔連假都來不及請，就匆匆打車到了學校附近的公園。

    他到的時候，公園門口已經停了很多輛警車了。

    身穿制服的警察錯落站着。

    空氣中無形中瀰漫開了一種緊張的氛圍。

    他粗粗打量了一番便擡起腳想要走進公園。

    但他被警察攔了下來。

    ……

    就在他想要向警察解釋自己的身份的時候，老師從公園裏走了出來。

    滿叔叔頓時皺緊了眉頭。

    “孫老師。”

    ……

    “啊，滿天星爸爸。”

    老師看到眼前熟悉的男子，先是一喜，接着便是一臉的苦笑。

    “你來了。”

    “警察同志。”

    老師很快就明白了現場的情況是怎麼回事。

    她把滿叔叔向警方做了介紹。

    “這位是不見的學生滿天星的爸爸。”

    ……

    有了老師的證明，滿叔叔總算可以進入公園了。

    但他不急於進公園了。

    因爲他要找的人都在這裏。

    給他打電話的老師在這裏。

    警察也在這裏。

    滿叔叔詢問起了孩子不見了的詳情。

    之前在電話裏，乍聞孩子不見的消息，他太過的震驚。

    他來不及問別的，只顧得一路趕過來。

    ……

    現在到了地方，他深吸一口氣。

    在確認了孩子真的不見了後，他努力控制住自己的情緒。

    卻在得知老師寥寥的幾句話語後，他忍不住爆了。

    “你們就是這樣看孩子的？！”

    老師就是乾巴巴的說了一句在集合點名的時候發現滿天星沒有應答……

    然後她就發現滿天星不見了。

    她問了其他學生。

    沒有人注意到滿天星的動向。

    ……

    滿天星是一個安靜乖巧的孩子。

    總是一個人。

    跟班上學生的關係都還好。

    卻沒有特別要好的朋友。

    就是那種做什麼都要在一起的朋友。

    ……

    安靜又乖巧的孩子讓人放心的同時也容易讓人忽略。

    只是沒有一個人記得來公園後滿天星的動向老師也很吃驚。

    她問了跟滿天星同組的學生。

    來公園前，老師給班上的學生分了組。

    一個組負責一塊區域。

    大家通力合作，一起完成美化公園的任務。

    結果跟滿天星同組的學生們竟然也說他們不知道滿天星的情況。

    他們光顧着埋頭撿垃圾了……

    ……

    老師不敢讓學生們去找人。

    已經不見了一個了。

    要是在找人的過程中，要找的人沒有找到，反倒又不見了一個怎麼辦？

    老師冒不起這個險。

    第一次遇到這樣的事情，老師的心裏很慌。

    腦子裏忍不住冒出很多不好的念頭。

    又被她強自壓下。

    ……

    她不敢通知學校領導。

    她聯繫了其他老師。

    讓他們叫了學校保安一起趕緊過來。

    ……

    她班裏其他的學生讓過來的其中一位老師帶回學校了。

    她跟剩下的幾位老師還有保安在公園裏找了起來。

    ……

    卻是無果。

    這間公園並不大。

    也沒有什麼繞繞彎彎地方。

    他們這麼多人都找不到一個孩子……

    ……

    “她……是不是不在公園裏了？”

    終於有人說出了大家幾乎都心照不宣的猜測。

    ……

    老師用力按了按自己的太陽穴。

    她知道。

    要是孩子真的不在公園了……

    這問題就嚴重了。

    是她自己走出去的？

    還是被人帶出去的？

    ……

    老師突然想到了一個可能。

    她沒有在意學生家長對她的指責。

    她理解對方的心情。

    “……會不會是你家裏的人把滿天星帶走了？”

    老師有些激動的問道。