第188章 二龍相見，大儒授業（求訂閱）

    第190章 二龍相見，大儒授業（求訂閱）

    第191章 讓徐階顏面盡失的治學論（求訂閱）

    書院。

    前廳廂房。

    光線幽暗。

    朱載坖只覺得空氣都凝固了一樣，低着頭不敢多看一眼。

    坐在椅子上的嘉靖，卻是面色平靜，在兒子、兒媳以及睡着了的孫子之間環視着。

    “都坐吧，今日昌平無有尊卑君臣。”

    朱載坖這才茫然的點點頭，坐在了離着門口最近的椅子上。

    然後才反應過來，又往裏挪了一個位子。

    李妃則是微微福身，而後將懷中的孩子換了一個方向，面朝着嘉靖，這才坐下。

    嘉靖看了一眼正在熟睡的小屁孩。

    臉上不自覺的流露出一抹慈祥的笑容。

    他看了一眼身邊的呂芳。

    呂芳臉色漲紅，打心底爲主子爺高興。

    他躬身上前，小心翼翼的將小屁孩從李妃懷裏抱起，然後輕輕的送入到已經張開雙臂的嘉靖懷裏。

    孩子落入皇帝懷中。

    忽的動了一下，兩隻粉嫩的小手輕握成拳，在同樣粉嫩的臉上動了幾下。

    眼睛也微微有些睜開。

    這一番動作，卻是讓嘉靖頓時心生慌亂。

    但是不多久。

    小屁孩便雙手縮進胸前，眼睛緊緊的閉着，又一次睡熟了。

    嘉靖這才悄悄的鬆了一口氣。

    隨後看向坐在面前的兒子。

    “今日，可都看明白了？”

    朱載坖點點頭：“嚴師……讀，功德一方，利國利民，雖不合天下大制，卻治民有方，兒臣不久前聞聽嚴侍讀聖前富民裕國之論，如今親眼一觀昌平，足見嚴侍讀已經算得上陽明先生所說的，知行合一。”

    嘉靖點點頭，沉吟了片刻後，才再次開口道：“你能看明白，天下不能處處如昌平，便是個聰慧的了。日後……”

    忽的，嘉靖閉上了嘴，揮了揮手。

    “罷了，日後的事朕也管不到。”

    “但你要清楚，治國當如嚴紹庭所言，先要富民。”

    這些日子。

    在西苑萬壽宮裏，每每誦經之後，略感疲倦，嘉靖便會將當日嚴紹庭聖前奏對的富民裕國之說拿出來，反反覆覆的閱讀。

    不知不覺。

    潛移默化的。

    尤其是當今日出宮一趟，踏足昌平，親眼看到那金燦燦的田地，那些洋溢着笑容的百姓，那一座座工廠。

    嘉靖已經認同了，富民裕國的理念。

    朱載坖拱手低頭：“兒臣，遵旨。”

    嘉靖有些無聊的看了朱載坖一眼，然後低頭看向懷裏熟睡的孩子，臉上這才重新露出笑容。

    “等孩子再大一些，也送來昌平讀書。”

    這話一出。

    朱載坖連忙擡起頭，面露驚訝。

    而在一旁的李妃，卻是面有笑容。

    廂房外。

    一片疑惑詫異中。

    嚴紹庭看向聶豹三人。

    他規規矩矩的躬身合手，執弟子禮。

    “三位先生。”

    “諸位前輩、同僚。”

    說到這裏，嚴紹庭的目光悄無聲息的，看向了今天已經沉了一天臉的徐階。

    “自陽明先生倡致良知之說，天下學者知舍聞見而求知於心。”

    既然聶豹三位老爺子要在昌平書院開課授業。

    昌平書院，日後走的自然就是心學的路子。

    這句話，算是表明了嚴紹庭對心學的肯定。

    但是下一刻，嚴紹庭卻是話鋒一轉，言辭也變得犀利了起來。

    “然其傳之訛也，語心體而遺工夫，則日人於高虛而無益。

    其又訛也，概舉夫不待學習者以爲良知，而不復究愛親敬長之本指。

    則以欲爲理，以任情爲率性，以戒慎恐懼爲戾於自然，而去道日益以遠。”

    總體一句話解釋。

    那就是現在鑽研心學的人，大多只知道要率性而爲，而不知知行合一。

    此言一出，不少人臉色已有變化。

    嚴紹庭則是繼續道：“近日傳良知之學，語知矣而不必良，語良知矣而不必能致，往往聞用功語，輒生詫訝，其弊將多於晚宋支離之失。”

    “比來聖政一新，士風丕變，然多習於脂韋希寵，無誠心爲上爲民者。

    “辯誠僞以端士習，今講學家以富貴功名爲鼓舞人心之術，而聞風爭附者則先以富貴功名橫於胸中。

    “銓衡一缺，則翹首而垂涎；館局一開，則熱中而濡足；司錢穀則慕秩署之清華；典刑名則思兵曹之喧赫；居臺諫則羨卿貳之崇高。

    以爲不通其說、不究其術，則無以滿其欲而濟其私，然後剿竊浮詞，談虛論寂，相飾以智，相軋以勢，相尚以藝能，相邀以聲譽。”

    等到這番話從嚴紹庭嘴裏說出。

    則學堂之下，一片驚悚。

    不少人更是只覺此言是在說自己，而面紅耳赤，面露憤憤。

    而嚴紹庭的目光，卻是再一次的瞥向了已經臉色鐵青的徐階。

    對！

    沒錯！

    說的就是你這好爲人師的徐老好人！

    聶豹三人亦是眉頭緊皺。

    他們三人這些年一直在大江南北，遊走講學。

    嚴紹庭所言，何嘗不是他們有過見聞的。

    王畿算是三人裏，秉性最爲直率的。

    當先開口道：“家師所學，天下傳之，乃我等弟子之幸。但近年天下學風，卻也如嚴侍讀所言。天下學子知致良知之說，卻不通其內，講學者功利當先，竊濟私利，空談多於實際，屬實可恥可惡！”

    三人裏。

    最是沉默寡言的錢德洪，在一陣思考之後，才緩緩開口。

    “所以想來，這也是爲何先前嚴侍讀不願昌平書院，開課授業經學科舉的真正原因吧。”

    嚴紹庭看向這位錢老夫子。

    這時候，就算不是這個原因，也必須是這個原因！

    他臉上有些無奈，爲難的點了點頭。

    隨後，嚴紹庭繼續說道：“確如錢老先生所言，晚輩正是有此顧慮。

    天下講學之輩，初學之士，靡然從之，一入蒲團，皆宛然有聖人面貌，且洋洋獨喜，自負曰：吾得爲會中人物耳。

    晚輩不暇論其立心制行何如，試即聞聽有講學之時，其間言語色笑，變態多端，或覘喜怒於上官，定進退之祕訣；或騰譭譽於多口，發愛憎之神機；或間爲堅白異同之談，各質己私，嘵嘵不相下。

    有爵位稍尊、巧言雄辯者參言其間，衆皆唯唯而莫敢發，豈天爵之論以人爵而後定乎？”

    這句話。

    幾乎就是貼着徐階的臉，在抨擊了。

    學堂下不少人似乎是已經反應了過來。

    嚴紹庭最後那句，豈天爵之論以人爵而後定乎。

    可不就是在說徐階。

    乃以內閣次輔之高位，開講學於士林學子。

    畢竟。

    說起講學的事情。

    朝堂之上。

    可不就是徐閣老最愛講學。

    這時候，即便是最愚鈍的人，也知道嚴紹庭是在借此事，抨擊起了徐階徐閣老。

    於是，衆人不禁開始聯想起來。

    嚴紹庭爲何這樣做？

    今日本是國朝士林大儒，來昌平與嚴紹庭辯論經學。

    而前因，則是因爲陛下當初欽定嚴紹庭爲壬戌科春闈會試主考官。

    隨後京中就出現了嚴紹庭將會成爲心學一派宗師的言論。

    然後才有了這一次並沒有發生的辯論。

    那麼。

    結合現在嚴紹庭的這番話。

    是不是可以理解爲。

    嚴紹庭通過旁人不知道的渠道，知道了這件事可能就是徐閣老在背後推波助瀾。

    所以。

    今日也就同樣藉着此事，當衆抨擊徐閣老的講學。

    而有些人，則更是想起當日京中學子圍堵嚴府巷的時候。

    嚴紹庭是上了一道奏疏給內閣，言稱奏請朝廷嚴查天下講學。

    到這裏。

    大多數人終於是看明白了。

    這就是衝着徐閣老去的。

    而現在，就連徐閣老的老師以及同門，都認同了嚴紹庭的話。

    這就……有些打臉了。

    至於說打誰的臉。

    這就不能說了。

    雖然書院堂前，一片寂靜。

    但徐階卻清楚的感受到周圍視線的變化。

    這時候。

    徐階的老師。

    聶豹開口道：“所以，山長所請之事，便是書院日後講學授業的規矩？”

    悄然的。

    聶豹已經用山長來稱呼嚴紹庭了。

    嚴紹庭拱手還禮：“先生言重，晚輩豈敢任此山長。不過，今日晚輩所言，也確實是想定下書院日後授業之規矩。”

    聶豹點點頭。

    王畿則是直接開口道：“學風規矩，早立爲好，嚴侍讀儘可說來，我等自不會有意見的。”

    嚴紹庭點頭道：“晚輩雖不能規矩天下學子，但昌平書院卻還是要有一條規矩。晚輩以爲，學子在何年齡，便做何事。

    “若爲蒙學，只當識文斷字，學習聖賢文章。

    “若是生員，則熟稔四書五經，專心文章，不可言論國朝諸事。

    “若中舉功名，參悟本經，遍覽羣書，博覽衆家，可議如何富民、農桑、百業。

    較之於治民、安邦、定天下，待那金榜題名日，入朝爲官時，再去踐行吧。”

    空談誤國。

    這就是嚴紹庭的核心思想。

    而當今天下讀書人，偏偏最喜歡幹的事情，就是空談天下社稷。

    他們覺得，只要自己嘴巴動一動，天下就能變好。

    他們以爲，自己的三兩句閒言碎語，就能讓黎庶富裕。

    卻不識五穀，不知百業。

    後世。

    倒是有個很妥貼的詞語可以指代這樣的人。

    這樣的人，也只知高談闊論，再問其身，不說富民裕國，便是飽食己身，也是艱難萬分，卻還不思勤懇。

    聶豹、王畿、錢德洪三人，在短暫的沉吟之後，異口同聲。

    “此言大善！”

    聶豹笑着說道：“侍讀能有如此想法，可見治學，亦是少有人能比之。在其位言其事，不在其位不謀其政。昌平書院，日後自當遵循此等道理規矩。”

    嚴紹庭面含笑容，頷首躬身：“能得三位先生器重信任，治學昌平，亦是晚輩三生有幸，也是昌平百姓子弟之幸，晚輩今日魯莽，前輩面前狂言治學，還請先生們見諒。”

    聶豹三人卻是隨意的擺了擺手。

    若是放在今日之前，不論旁人如何說嚴紹庭怎樣怎樣好，他們都不會相信。

    而今日，在看到昌平之後。

    便是不需要旁人如何如何說嚴紹庭。

    他們也能看得出，嚴紹庭是真的在爲民做事，而在治國、治學之上，也是翹楚之輩。

    看着此等才學驚豔的晚輩後生，三人又如何不喜。

    尤其是，嚴家本就與陽明先生私交甚好。

    說一句心學別家，也不爲過。

    而嚴紹庭所做的，也都是契合了陽明先生知行合一、致良知的道理的。

    那就更讓聶豹三人，一眼相中。

    這才有了他三人願意留在昌平開課授業，也願意接受嚴紹庭的治學之論的原因所在。

    嚴紹庭臉上笑容純良。

    “說起來，此間學生倒是想到了一句話，或可爲書院日後之教訓。”

    聶豹三人當即面露期待。

    嚴紹庭則是一字一句道：“榮華富貴莫入此門，功名利祿請往他處。請三位先生斧正。”

    “上善之言。”

    “無需更改。”

    “可爲書院匾額，立於門前。”

    聶豹、王畿、錢德洪三人先後開口。

    嚴紹庭面有笑容，看了徐渭一眼。

    兩人同時躬身抱拳，朝着聶豹三人深深一禮。

    “昌平書院，願請三位先生，開課授業。”

    “善！善！善！”

    廂房內。

    已經將孩子送還給李妃的嘉靖。

    聽見外面的動靜之後，臉上亦是露出笑容。

    他側目看向一旁的呂芳。

    “速回京中，擬旨。”

    “今日昌平。”

    “朕當爲其助彩！”

    …………

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    (本章完)