第392章 李松林同學(前後兩章一樣,別訂閱!)
類別:
都市言情
作者:
寒城愛北字數:2328更新時間:24/06/26 18:21:19
日子有條不紊的過着,大家該學習的學習,該實習的實習,總之都有各自要忙活兒的事。
每個人都在認真的過着自己的生活,無一不在爲自己的未來而努力着
李松林在這個大三下學期,從同學們的身上清晰的感知到了一種緊迫感。
他們的這種緊迫感可能來源於方方面面,不過這些對於李松林而言就沒有那麼多感觸了!
試問:一個從大一就開始努力學習的人,他會慌自己的未來嗎?會覺得自己浪費了之前的時間而懊悔嗎?
不會!
李松林可以很自信的說,那自信的源泉源便是來自於加點之後自己的努力。
如果說這樣還要去焦慮這焦慮那的話,是不是也就證明了本身就不是學習的那塊料子?
所以,身邊的人不出所料的看到了李松林這不急不緩的生活、學習態度。
說實在話,說不羨慕是騙人的,可除了羨慕之外也沒了旁的心思。
畢竟是人通過自己努力得來的未來,通過積累獲得的自信……
而且,在場的人又有幾個是真的智商有問題的呢?
過五關,斬六將,一步步競爭來到復旦等國內頂尖名校的他們,想要學習其實並不難。
就算是前面兩年多的時間沒怎麼學,但是想要找補回來也未嘗沒有可能。
而且他們的躲懶,其實一定程度上不過稍微的放鬆自己而已,並沒有到完全擺爛那一步。
這樣一個情況,也就導致了李松林在不知不覺中,成爲了大家尋求幫助的百科寶典。
“松林,這個地方怎麼解……”
“那個,我想問問…”
“松林哥,你是我的神!”
每天在那種種離譜的誇讚中,李松林只感覺離譜給離譜開門,離譜到了家。
可一個兩個又都能說會道,且又都是一心一意的搞學問,所以他也就沒有拒絕他們的問詢。
轉念一想,這又何嘗不是一次對自身記憶的一個鞏固呢?
如是想着,他倒漸漸接收了大家對於知識的熱情。
其實也就比之以前多了些人而已,對於李松林而言並沒有多大的影響,還是該幹嘛就幹嘛。
大家都是成年人,也都知道與人相處該如何把握其中的度。
一個兩個的其實也都不笨,基本上自己琢磨琢磨,有不會的再問問,之後順着思路走下去,基本上也就差不多了!
上了大學,其實就和上大學之前有了完全不一樣的變化。
老師不會再追着讓你學習,父母沒有辦法在身邊看顧,自己全然負責自己的學習、生活。
可以說,我們的一切都由自己決定。
到底何去何從,最後看的完全是自己的自控能力強不強。
好的環境裏面會出現自我放棄的同學,差的環境更是如此。
總有人給自己找理由,然後慢慢的讓自己不斷的萎靡,直到最後自己把自己完全廢掉。
……
李松林對於愛好學習的同學,自然是秉持着能幫就幫的原則。
至於那些自誤的,他是半點也沒有想去提醒的慾望。
畢竟,都不是小孩兒了,彼此也該是對自己的行爲負責的時候了!
沒有誰需要對別人的人生負責,只需要過好自己的生活就好。
不知道爲什麼,可能是慣例吧,到了大三這個時候,大家或多或少的都會對自己之前的行爲做一個反思。
正是因爲自我的反思、覆盤,才會有如此的變化吧!
不再多想,李松林開心的過着自己的大學生活。
大學的四年,不出意外將會是他爲數不多的慢節奏生涯了!
這些姑且先不論,當下的他只想慢慢的度過這美好的大學時光。
很多人最快樂的時光是在高中,可他卻從來沒有過這樣的認知。
別說高中,初中,小學,每一個階段都沒有讓他有感到過一絲值得去回憶的點。
回想起來,有的不過是不堪回首的過往而已。
……
現如今的日子過得很是愜意,讓他沒有絲毫去改變的想法。
如果能一直如此也是極好,有乖巧的女友,有志同道合的朋友,有關心自己的長輩,有美好的未來……
擁有那麼多的東西,又有什麼好不知足的呢?
“鈴鈴鈴~”
下課鈴聲響起,大家便也就看到了在門外探着腦袋往裏望的輔導員,於是好奇的聚焦在了她的身上。
這輔導員向來神出鬼沒,常年聯繫不到人的那種。
今兒能見一面已然不容易,可不是稀奇了咋地。
兩位老師互相點頭寒暄了一會兒,便見輔導員徑直進入到了班裏。
忽略了和自家學生扯犢子,她直接來到了前排李松林的面前。
“叩叩~”
“老師好!不知道您有什麼事兒?”
面對着顯然有備而來的輔導員,他也沒想着含蓄客套。
在李松林看來,自己和輔導員向來沒什麼交際。
試問一下,沒教過自己課程,只有活動才會偶爾出現的輔導員,你能和她有多厚重的師生情誼?
不過是維持着彼此表面上的體面而已,並不存在和其他老師那樣的關係。
很多時候,尤其是在大學階段,輔導員不過是來熬資歷的而已,無論哪兒都是一個樣。
初期別管有多麼熱情,初始映象有多好,到了後面都會慢慢的成爲隱形人。
他們現在和輔導員的關係就是這樣的一個模式。
只是路上碰到了會點頭打個招呼而已,旁的是半點都沒了!
“老師找你有點事兒,可以和你聊聊不?”
面對這般請求,李松林倒是沒覺得有什麼的配合着點了點頭。
果然有事兒,不會又是什麼比賽之類的吧?
雖然對方還沒有開口,可是李松林卻莫名的覺得應該就是這類事兒。
如此想着,他也就跟着出了教室。
張浩:“林子,我們老地方見。”
說着,張浩這廝轉頭就和另外兩位舍友朝着後門走去了!
擺了擺手,李松林示意自己知道了,便不再多言。
師生二人穿過人潮涌動的走廊,下了樓梯,走在相對人流沒那麼密集的教學樓外。
這個時候,輔導員方纔將自己此行的目的給一一道出。
言罷,很是認真的盯着面前的學生看,眼裏的意味不言而喻。
她自然是希望…
(本章完)