第四章 暈了？

    “好睏啊~”

    “睡吧~睡吧~沒必要這樣熬~”

    “不行，我必須堅持！現在馬上四月了，六月幾號就要高考，還有兩個月時間，高中的知識我一知半解，如果不能爭分奪秒，我憑什麼去參加高考？”

    “肝吧~只要肝不死，就往死裏肝！”

    ……

    激烈的思想交鋒，讓趙墨的腦子漸漸的脹痛了起來，他強忍住，不斷的學習着。

    當然，這時的學習不是單純的死學習，也要講究方法。

    譬如數學這門學科，不會就是不會，怎麼看也是於事無補，用命去肝也沒用，所以暫時放一邊，先看其它學科，譬如英語、生物、化學、地理這些。這些學科相對來說更靠記憶力，只要記住了，基本上就能應付考試了，記得越多，成績相對來說就越高。

    學習的過程是一個痛苦的過程，違背人的天性。

    趙墨是重來一遍，痛苦程度加倍。

    不過，從反向角度看，這個過程也是一個戰勝痛苦的過程。

    不知道過了多久，趙墨漸漸的感覺不到痛苦了……

    天色，在漸漸放亮。

    咯咯咯……

    隨着公雞的打鳴，整個學校都從沉睡中清醒了過來，逐漸變得喧囂。

    新的一天到來了~

    一陣腳步聲響起，楊菁一如往常的最早來到了教室。

    “嗯？他還真早早的過來開門了啊？”

    見到趙墨端坐早讀的身影，楊菁嬌俏的臉蛋上流露出了一抹驚訝的神情，她來之前還在想着趙墨今天早上別睡過頭來，到時候教室門打不開，她要挨老師批評了。

    沒想到啊，趙墨竟然很做到了他昨晚說的。

    她沒有理會趙默，徑直走到了自己位置上坐下開始早讀：“豫章故郡，洪都新府，星分翼軫，地接衡廬……”

    唐王勃的千古名篇《滕王閣序》，這是高中必備的文章之一，每屆高考都必考。

    要命的是，這篇文章用典極多、成語極多，背誦起來難度極大，所以很多學生始終無法全文背誦下來。

    楊菁的朗讀聲驚醒了趙默，擡頭見到是她，不禁有些感慨：“果然，不是誰的成功是輕易的。”

    他們都是普通班，不是尖子班，學習成績在整個高三年級來說屬於中等水平，楊菁也不例外。以楊菁的成績，最後竟然考上了魔都那邊的醫學院，成爲了一名醫生，可見楊菁本人的努力。

    趙默沒有說什麼，再次低下了頭，也開始早讀起來。

    隨着時間的臨近，班上的同學陸陸續續的趕了過來。

    趙默抽空去洗了把臉，又去食堂拿了兩個包子，一邊啃着一邊匆匆的回到了教室，繼續肝學習。

    高度的疲憊，讓他一整天的精神都不是很好，但一直低着頭看書，加之座位又是在最後一排，竟無人發現他的狀態，更不曾發現他一夜未睡。

    直到又一天過去，夜幕再次降臨，時間來到了晚自習即將結束的時候，正對着習題集解題的趙默忽然感到腦袋一陣眩暈。

    “怎麼回事？”

    趙默感覺到了不妙，正要站起來活動活動，突然感到天旋地轉，然後眼前一黑。

    噗通~

    他整個人癱倒了地上，暈了過去。

    旁邊的同桌李世傑是最先發現的，嚇了一大跳，立即大喊大叫了起來：“趙默？趙默，你怎麼了？”

    “誰出事了？”

    “是趙默，趙默暈倒了！”

    “老師，不好了~”

    教室內一下子就亂了起來，所有人都震驚不已，紛紛跑了過來查看情況。

    剛剛下晚自習回到辦公室的班主任邱文傑聽到學生的呼喊，火急火燎的跑了過來。

    隨之而來的，辦公室內的其它老師。

    “都讓開，別圍在一起，讓他透透氣~”

    邱文傑大聲呼喊道。

    隨着他的到來，現場很快被控制了起來。

    不一會，校醫也過來了。

    經過一番簡單的查看，校醫又問在場同學要一些信息。

    “他從昨天開始就拼命的在學習，今天也是，除了吃飯和上廁所，一直坐在位置上都沒動過。”

    “是啊，老師，我們叫他去打籃球他也不去了~”

    知道一些情況的同學紛紛說話道。

    楊菁一臉後怕的說道：“老師，趙默昨晚是最晚離開教室的，今天早上是最早過來的，會不會是太累了啊？”

    “有這個可能。”

    校醫點了點頭，給出了初步的建議：“他身體有點虛，我懷疑是血糖過低，加上太累了，又坐太久了，所以突然站起來的時候腦供血不足導致的昏迷。”

    邱文傑連忙問道：“是不是沒什麼大問題？”

    他有些擔心，別因爲他昨天的“質問”所以才讓趙默這樣拼命學習，所以造成了現在暈倒的情況。真要是這樣的話，搞不好就是一場事故，趙默父母如果鬧起來，他作爲“始作俑者”是別想有好果子吃。

    校醫搖了搖頭：“這說不準，送醫院去檢查檢查吧。叫救護車了嗎？”

    邱文傑：“已經打了120，應該很快就到了。”

    五分鐘後，和學校只隔了兩條街道的人民醫院的救護車趕到了學校，把趙默接去了醫院，邱文傑作爲班主任很自覺的跟了過去。

    “好了，好了，都散了吧，該幹嘛幹嘛去，別圍在這~”

    教導主任林國棟這會也過來了，看着救護車已經離去，立即組織疏散人員。

    “這趙默也太用功了吧，竟然都暈過去了。”

    “看來他昨天和老班說的是真的。”

    “不一定吧，說不定是爲了楊菁呢~”

    “切！我看他是故意裝暈的，想引起楊菁的注意呢。”

    “扯淡，是不是裝暈難道醫生看不出來嗎？別在這造謠，小心楊菁聽到了打你。”

    ……

    “什麼情況？”

    林國棟的耳朵很尖，聽到了很多議論聲，原以爲沒什麼，沒想到內容竟然如此出人意料，他都震驚了。

    林國棟連忙叫住了幾個學生詳細的詢問起來，又把當事人楊菁叫住了。

    饒是楊菁平日裏膽子很大，這會被林國棟問起這事也是心虛的很，遲疑着回答道：“老師，他是給我寫過信，但我已經明確拒絕他了，我真不知道他會這樣子~”

    同學們的議論給了她很大壓力，她以爲趙默的暈倒其實是因爲她。

    林國棟深深的看了她一眼，嬌俏臉蛋、身材高挑的楊菁的確是很吸引那些青春萌動的男生，他很理解，畢竟他當年也是這麼過來的。

    “我知道了！”

    林國棟沒有糾結這事，簡單說了一句後就讓她離開了，只心裏面在琢磨：“高考前的思想工作還是要加強啊，特別是早戀問題，要好好說說，待會就宣導下去。就這兩個月了，可別這個時候出簍子啊~”

    當天晚上，趙默暈倒的事情就成爲了一中校內最熱門的話題。

    緊隨其後的，是趙默因爲楊菁努力學習才暈倒的傳言。