第13章 講課

    “好！”

    楊鑫並不怯場。

    前世當了副主任，他也沒少帶學生，甚至還會跟他的老師回母校代課。

    他上課的時候，臺下坐的學生起碼也有四五百。

    高中一個班也才七八十號人，對他來說一點壓力都沒有。

    更何況，既然邵媽要讓他分享逍遙遊心得，加深同學們對這篇課文的印象，以便高考考到這篇課文時，同學們能不丟幾分。

    於情於理，楊鑫都樂於幫忙。

    “那你準備準備，待會我也聽聽，進去吧。”邵詩秀道。

    “嗯。”楊鑫道。

    祝子皋跟在楊鑫身後，二人也很快回到了座位上。

    “你翻譯了個啥啊，邵媽居然讓你上臺講課？我康康。”祝子皋不等楊鑫拒絕，直接將他的本子拽了過來。

    看了兩眼後，祝子皋更困惑了，“你這寫的什麼東西？”

    楊鑫笑道，“老祖宗的智慧。”

    祝子皋鄙視道，“你就裝吧，等會看你上臺出醜。”

    楊鑫輕笑兩聲，沒有搭理祝子皋，而是在尋思該怎麼講逍遙遊。

    前世他也曾給醫學生們講過二十八星宿和二十四節氣，目的就是讓學中醫的人明白一個道理，學中醫一定要注意季節變化，天氣變化。

    星體運行影響氣候，氣候變化影響氣機，譬如《黃帝內經》中所講的，“逆春氣則少陽不生，肝氣內變。逆夏氣則太陽不長，心氣內洞。逆秋氣則太陰不收，肺氣焦滿。逆冬氣則少陰不藏，腎氣獨沉。”

    很多時候，患者生病就是逆氣導致的。

    比如春主生髮，人們本應多出來活動，結果大家都待在家裏不出去，冬天本應閉藏，結果一個個跑出去泡吧喝酒熬夜。

    這種逆四季變化，不順應自然規律的生活方式，是人們生病的一個最核心因素。

    如果一個中醫不懂天文，不通五運六氣，他在坐診的時候，就不太容易找到患者的主要病因。

    病因若是找不到，自然就難以對症下藥，那患者又如何能快速康復呢？

    現在，楊鑫要給同學們講逍遙遊，顯然不能講中醫，那麼涉及到的天文知識就得換個表達方式。

    怎麼換呢？

    楊鑫在思考。

    不知不覺，早自習結束，總算是到了飯點。

    “王良棟，你猜等會跟我們上課的是誰？”三人衝向食堂的路上，祝子皋獻寶似的拉住王良棟。

    王良棟納悶道，“不是邵媽的課嗎？換了？”

    祝子皋歪嘴，“課沒換，人換了。”

    王良棟奇怪道，“啊？不是邵媽給我們上語文課，那是誰？其他班的老師？”

    祝子皋嘿嘿一笑，“繼續猜。”

    楊鑫輕輕給了祝子皋後腦一下，“猜什麼猜，就是我。”

    王良棟無語地瞥了眼楊鑫和祝子皋，“騙傻子呢，讓你講課除非邵媽瘋了。”

    祝子皋眼中精光掠過，“打賭，他要是講課，一袋素火爆雞筋！”

    王良棟一點不慫，“呵，一袋？兩袋！他要是沒講，你們倆一人給我買兩袋。”

    楊鑫笑道，“買定離手，不許反悔！”

    王良棟見兩人如此自信，不由得咯噔一下，“真讓你講課？”

    祝子皋笑道，“慫了？”

    王良棟最受不了激將法，“我慫什麼，賭就賭。”

    三人吃完早餐，回到教室後，楊鑫便在自己的座位上開始梳理講課的思路。

    時間也很快來到了七點半，上午第一節課。

    當鈴聲響起，邵詩秀的腳步聲在走廊上迴盪，每一步都像是沉重的鼓點，敲擊着學生們緊繃的神經。

    教室裏原本喧鬧的氣氛瞬間凝固，彷彿被一股無形的力量扼住了喉嚨，每個人都屏住了呼吸，生怕發出一點聲響引起班主任的注意。

    邵詩秀緩緩走進教室，她的目光在每個學生臉上掃過，彷彿在進行一場無聲的審查。

    “今天繼續講逍遙遊，不過給你們講課的不是我，我們班有個同學對逍遙遊有自己獨特的理解，他也願意將這種理解跟你們分享，楊鑫，上來吧。”

    話音落下，所有人的目光都集中在了楊鑫身上，特別是王良棟，他怎麼都沒想到，這居然是真的。

    其他人更是納悶，在班級裏，楊鑫從來都是最不起眼的那個。

    成績一般，長相一般，身高一般，性格也一般，完全就是個小透明。

    怎麼還能讓邵媽請到講臺上給他們講課呢？

    祝子皋起身給楊鑫讓位，楊鑫毫不怯場地緩緩走上講臺。

    身形穩健，走路帶風，似乎根本不害怕同學們的目光。

    真特麼帥啊！

    祝子皋咬牙切齒。

    看着楊鑫站上講臺，那副自信無畏的神態，祝子皋羨慕，因爲他也曾在睡夢中幻想過。

    邵詩秀本以爲楊鑫上臺會有些緊張，如今看來，這個擔心是多餘的。

    看來這個自己平時沒怎麼過多注意的學生，心態方面倒比不少學生都要強。

    “準備好了嗎？”邵詩秀問。

    “準備好了。”楊鑫道。

    邵詩秀點點頭，拿着教案就走到了最後一排坐下。

    全班就這麼安靜地看着講臺上的楊鑫，他們是第一次這麼認真地看着他。

    也是第一次發現，楊鑫原來是這麼的自信。

    他站在講臺上，含笑地看着每一個同學，眼神沒有閃躲，動作也格外鬆弛，那模樣倒有些幾分老師的氣質。

    “大家覺得現在的生活自由嗎？”

    楊鑫雙臂撐在講臺上，笑眯眯地看着臺下的同學。

    衆人沒有答話，但極個別同學的眼神中已經泛起漣漪。

    “學習的時候，有沒有想過丟掉筆，丟掉習題，甚至是丟掉試卷，然後立刻跑到操場上自由地跟關係好的同學嬉笑打鬧？”

    “家長老師總是告訴我們，一定要好好學習，將來才可以考上一個好大學，但他們似乎從來沒有告訴我們，這個學習的過程好像比想象中的要痛苦、煎熬，甚至是折磨。”

    “爲什麼學習要這麼難，爲什麼就一定要考上大學，爲什麼非要過得好，我現在就想自由地躺平不行嗎？”

    衆人看着楊鑫，神情變得認真許多，也有人悄悄往後瞧，似乎覺得楊鑫說的話明顯有些大逆不道，邵媽肯定得阻止。

    然而邵詩秀並未說話，她表情不怒自威，看不出悲喜。

    楊鑫轉身拿起粉筆，在黑板上寫下了三個字。

    逍遙遊。

    “什麼叫逍遙，逍遙是自由自在，無拘無束，我理解的逍遙遊，是可以在這片天地自由的遨遊，不受任何人事物的束縛。”

    “那什麼是我們的逍遙呢？”

    “我們都知道，中國有好幾千年的歷史，在很久很久以前，人們連吃上一口飽飯都是奢望，對那時的人來說，能吃上飯就是逍遙。”

    “所以，古人們爲了能夠過上逍遙的日子，就開始研究怎麼種地，怎麼讓莊稼變多，而影響莊稼最大的因素，就是天！”

    “天氣不定，莊稼就難種，也不會有好收成，古人爲了摸清楚天氣的規律，就開始觀察天上的星星，他們經過幾百年，甚至是幾千年的觀察，最終發現整個星空就像是一個棋盤一樣，而那些不動的星星全部連在一起，就彷彿是一張有刻度的天幕。”

    “古人在這塊天幕上，以日月五星運行的軌跡，劃分出了二十八個星區，也就是我們所熟知的二十八星宿，其中的朱雀七宿，就是逍遙遊中莊子看到的鵬！”

    啊？

    鵬是天上的星星！？

    這突如其來的轉折，讓所有人都倍感詫異。

    ……