第277章 知漢所想，真天馬行空

    “知漢，那我該怎麼決定呢？”

    劉備有些興奮，忍不住問道：“若真的能行，豈不是說，就能越過世家的舉薦，讓這些人直接受我人情？”

    張明點了點頭，畢竟現在用人制度，不管是舉孝廉還是徵辟，說白了，人才其實都是世家把控的。

    世家說這人德行兼備，郡國報上去，舉爲孝廉，那麼此人最終承的，是世家的情。

    世家說這人才學出衆，直接舉薦給統治者，統治者徵辟此人，此人承的，還是世家的情。

    相反，科舉最後一步的殿試，那可是統治者直接出題，最終名次，由統治者親定！

    不然怎麼來的天子門生一說？

    見劉備已經找到重點，張明也是欣慰，繼續說道：“決定的方法，其實也是考覈。”

    “只不過考覈的標準變了，不再是地方向上舉薦，而是由上到下安排考試！”

    “考試？”

    “這……”

    又是一個新的名詞，讓劉備的震驚再次爆發，不過他的臉上雖然露出了震驚之色，但眼眸中閃爍着的卻是對新事物的好奇和興奮。

    他深深地吸了一口氣，試圖平復自己的心情。

    張明看出了劉備的情緒變化，他輕輕地搖了搖羽扇，聲音平和而堅定，詳細解釋起有關科舉考試的規則。

    “沒錯，主公，就是考試！”

    “所謂考試，其實就是有主公監管，安排專人負責出題，題目可以涵蓋經史，治政，實務，甚至是數術，農學，斷案等等。”

    “總而言之，這考試的題目，只有一個目的，就是用來篩選判斷參與考試的讀書人，到底有沒有真才實學！”

    “妙！”

    劉備雙眸明亮，忍不住撫掌讚道：“此考試之法大妙，甚至這考試題目中，還能設置些能關乎禮儀品德的題目，來考察考生德行！”

    聽到劉備的舉一反三，張明也不禁笑道：“當然可以！”

    “不過要一次性就將天下讀書人全部考試完，顯然也不現實，因此這科舉考試會分爲幾個層次，從縣試、郡試到最終的殿試，每一步都爲篩選出真正的才能智士服務。”

    “整個考試，控制在一年內完成。”

    “比如年後先考縣試，通過縣試者，由各縣負責，於初夏集中至郡治參加州試；通過郡試者，由各郡負責，於初秋集中至襄陽參加殿試。”

    “至於殿試，就像我之前說的，可以由主公親自審題，親自在現場監考，親自閱卷，確保選拔出的是最優秀的人才。”

    “這樣一來，便能真正做到人才的公平公正選拔，不再受到任何外在因素的影響，而這些參加殿試脫穎而出的人才，也將死心塌地爲主公效力！”

    劉備聽後，頭都快點成斷掉了。

    而且他原本震驚的心也逐漸平靜下來，取而代之的是對這一制度的深刻認同和期待。

    他的眼神中開始閃爍着一種前所未有的光芒，對於能夠實現真正意義上的人才選拔制度，他感到一種前所未有的興奮和期待。

    可激動過後，劉備也想到了兩個非常現實的問題，讓他百爪撓心。

    張明看在眼裏，不禁笑問道：“主公可是有何疑慮，但說無妨。”

    “果然瞞不過知漢。”

    劉備啞然失笑，這才說道：“這科舉之法的確精妙，但是備有兩個疑問。”

    “這第一個，便是如此選拔人才，公平倒是公平，可那些落選之人，是否會有怨言？”

    張明笑了笑，這個問題真的很劉備。

    只有如此仁義之主，才會關心那些落選的考生，對此，張明其實早有方案，因此不緊不慢道：“主公放心，此事明已有對策。”

    “哦？”

    劉備大喜，沒想到張明竟然已有腹案，連忙追問：“還請知漢明示。”

    張明點了點頭，笑道：“其實主公多慮了，首先這科舉，一生並非只能參加一次，只要不是考試作弊，或曾犯下過罪大惡極之事，是可以每年一直參考的。”

    “其次，對於那些通過縣試而未過郡試的人，可以給他們一個選擇的機會，或去縣學任教，或到縣衙從事基礎工作。”

    “各縣中，對這樣基礎人才，可是十分缺失的。”

    “以此類推，通過郡試而未過殿試者，同樣可以在郡內任職，如此一來，既有考試機會，又有出仕機會，即便有怨言，相信也只是個別屢試不中之人而已。”

    “對這樣的人，主公認爲，需要搭理他們嗎？”

    “當然不需要！”

    劉備脫口而出，他是仁義，又不是迂腐，張明的話，讓他這個疑慮徹底解決。

    頓了頓，劉備又道：“我這第二個疑慮，便是世家。”

    “知漢此法好是好，但恐怕會觸及世家利益，到時候若所有世家聯合反對，爲之奈何？”

    “主公憂慮極是！”

    張明先讚揚了劉備一句，隨後信心十足道：“其實這個問題，明也有應對！”

    “啊？”

    這一次，劉備徹底服了，雖然還沒聽到張明的應對方法，但他心中對科舉一事，已經充滿了信心。

    果然，張明侃侃說道：“解決世家阻力的方法，其實如今明已在實施。”

    “不管是修典，月英紙，還是活字印刷術，都是在爲開科取士做準備。”

    “要滿足開科取士的第一個條件，便是天下讀書人的基數要大，至少要能打破世家門閥的私學壟斷。”

    “此步，明計劃是用十年！”

    “第二步，是先用一個世家門閥能夠接受的人才選拔制度作爲緩衝，同時也是開科取士的探路石。”

    “而這個制度的制定人，按之前的約定，過完年也就差不多該來襄陽了。”

    “此步，明計劃同樣是用十年，可以在書院大舉推廣後，就先一步實施！”

    “第三步，推行科舉之前，拉攏一批世家，打擊一批世家。”

    “事實上，科舉初出，佔據有利地位的仍然是世家，原來一家可能只得嫡長一脈能夠出仕，但科舉一出，一家嫡庶或都能有人出仕。”

    “因此真正反對的，其實是那些沒本事的世家門閥。”

    “讓新興世家和老舊世家彼此制衡，再加上之前一系列鋪墊，相信到那時的阻力，會變得極低！”

    聽了張明的全部方案，老劉忍不住驚歎：“知漢所想，真天馬行空！”

    此時的他，除了鼓掌，就只剩鼓掌了。

    就在劉備感嘆不已之時，陸遜匆匆趕來，臉上閃過一抹激動。

    “主公，軍師。”

    “曹操那邊，開始行動了！”